한 줄 해석 시험지 세트 수 | 1 |
한글 빈칸 시험지 세트 수 | 2 |
영어 빈칸 시험지 세트 수 | 2 |
영어 빈칸 랜덤 시험지 세트 수 | 2 |
영어 스크램블 시험지 세트 수 | 2 |
소요 포인트 | 10포인트/1지문 |
PDF 출력 설정 | |
---|---|
페이지 번호 출력 여부 | 출력하기 |
[지문 및 해석] 출력 여부 | 출력하기 |
[지문 핵심 정리] 출력 여부 | 출력하기 |
[주요 어휘] 출력 여부 | 출력하기 |
[한 줄 해석] 출력 여부 | 출력하기 |
[구문 분석] 출력 여부 | 출력하기 |
# | 영어 지문 | 지문 출처 |
---|---|---|
지문 1 |
Dear Manager, I have been using your coffee machines for several years. Since your products had never let me down before, I bought your brand-new coffee machine, Morning Maker, on May 18th from your online store. Unfortunately, however, this product has not worked well. Whenever I use this machine, my coffee does not get hot enough. The terms of warranty indicate that if products have any problems, I am entitled to receive a full refund within 2 months. Since it has been less than a month, I want my money back. Enclosed are copies of my receipts and guarantees concerning this purchase. I look forward to your reply and a resolution to my problem. Sincerely, Mike Anderson
|
|
지문 2 |
Rowe jumps for joy when he finds a cave because he loves being in places where so few have ventured. At the entrance he keeps taking photos with his cell phone to show off his new adventure later. Coming to a stop on a rock a few meters from the entrance, he sees the icy cave's glittering view. He says, Incredibly beautiful! stretching his hand out to touch the icy wall. Suddenly, his footing gives way and he slides down into the darkness. He looks up and sees a crack of light about 20 meters above him. 'Phone for help,' he thinks. But he realizes there's no service this far underground. He tries to move upward but he can't. He calls out, Is anyone there? There's no answer.
|
|
지문 3 |
If you're an expert, having a high follower count on your social media accounts enhances all the work you are doing in real life. A great example is a comedian. She spends hours each day working on her skill, but she keeps being asked about her Instagram following. This is because businesses are always looking for easier and cheaper ways to market their products. A comedian with 100,000 followers can promote her upcoming show and increase the chances that people will buy tickets to come see her. This reduces the amount of money the comedy club has to spend on promoting the show and makes the management more likely to choose her over another comedian. Plenty of people are upset that follower count seems to be more important than talent, but it's really about firing on all cylinders. In today's version of show business, the business part is happening online. You need to adapt, because those who don't adapt won't make it very far.
|
|
지문 4 |
If you are feeling overwhelmed by the amount of responsibility that you have to deal with in your own life or your own home, you are going to have to figure out a way that you can balance out these responsibilities. For example, is there somebody that you can turn to to tell them that you have too much on your plate and you are feeling too overwhelmed by these responsibilities? If you can find somebody and divide up the labor so that you don't feel so overwhelmed by everything that you are doing, all you have to do sometimes is to ask for help and your life will feel that much better. Many times people will surprise you with their willingness to help you out, so never assume that other people don't care about your stress. Let them know honestly how you are feeling and allow yourself some opportunities to avoid responsibility and give yourself a chance to relax.
|
|
지문 5 |
You can be perfect, but you need to change the way you think about it. Perfection actually is possible if you delete perfect and insert complete. Imagine a basketball player taking a fifteen-foot shot and the ball going through the net, never touching the rim. Someone is likely to exclaim, That was a perfect shot! And it was perfect. The scoreboard reflects an increase of two points. Now again imagine that same player a few minutes later taking another fifteen-foot shot. But this time the ball hits one side of the rim, rolls around and stands still for half a second, and it finally falls through the net. An announcer might comment on what an ugly shot that was, and she would be right. But basketball games are not won on such criteria as pretty or ugly. In this instance the ball went through the net and the scoreboard increased by two points. In that sense, the second shot was as perfect as the first.
|
|
지문 6 |
In this world, being smart or competent isn't enough. People sometimes don't recognize talent when they see it. Their vision is clouded by the first impression we give and that can lose us the job we want, or the relationship we want. The way we present ourselves can speak more eloquently of the skills we bring to the table, if we actively cultivate that presentation. Nobody likes to be crossed off the list before being given the opportunity to show others who they are. Being able to tell your story from the moment you meet other people is a skill that must be actively cultivated, in order to send the message that you're someone to be considered and the right person for the position. For that reason, it's important that we all learn how to say the appropriate things in the right way and to present ourselves in a way that appeals to other people ― tailoring a great first impression.
|
|
지문 7 |
Take the choice of which kind of soup to buy. There's too much data here for you to struggle with: calories, price, salt content, taste, packaging, and so on. If you were a robot, you'd be stuck here all day trying to make a decision, with no obvious way to trade off which details matter more. To land on a choice, you need a summary of some sort. And that's what the feedback from your body is able to give you. Thinking about your budget might make your palms sweat, or your mouth might water thinking about the last time you consumed the chicken noodle soup, or noting the excessive creaminess of the other soup might give you a stomachache. You simulate your experience with one soup, and then the other. Your bodily experience helps your brain to quickly place a value on soup A, and another on soup B, allowing you to tip the balance in one direction or the other. You don't just extract the data from the soup cans, you feel the data.
|
|
지문 8 |
The above graph shows the global internet usage rate in 2017, sorted by gender and region. Among the five regions, both male and female internet usage rate was the highest in Europe, accounting for 83% and 76% respectively. In each region, the male internet usage rate was higher than the female internet usage rate except for in the Americas. The percentage point gap of internet usage between males and females was the highest in the Arab States. The internet usage rate of males in the Arab States was the same as that of males in Asia Pacific. The percentage of female internet usage in Africa was the lowest among the five regions, but it was lower than half that of female internet usage in Asia Pacific.
|
|
지문 9 |
Thomas Nast was born on September 27, 1840, in Landau, Germany, and moved with his mother and sister to New York in 1846. Young Nast was a poor student — he never learned to read or write — but showed an early talent for drawing. When he was about 13 years old, he quit regular school and the next year he studied art with Theodore Kaufmann, a photographer and painter. In 1862 he joined the staff of Harper's Weekly, where he focused his efforts on political cartoons. Nast made lasting contributions to the American political and cultural scene. He created the elephant as the symbol for the Republican Party and the modern version of Santa Claus. He also played an important role in the election of Abraham Lincoln in 1864.
|
|
지문 10 |
《Flying Apron Cookery School Classes》 Enjoy a variety of classes in our beautiful cooking school kitchen! Class: ∙ French Meals: 5th July ∙ British Brunch: 12th July ∙ Taste of Mexico: 19th July Time: 7:30 pm to 9:30 pm Fee: $50 per person per class (including the cost of all the ingredients) * Each class requires a minimum of 4 participants and a maximum of 10. * Participants can't get a refund once their class starts. * After class, participants can take home all recipes and the meals they cooked.
|
|
지문 11 |
《Bristol Aquarium》 Dive into the ocean and discover thousands of amazing aquatic creatures right in the heart of Bristol. Opening Hours: ∙ Weekdays: 10:00 am-4:00 pm ∙ Weekends: 10:00 am-5:00 pm - Last entry is one hour before closing. - We are open on all holidays except Christmas Day. Ticket Prices: Ticket Type: Adult - Standard Admission: $20 Ticket Type: Child (Under 12) - Standard Admission: $10 Ticket Type: Family (2 Adults & 2 Children) - Standard Admission: $50 - Get tickets online at 10% off. Notice: ∙ Taking pictures is allowed. ∙ Do not touch the glass! It scares the fish.
|
|
지문 12 |
Trying to produce everything yourself would mean you are using your time and resources to produce many things for which you are a high-cost provider. This would translate into lower production and income. For example, even though most doctors might be good at record keeping and arranging appointments, it is generally in their interest to hire someone to perform these services. The time doctors use to keep records is time they could have spent seeing patients. Because the time spent with their patients is worth a lot, the opportunity cost of record keeping for doctors will be high. Thus, doctors will almost always find it advantageous to hire someone else to keep and manage their records. Moreover, when the doctor specializes in the provision of physician services and hires someone who has a comparative advantage in record keeping, costs will be lower and joint output larger than would otherwise be achievable.
|
|
지문 13 |
Our culture is biased toward the fine arts — those creative products that have no function other than pleasure. Craft objects are less worthy; because they serve an everyday function, they're not purely creative. But this division is culturally and historically relative. Most contemporary high art began as some sort of craft. The composition and performance of what we now call classical music began as a form of craft music satisfying required functions in the Catholic mass, or the specific entertainment needs of royal patrons. For example, chamber music really was designed to be performed in chambers — small intimate rooms in wealthy homes — often as background music. The dances composed by famous composers from Bach to Chopin originally did indeed accompany dancing. But today, with the contexts and functions they were composed for gone, we listen to these works as fine art.
|
|
지문 14 |
Psychologists Leon Festinger, Stanley Schachter, and sociologist Kurt Back began to wonder how friendships form. Why do some strangers build lasting friendships, while others struggle to get past basic platitudes? Some experts explained that friendship formation could be traced to infancy, where children acquired the values, beliefs, and attitudes that would bind or separate them later in life. But Festinger, Schachter, and Back pursued a different theory. The researchers believed that physical space was the key to friendship formation; that friendships are likely to develop on the basis of brief and passive contacts made going to and from home or walking about the neighborhood. In their view, it wasn't so much that people with similar attitudes became friends, but rather that people who passed each other during the day tended to become friends and so came to adopt similar attitudes over time.
|
|
지문 15 |
As entrepreneur Derek Sivers put it, The first follower is what transforms a lone nut into a leader. If you were sitting with seven other people and six group members picked the wrong answer, but the remaining one chose the correct answer, conformity dropped dramatically. The presence of a supporting partner depleted the majority of much of its pressure, Asch wrote. Merely knowing that you're not the only resister makes it substantially easier to reject the crowd. Emotional strength can be found even in small numbers. In the words of Margaret Mead, Never doubt that a small group of thoughtful citizens can change the world; indeed, it's the only thing that ever has. To feel that you're not alone, you don't need a whole crowd to join you. Research by Sigal Barsade and Hakan Ozcelik shows that in business and government organizations, just having one friend is enough to significantly decrease loneliness.
|
|
지문 16 |
At the pharmaceutical giant Merck, CEO Kenneth Frazier decided to motivate his executives to take a more active role in leading innovation and change. He asked them to do something radical: generate ideas that would put Merck out of business. For the next two hours, the executives worked in groups, pretending to be one of Merck's top competitors. Energy soared as they developed ideas for drugs that would crush theirs and key markets they had missed. Then, their challenge was to reverse their roles and figure out how to defend against these threats. This kill the company exercise is powerful because it reframes a gain-framed activity in terms of losses. When deliberating about innovation opportunities, the leaders weren't inclined to take risks. When they considered how their competitors could put them out of business, they realized that it was a risk not to innovate. The urgency of innovation was apparent.
|
|
지문 17 |
The whole history of mathematics is one long sequence of taking the best ideas of the moment and finding new extensions, variations, and applications. Our lives today are totally different from the lives of people three hundred years ago, mostly owing to scientific and technological innovations that required the insights of calculus. Isaac Newton and Gottfried von Leibniz independently discovered calculus in the last half of the seventeenth century. But a study of the history reveals that mathematicians had thought of all the essential elements of calculus before Newton or Leibniz came along. Newton himself acknowledged this flowing reality when he wrote, If I have seen farther than others it is because I have stood on the shoulders of giants. Newton and Leibniz came up with their brilliant insight at essentially the same time because it was not a huge leap from what was already known. All creative people, even ones who are considered geniuses, start as nongeniuses and take baby steps from there.
|
|
지문 18 |
People often assume erroneously that if a Hadza adult of Tanzania does not know how to solve an algebraic equation, then he must be less intelligent than we are. Yet there is no evidence to suggest that people from some cultures are fast learners and people from others are slow learners. The study of comparative cultures has taught us that people in different cultures learn different cultural content (attitudes, values, ideas, and behavioral patterns) and that they accomplish this with similar efficiency. The traditional Hadza hunter has not learned algebra because such knowledge would not particularly enhance his adaptation to life in the East African grasslands. However, he would know how to track a wounded bush buck that he has not seen for three days and where to find groundwater.
|
|
지문 19 |
Without money, people could only barter. Many of us barter to a small extent, when we return favors. A man might offer to mend his neighbor's broken door in return for a few hours of babysitting, for instance. Yet it is hard to imagine these personal exchanges working on a larger scale. What would happen if you wanted a loaf of bread and all you had to trade was your new car? Barter depends on the double coincidence of wants, where not only does the other person happen to have what I want, but I also have what he wants. Money solves all these problems. There is no need to find someone who wants what you have to trade; you simply pay for your goods with money. The seller can then take the money and buy from someone else. Money is transferable and deferrable ― the seller can hold on to it and buy when the time is right.
|
|
지문 20 |
Brain research provides a framework for understanding how the brain processes and internalizes athletic skills. In practicing a complex movement such as a golf swing, we experiment with different grips, positions and swing movements, analyzing each in terms of the results it yields. This is a conscious, left-brain process. Once we identify those elements of the swing that produce the desired results, we rehearse them over and over again in an attempt to record them permanently in muscle memory. In this way, we internalize the swing as a kinesthetic feeling that we trust to recreate the desired swing on demand. This internalization transfers the swing from a consciously controlled left-brain function to a more intuitive or automatic right-brain function. This description, despite being an oversimplification of the actual processes involved, serves as a model for the interaction between conscious and unconscious actions in the brain, as it learns to perfect an athletic skill.
|
|
지문 21 |
You are in a train, standing at a station next to another train. Suddenly you seem to start moving. But then you realize that you aren't actually moving at all. It is the second train that is moving in the opposite direction. The illusion of relative movement works the other way, too. You think the other train has moved, only to discover that it is your own train that is moving. It can be hard to tell the difference between apparent movement and real movement. It's easy if your train starts with a jolt, of course, but not if your train moves very smoothly. When your train overtakes a slightly slower train, you can sometimes fool yourself into thinking your train is still and the other train is moving slowly backwards.
|
|
지문 22 |
You're probably already starting to see the tremendous value of network analysis for businesspeople. In the business world, information is money: a tip about anything from a cheap supplier to a competitor's marketing campaign to an under-the-table merger discussion can inform strategic decisions that might yield millions of dollars in profits. You might catch it on TV or in the newspaper, but that's information everyone knows. The most profitable information likely comes through network connections that provide inside information. And it isn't just information that travels through network connections ― it's influence as well. If you have a connection at another company, you can possibly ask your connection to push that company to do business with yours, to avoid a competitor, or to hold off on the launch of a product. So clearly, any businessperson wants to increase their personal network.
|
|
지문 23 |
Intergroup contact is more likely to reduce stereotyping and create favorable attitudes if it is backed by social norms that promote equality among groups. If the norms support openness, friendliness, and mutual respect, the contact has a greater chance of changing attitudes and reducing prejudice than if they do not. Institutionally supported intergroup contact ― that is, contact sanctioned by an outside authority or by established customs ― is more likely to produce positive changes than unsupported contact. Without institutional support, members of an in-group may be reluctant to interact with outsiders because they feel doing so is deviant or simply inappropriate. With the presence of institutional support, however, contact between groups is more likely to be seen as appropriate, expected, and worthwhile. For instance, with respect to desegregation in elementary schools, there is evidence that students were more highly motivated and learned more in classes conducted by teachers (that is, authority figures) who supported rather than opposed desegregation.
|
|
지문 24 |
One cannot take for granted that the findings of any given study will have validity. Consider a situation where an investigator is studying deviant behavior. In particular, she is investigating the extent to which cheating by college students occurs on exams. Reasoning that it is more difficult for people monitoring an exam to keep students under surveillance in large classes than in smaller ones, she hypothesizes that a higher rate of cheating will occur on exams in large classes than in small. To test this hypothesis, she collects data on cheating in both large classes and small ones and then analyzes the data. Her results show that more cheating per student occurs in the larger classes. Thus, the data apparently support the investigator's research hypothesis. A few days later, however, a colleague points out that all the large classes in her study used multiple‐choice exams, whereas all the small classes used short answer and essay exams. The investigator immediately realizes that an extraneous variable (exam format) is interfering with the independent variable (class size) and may be operating as a cause in her data. The apparent support for her research hypothesis may be nothing more than an artifact. Perhaps the true effect is that more cheating occurs on multiple-choice exams than on essay exams, regardless of class size.
|
|
지문 25 |
Six months ago, 55-year-old Billy Ray Harris was homeless. He lived on a street corner in Kansas City, holding out a cup and asking passersby for spare change. But then, one day, his life changed. In February, Sarah Darling passed Harris at his usual spot and dropped some change into his cup. But she also accidentally dropped in her engagement ring. Though Harris considered selling the ring — he got it appraised for $4,000 — a few days later, he returned the ring to Darling. I am not trying to say that I am a saint, but I am no devil either, he said at the time. As a way to say thank you, Darling gave Harris all the cash she had with her. Then her husband, Bill Krejci, launched a Give Forward page to collect money for Harris. As of mid-morning Tuesday, close to $152,000 had been donated. Over the weekend, he spoke with Harris about what he's planning to do with the donations, and knew that he had a very solid plan of making it happen. The fund raised far more than any of them expected — in just three months, people donated more than $190,000. Harris talked to a lawyer, who helped him put the money in a trust. Since then, he's been able to buy a car and even put money down on a house, which he's fixing up himself. And that's not all: After he appeared on TV, his family members who had been searching for him for 16 years were able to find him. They were happily reunited, and Harris is now working on his relationship with them. And the Kansas City community hasn't forgotten about Harris and his good deed. I still see some of the same people, he says, but only now, instead of coming up and giving me change, they're coming up shaking my hand and saying, 'Hey, good job'. Since the fateful day that Darling's ring landed in his cup, Harris's life has turned completely around. I want to thank all the people that helped me out, he says.
|
영어 단어 | 한국어 뜻 | 예문 (영어) | 예문 (한국어 뜻) | |
단어 1 | coffee | [명] 커피 | Dear Manager, I have been using your {coffee} machines for several years. | 친애하는 관리자님, 저는 여러 해 동안 귀사의 커피 기계를 사용해왔습니다. |
단어 2 | guarantee | [명] 보증 | Enclosed are copies of my receipts and {guarantees} concerning this purchase. | 이 구매와 관련된 제 영수증과 보증서의 복사본이 동봉되어 있습니다. |
단어 3 | resolution | [명] 해결 | I look forward to your reply and a {resolution} to my problem. | 저는 귀하의 회신과 제 문제에 대한 해결을 기대합니다. |
단어 4 | month | [명] 달 | Since it has been less than a {month}, I want my money back. | 한 달이 채 지나지 않았으므로, 저는 제 돈을 돌려받고 싶습니다. |
단어 5 | problem | [명] 문제 | I look forward to your reply and a resolution to my {problem}. | 저는 귀하의 회신과 제 문제에 대한 해결을 기대합니다. |
단어 6 | enclose | [동] 동봉하다 | {Enclosed} are copies of my receipts and guarantees concerning this purchase. | 이 구매와 관련된 제 영수증과 보증서의 복사본이 동봉되어 있습니다. |
단어 7 | machine | [명] 기계 | I bought your brand-new coffee {machine}, Morning Maker, on May 18th from your online store. | 저는 5월 18일 귀사의 온라인 상점에서 귀사의 최신 커피 기계인 모닝 메이커를 구입했습니다. |
단어 8 | money | [명] 돈 | Since it has been less than a month, I want my {money} back. | 한 달이 채 지나지 않았으므로, 저는 제 돈을 돌려받고 싶습니다. |
단어 9 | reply | [명] 회신 | I look forward to your {reply} and a resolution to my problem. | 저는 귀하의 회신과 제 문제에 대한 해결을 기대합니다. |
단어 10 | purchase | [명] 구매 | Enclosed are copies of my receipts and guarantees concerning this {purchase}. | 이 구매와 관련된 제 영수증과 보증서의 복사본이 동봉되어 있습니다. |
단어 11 | product | [명] 제품 | Unfortunately, however, this {product} has not worked well. | 불행히도 이 제품은 잘 작동하지 않았습니다. |
단어 12 | Manager | [명] 관리자 | Dear {Manager}, I have been using your coffee machines for several years. | 친애하는 관리자님, 저는 여러 해 동안 귀사의 커피 기계를 사용해왔습니다. |
단어 13 | copy | [명] 복사본 | Enclosed are {copies} of my receipts and guarantees concerning this purchase. | 이 구매와 관련된 제 영수증과 보증서의 복사본이 동봉되어 있습니다. |
단어 14 | hot | [형] 뜨거운 | Whenever I use this machine, my coffee does not get {hot} enough. | 이 기계를 사용할 때마다 제 커피는 충분히 뜨겁지 않습니다. |
단어 15 | refund | [명] 환불 | The terms of warranty indicate that if products have any problems, I am entitled to receive a full {refund} within 2 months. | 보증 조건에 따르면, 제품에 문제가 있을 경우, 저는 2개월 이내에 전액 환불 받을 자격이 있습니다. |
단어 16 | work | [동] 작동하다 | Unfortunately, however, this product has not {worked} well. | 불행히도 이 제품은 잘 작동하지 않았습니다. |
단어 17 | less | [형] 덜한 | Since it has been {less} than a month, I want my money back. | 한 달이 채 지나지 않았으므로, 저는 제 돈을 돌려받고 싶습니다. |
단어 18 | receipt | [명] 영수증 | Enclosed are copies of my {receipts} and guarantees concerning this purchase. | 이 구매와 관련된 제 영수증과 보증서의 복사본이 동봉되어 있습니다. |
단어 19 | photo | [명] 사진 | At the entrance he keeps taking {photos} with his cell phone to show off his new adventure later. | 입구에서 그는 나중에 자신의 새로운 모험을 자랑하기 위해 휴대폰으로 계속 사진을 찍는다. |
단어 20 | adventure | [명] 모험 | At the entrance he keeps taking photos with his cell phone to show off his new {adventure} later. | 입구에서 그는 나중에 자신의 새로운 모험을 자랑하기 위해 휴대폰으로 계속 사진을 찍는다. |
단어 21 | beautiful | [형] 아름다운 | He says, Incredibly {beautiful}! stretching his hand out to touch the icy wall. | 그는 믿을 수 없을 만큼 아름답다고 말하며 얼음 같은 벽에 손을 뻗는다. |
단어 22 | entrance | [명] 입구 | At the {entrance} he keeps taking photos with his cell phone to show off his new adventure later. | 입구에서 그는 나중에 자신의 새로운 모험을 자랑하기 위해 휴대폰으로 계속 사진을 찍는다. |
단어 23 | venture | [동] 감히 ~하다 | Rowe jumps for joy when he finds a cave because he loves being in places where so few have {ventured.} | 로우는 동굴을 발견했을 때 기쁨에 차서 뛰었다. 그는 소수만이 감히 들어간 장소에 있는 것을 사랑하기 때문이다. |
단어 24 | see | [동] 보다 | Coming to a stop on a rock a few meters from the entrance, he {sees} the icy cave's glittering view. | 입구에서 몇 미터 떨어진 바위 위에 멈춰서, 그는 얼음 같은 동굴의 반짝이는 경치를 본다. |
단어 25 | crack | [명] 갈라진 틈 | He looks up and sees a {crack} of light about 20 meters above him. | 그는 위를 쳐다보며 약 20미터 위에 있는 빛의 갈라진 틈을 본다. |
단어 26 | icy | [형] 얼음같은 | Coming to a stop on a rock a few meters from the entrance, he sees the {icy} cave's glittering view. | 입구에서 몇 미터 떨어진 바위 위에 멈춰서, 그는 얼음 같은 동굴의 반짝이는 경치를 본다. |
단어 27 | footing | [명] 발판 | Suddenly, his {footing} gives way and he slides down into the darkness. | 갑자기 그의 발판이 무너지고 그는 어둠 속으로 미끄러진다. |
단어 28 | realize | [동] 깨닫다 | But he {realizes} there's no service this far underground. | 그러나 그는 이 정도 깊은 지하에는 서비스가 없다는 것을 깨닫는다. |
단어 29 | underground | [형] 지하의 | But he realizes there's no service this far {underground}. | 그러나 그는 이 정도 깊은 지하에는 서비스가 없다는 것을 깨닫는다. |
단어 30 | service | [명] 서비스 | But he realizes there's no {service} this far underground. | 그러나 그는 이 정도 깊은 지하에는 서비스가 없다는 것을 깨닫는다. |
단어 31 | darkness | [명] 어둠 | Suddenly, his footing gives way and he slides down into the {darkness}. | 갑자기 그의 발판이 무너지고 그는 어둠 속으로 미끄러진다. |
단어 32 | slide | [동] 미끄러지다 | Suddenly, his footing gives way and he {slides} down into the darkness. | 갑자기 그의 발판이 무너지고 그는 어둠 속으로 미끄러진다. |
단어 33 | cave | [명] 동굴 | Rowe jumps for joy when he finds a {cave} because he loves being in places where so few have ventured. | 로우는 동굴을 발견했을 때 기쁨에 차서 뛰었다. 그는 소수만이 감히 들어간 장소에 있는 것을 사랑하기 때문이다. |
단어 34 | glitter | [동] 반짝이다 | Coming to a stop on a rock a few meters from the entrance, he sees the icy cave's {glittering} view. | 입구에서 몇 미터 떨어진 바위 위에 멈춰서, 그는 얼음 같은 동굴의 반짝이는 경치를 본다. |
단어 35 | stretch | [동] 뻗다 | He says, Incredibly beautiful! {stretching} his hand out to touch the icy wall. | 그는 믿을 수 없을 만큼 아름답다고 말하며 얼음 같은 벽에 손을 뻗는다. |
단어 36 | joy | [명] 기쁨 | Rowe jumps for {joy} when he finds a cave because he loves being in places where so few have ventured. | 로우는 동굴을 발견했을 때 기쁨에 차서 뛰었다. 그는 소수만이 감히 들어간 장소에 있는 것을 사랑하기 때문이다. |
단어 37 | answer | [명] 대답 | He calls out, Is anyone there? There's no {answer}. | 그는 소리친다, 누가 있습니까? 대답이 없다. |
단어 38 | jump | [동] 뛰다 | Rowe {jumps} for joy when he finds a cave because he loves being in places where so few have ventured. | 로우는 동굴을 발견했을 때 기뻐서 뛰었다. 그는 소수만이 감히 들어간 장소에 있는 것을 사랑하기 때문이다. |
단어 39 | skill | [명] 기술 | She spends hours each day working on her {skill}, but she keeps being asked about her Instagram following. | 그녀는 매일 몇 시간을 자신의 기술을 연습하는 데 쓰지만, 인스타그램 팔로워에 대해 계속 질문을 받는다. |
단어 40 | chance | [명] 기회 | A comedian with 100,000 followers can promote her upcoming show and increase the {chances} that people will buy tickets to come see her. | 10만 명의 팔로워를 가진 코미디언은 자신의 다가오는 쇼를 홍보하고 사람들이 그녀의 공연을 보러 올 수 있는 기회를 증가시킬 수 있다. |
단어 41 | reduce | [동] 줄이다 | This {reduces} the amount of money the comedy club has to spend on promoting the show and makes the management more likely to choose her over another comedian. | 이것은 코미디 클럽이 쇼를 홍보하는 데 써야 하는 돈의 양을 줄이고 경영진이 다른 코미디언보다 그녀를 선택할 가능성을 높인다. |
단어 42 | management | [명] 경영 | This reduces the amount of money the comedy club has to spend on promoting the show and makes the {management} more likely to choose her over another comedian. | 이것은 코미디 클럽이 쇼를 홍보하는 데 써야 하는 돈의 양을 줄이고 경영진이 다른 코미디언보다 그녀를 선택할 가능성을 높인다. |
단어 43 | comedian | [명] 코미디언 | A great example is a {comedian}. | 훌륭한 예는 코미디언이다. |
단어 44 | follower | [명] 팔로워 | She spends hours each day working on her skill, but she keeps being asked about her Instagram {following}. | 그녀는 매일 몇 시간을 자신의 기술을 연습하는 데 쓰지만, 인스타그램 팔로워에 대해 계속 질문을 받는다. |
단어 45 | upcoming | [형] 다가오는 | A comedian with 100,000 followers can promote her {upcoming} show and increase the chances that people will buy tickets to come see her. | 10만 명의 팔로워를 가진 코미디언은 자신의 다가오는 쇼를 홍보하고 사람들이 그녀의 공연을 보러 올 수 있는 기회를 증가시킬 수 있다. |
단어 46 | expert | [명] 전문가 | If you're an {expert}, having a high follower count on your social media accounts enhances all the work you are doing in real life. | 당신이 전문가라면, 소셜 미디어 계정에서 높은 팔로워 수를 갖는 것은 당신이 현실에서 하는 모든 작업을 향상시킨다. |
단어 47 | make it | [숙어] 성공하다 | You need to adapt, because those who don't adapt won't {make it} very far. | 당신은 적응해야 한다, 왜냐하면 적응하지 않는 사람들은 멀리 가지 못할 것이기 때문이다. |
단어 48 | adapt | [동] 적응하다 | You need to {adapt}, because those who don't adapt won't make it very far. | 당신은 적응해야 한다, 왜냐하면 적응하지 않는 사람들은 멀리 가지 못할 것이기 때문이다. |
단어 49 | example | [명] 예 | A great {example} is a comedian. | 훌륭한 예는 코미디언이다. |
단어 50 | increase | [동] 증가시키다 | A comedian with 100,000 followers can promote her upcoming show and {increase} the chances that people will buy tickets to come see her. | 10만 명의 팔로워를 가진 코미디언은 자신의 다가오는 쇼를 홍보하고 사람들이 그녀의 공연을 보러 올 수 있는 기회를 증가시킬 수 있다. |
단어 51 | enhance | [동] 향상시키다 | If you're an expert, having a high follower count on your social media accounts {enhances} all the work you are doing in real life. | 당신이 전문가라면, 소셜 미디어 계정에서 높은 팔로워 수를 갖는 것은 당신이 현실에서 하는 모든 작업을 향상시킨다. |
단어 52 | promote | [동] 홍보하다 | A comedian with 100,000 followers can {promote} her upcoming show and increase the chances that people will buy tickets to come see her. | 10만 명의 팔로워를 가진 코미디언은 자신의 다가오는 쇼를 홍보하고 사람들이 그녀의 공연을 보러 올 수 있는 기회를 증가시킬 수 있다. |
단어 53 | talent | [명] 재능 | Plenty of people are upset that follower count seems to be more important than {talent}, but it's really about firing on all cylinders. | 많은 사람들은 팔로워 수가 재능보다 더 중요해 보인다는 것에 불만을 가지고 있지만, 실제로는 모든 실력을 발휘하는 것과 관련이 있다. |
단어 54 | important | [형] 중요한 | Plenty of people are upset that follower count seems to be more {important} than talent, but it's really about firing on all cylinders. | 많은 사람들은 팔로워 수가 재능보다 더 중요해 보인다는 것에 불만을 가지고 있지만, 실제로는 모든 실력을 발휘하는 것과 관련이 있다. |
단어 55 | spend | [동] 쓰다 | This reduces the amount of money the comedy club has to {spend} on promoting the show and makes the management more likely to choose her over another comedian. | 이것은 코미디 클럽이 쇼를 홍보하는 데 써야 하는 돈의 양을 줄이고 경영진이 다른 코미디언보다 그녀를 선택할 가능성을 높인다. |
단어 56 | business | [명] 사업 | This is because {businesses} are always looking for easier and cheaper ways to market their products. | 이것은 사업체들이 항상 제품을 마케팅할 더 쉽고 저렴한 방법을 찾고 있기 때문이다. |
단어 57 | overwhelmed | [형] 압도된 | If you are feeling {overwhelmed} by the amount of responsibility that you have to deal with in your own life or your own home, you are going to have to figure out a way that you can balance out these responsibilities. | 자신의 삶이나 집에서 다루어야 할 책임의 양에 압도되고 있다면, 이러한 책임을 균형 있게 조정할 방법을 찾아야 한다. |
단어 58 | honestly | [부] 솔직하게 | Let them know {honestly} how you are feeling and allow yourself some opportunities to avoid responsibility and give yourself a chance to relax. | 그들에게 당신의 기분을 솔직하게 알리고 책임을 피할 수 있는 기회를 가지며 편히 쉴 기회를 주어라. |
단어 59 | balance | [동] 균형을 맞추다 | If you are feeling overwhelmed by the amount of responsibility that you have to deal with in your own life or your own home, you are going to have to figure out a way that you can {balance} out these responsibilities. | 자신의 삶이나 집에서 다루어야 할 책임의 양에 압도되고 있다면, 이러한 책임을 균형 있게 조정할 방법을 찾아야 한다. |
단어 60 | stress | [명] 스트레스 | Many times people will surprise you with their willingness to help you out, so never assume that other people don't care about your {stress}. | 많은 경우 사람들은 당신을 도와주겠다는 기꺼이 하려는 마음으로 놀라게 할 것이므로, 다른 사람들이 당신의 스트레스에 신경 쓰지 않는다고 가정하지 마라. |
단어 61 | relax | [동] 편히 쉬다 | Let them know honestly how you are feeling and allow yourself some opportunities to avoid responsibility and give yourself a chance to {relax}. | 그들에게 당신의 기분을 솔직하게 알리고 책임을 피할 수 있는 기회를 가지며 편히 쉴 기회를 주어라. |
단어 62 | surprise | [동] 놀라게 하다 | Many times people will {surprise} you with their willingness to help you out, so never assume that other people don't care about your stress. | 많은 경우 사람들은 당신을 도와주겠다는 기꺼이 하려는 마음으로 놀라게 할 것이므로, 다른 사람들이 당신의 스트레스에 신경 쓰지 않는다고 가정하지 마라. |
단어 63 | ask | [동] 요청하다 | If you can find somebody and divide up the labor so that you don't feel so overwhelmed by everything that you are doing, all you have to do sometimes is to {ask} for help and your life will feel that much better. | 누군가를 찾아서 노동을 나누면, 당신이 하는 모든 것에 압도되지 않도록 할 수 있다. 때때로 도움을 요청하는 것만으로도 당신의 삶은 훨씬 나아질 것이다. |
단어 64 | willingness | [명] 기꺼이 하려는 마음 | Many times people will surprise you with their {willingness} to help you out, so never assume that other people don't care about your stress. | 많은 경우 사람들은 당신을 도와주겠다는 기꺼이 하려는 마음으로 놀라게 할 것이므로, 다른 사람들이 당신의 스트레스에 신경 쓰지 않는다고 가정하지 마라. |
단어 65 | divide | [동] 나누다 | If you can find somebody and {divide} up the labor so that you don't feel so overwhelmed by everything that you are doing, all you have to do sometimes is to ask for help and your life will feel that much better. | 누군가를 찾아서 노동을 나누면, 당신이 하는 모든 것에 압도되지 않도록 할 수 있다. 때때로 도움을 요청하는 것만으로도 당신의 삶은 훨씬 나아질 것이다. |
단어 66 | opportunity | [명] 기회 | Let them know honestly how you are feeling and allow yourself some {opportunities} to avoid responsibility and give yourself a chance to relax. | 그들에게 당신의 기분을 솔직하게 알리고 책임을 피할 수 있는 기회를 가지며 편히 쉴 기회를 주어라. |
단어 67 | somebody | [명] 누군가 | For example, is there {somebody} that you can turn to to tell them that you have too much on your plate and you are feeling too overwhelmed by these responsibilities? | 예를 들어, 당신의 과제가 너무 많고 이러한 책임에 압도되고 있다고 말할 수 있는 누군가가 있는가? |
단어 68 | labor | [명] 노동 | If you can find somebody and divide up the {labor} so that you don't feel so overwhelmed by everything that you are doing, all you have to do sometimes is to ask for help and your life will feel that much better. | 누군가를 찾아서 노동을 나누면, 당신이 하는 모든 것에 압도되지 않도록 할 수 있다. 때때로 도움을 요청하는 것만으로도 당신의 삶은 훨씬 나아질 것이다. |
단어 69 | responsibility | [명] 책임 | If you are feeling overwhelmed by the amount of {responsibility} that you have to deal with in your own life or your own home, you are going to have to figure out a way that you can balance out these responsibilities. | 자신의 삶이나 집에서 다루어야 할 책임의 양에 압도되고 있다면, 이러한 책임을 균형 있게 조정할 방법을 찾아야 한다. |
단어 70 | plate | [명] 접시, 과제 | For example, is there somebody that you can turn to to tell them that you have too much on your {plate} and you are feeling too overwhelmed by these responsibilities? | 예를 들어, 당신의 과제가 너무 많고 이러한 책임에 압도되고 있다고 말할 수 있는 누군가가 있는가? |
단어 71 | avoid | [동] 피하다 | Let them know honestly how you are feeling and allow yourself some opportunities to {avoid} responsibility and give yourself a chance to relax. | 그들에게 당신의 기분을 솔직하게 알리고 책임을 피할 수 있는 기회를 가지며 편히 쉴 기회를 주어라. |
단어 72 | scoreboard | [명] 점수판 | The {scoreboard} reflects an increase of two points. | 점수판은 2점의 증가를 반영한다. |
단어 73 | fall | [동] 떨어지다 | But this time the ball hits one side of the rim, rolls around and stands still for half a second, and it finally {falls} through the net. | 하지만 이번에는 공이 림의 한 쪽을 치고, 돌아다니다가 반초 동안 멈춘 후, 결국 네트를 통과한다. |
단어 74 | Perfection | [명] 완벽 | {Perfection} actually is possible if you delete perfect and insert complete. | 완벽은 실제로 가능하다, 만약 당신이 완벽을 삭제하고 완전함을 삽입한다면. |
단어 75 | criterion | [명] 기준 | But basketball games are not won on such {criteria} as pretty or ugly. | 하지만 농구 경기는 예쁘거나 못생긴 것과 같은 기준으로 승리하지 않는다. |
단어 76 | exclaim | [동] 외치다 | Someone is likely to {exclaim}, That was a perfect shot! | 누군가는 외칠 가능성이 있다, 그건 완벽한 슛이었다! |
단어 77 | reflect | [동] 반영하다 | The scoreboard {reflects} an increase of two points. | 점수판은 2점의 증가를 반영한다. |
단어 78 | Imagine | [동] 상상하다 | {Imagine} a basketball player taking a fifteen-foot shot and the ball going through the net, never touching the rim. | 농구 선수가 15피트 슛을 날리고 공이 네트를 통과해 림에 닿지 않는 것을 상상해보라. |
단어 79 | delete | [동] 삭제하다 | Perfection actually is possible if you {delete} perfect and insert complete. | 완벽은 실제로 가능하다, 만약 당신이 완벽을 삭제하고 완전함을 삽입한다면. |
단어 80 | perfect | [형] 완벽한 | You can be {perfect}, but you need to change the way you think about it. | 당신은 완벽할 수 있지만, 그것에 대한 당신의 생각 방식을 바꿔야 한다. |
단어 81 | ugly | [형] 못생긴 | An announcer might comment on what an {ugly} shot that was, and she would be right. | 아나운서는 그 슛이 얼마나 못생겼는지 언급할 수 있으며, 그녀는 옳다. |
단어 82 | basketball | [명] 농구 | Imagine a {basketball} player taking a fifteen-foot shot and the ball going through the net, never touching the rim. | 농구 선수가 15피트 슛을 날리고 공이 네트를 통과해 림에 닿지 않는 것을 상상해보라. |
단어 83 | insert | [동] 삽입하다 | Perfection actually is possible if you delete perfect and {insert} complete. | 완벽은 실제로 가능하다, 만약 당신이 완벽을 삭제하고 완전함을 삽입한다면. |
단어 84 | comment | [동] 언급하다 | An announcer might {comment} on what an ugly shot that was, and she would be right. | 아나운서는 그 슛이 얼마나 못생겼는지 언급할 수 있으며, 그녀는 옳다. |
단어 85 | think | [동] 생각하다 | You can be perfect, but you need to change the way you {think} about it. | 당신은 완벽할 수 있지만, 그것에 대한 당신의 생각 방식을 바꿔야 한다. |
단어 86 | right | [형] 옳은 | An announcer might comment on what an ugly shot that was, and she would be {right}. | 아나운서는 그 슛이 얼마나 못생겼는지 언급할 수 있으며, 그녀는 옳다. |
단어 87 | instance | [명] 사례 | In this {instance} the ball went through the net and the scoreboard increased by two points. | 이번 사례에서는 공이 네트를 통과하고 점수판이 2점 증가했다. |
단어 88 | shot | [명] 슛 | Someone is likely to exclaim, That was a perfect {shot}! | 누군가는 외칠 가능성이 있다, 그건 완벽한 슛이었다! |
단어 89 | change | [동] 바꾸다 | You can be perfect, but you need to {change} the way you think about it. | 당신은 완벽할 수 있지만, 그것에 대한 당신의 생각 방식을 바꿔야 한다. |
단어 90 | recognize | [동] 인식하다 | People sometimes don't {recognize} talent when they see it. | 사람들은 때때로 재능을 인식하지 못한다. |
단어 91 | eloquently | [부] 유창하게 | The way we present ourselves can speak more {eloquently} of the skills we bring to the table, if we actively cultivate that presentation. | 우리가 스스로를 소개하는 방식은 우리가 테이블에 가져오는 기술을 더 유창하게 표현할 수 있으며, 이를 위해 적극적으로 발표를 기르는 것이 중요하다. |
단어 92 | crossed off | [숙어] 지워지다 | Nobody likes to be {crossed off} the list before being given the opportunity to show others who they are. | 아무도 자신이 누구인지 보여줄 기회를 주기 전에 목록에서 지워지는 것을 좋아하지 않는다. |
단어 93 | considered | [형] 고려된 | Being able to tell your story from the moment you meet other people is a skill that must be actively cultivated, in order to send the message that you're someone to be {considered} and the right person for the position. | 다른 사람을 만나는 순간부터 자신의 이야기를 할 수 있는 능력은 고려될 수 있고 그 직책에 적합한 사람임을 전달하기 위해 적극적으로 기를 필요가 있는 기술이다. |
단어 94 | appropriate | [형] 적절한 | it's important that we all learn how to say the {appropriate} things in the right way and to present ourselves in a way that appeals to other people ― tailoring a great first impression. | 우리 모두가 적절한 것을 올바른 방식으로 말하는 법을 배우고 다른 사람에게 매력적으로 다가가는 방식으로 자신을 소개하는 것이 중요하다 ― 훌륭한 첫 인상을 맞추는 것이다. |
단어 95 | cultivate | [동] 기르다 | The way we present ourselves can speak more eloquently of the skills we bring to the table, if we actively {cultivate} that presentation. | 우리가 스스로를 소개하는 방식은 우리가 테이블에 가져오는 기술을 더 유창하게 표현할 수 있으며, 이를 위해 적극적으로 발표를 기르는 것이 중요하다. |
단어 96 | tailor | [동] 맞추다 | Thus, although this work on other animals is suggestive, we must wait for more research on humans to discover how they {tailoring} a great first impression. | 따라서, 다른 동물에 대한 이 작업이 시사하는 바가 있지만, 우리는 인간이 훌륭한 첫 인상을 맞추는 방법을 발견하기 위해 더 많은 연구를 기다려야 한다. |
단어 97 | clouded | [형] 흐릿한 | Their vision is {clouded} by the first impression we give and that can lose us the job we want, or the relationship we want. | 그들의 시각은 우리가 주는 첫 인상에 의해 흐릿해지며, 이는 우리가 원하는 직업이나 관계를 잃게 할 수 있다. |
단어 98 | competent | [형] 유능한 | In this world, being smart or {competent} isn't enough. | 이 세상에서 똑똑하거나 유능한 것이 충분하지 않다. |
단어 99 | presentation | [명] 발표 | The way we present ourselves can speak more eloquently of the skills we bring to the table, if we actively cultivate that {presentation}. | 우리가 스스로를 소개하는 방식은 우리가 테이블에 가져오는 기술을 더 유창하게 표현할 수 있으며, 이를 위해 적극적으로 발표를 기르는 것이 중요하다. |
단어 100 | story | [명] 이야기 | Being able to tell your {story} from the moment you meet other people is a skill that must be actively cultivated, in order to send the message that you're someone to be considered and the right person for the position. | 다른 사람을 만나는 순간부터 자신의 이야기를 할 수 있는 능력은 고려될 수 있고 그 직책에 적합한 사람임을 전달하기 위해 적극적으로 기를 필요가 있는 기술이다. |
단어 101 | impression | [명] 인상 | Thus, although this work on other animals is suggestive, we must wait for more research on humans to discover how they tailoring a great first {impression}. | 따라서, 다른 동물에 대한 이 작업이 시사하는 바가 있지만, 우리는 인간이 훌륭한 첫 인상을 맞추는 방법을 발견하기 위해 더 많은 연구를 기다려야 한다. |
단어 102 | packaging | [명] 포장 | There's too much data here for you to struggle with: calories, price, salt content, taste, {packaging}, and so on. | 여기에는 당신이 힘들어할 데이터가 너무 많다: 칼로리, 가격, 염분 내용, 맛, 포장 등. |
단어 103 | creaminess | [명] 크림같은 성질 | Noting the excessive {creaminess} of the other soup might give you a stomachache. | 다른 수프의 과도한 크림같은 성질을 알게 되면 복통이 생길 수 있다. |
단어 104 | feel | [동] 느끼다 | You don't just extract the data from the soup cans, you {feel} the data. | 당신은 단순히 수프 캔에서 데이터를 추출하지 않고, 데이터를 느낀다. |
단어 105 | summary | [명] 요약 | To land on a choice, you need a {summary} of some sort. | 선택을 내리려면 어떤 형태의 요약이 필요하다. |
단어 106 | calorie | [명] 칼로리 | There's too much data here for you to struggle with: {calories}, price, salt content, taste, packaging, and so on. | 여기에는 당신이 힘들어할 데이터가 너무 많다: 칼로리, 가격, 염분 내용, 맛, 포장 등. |
단어 107 | experience | [명] 경험 | You simulate your {experience} with one soup, and then the other. | 당신은 한 수프와 다른 수프의 경험을 시뮬레이션한다. |
단어 108 | content | [명] 내용 | There's too much data here for you to struggle with: calories, price, salt {content}, taste, packaging, and so on. | 여기에는 당신이 힘들어할 데이터가 너무 많다: 칼로리, 가격, 염분 내용, 맛, 포장 등. |
단어 109 | choice | [명] 선택 | Take the {choice} of which kind of soup to buy. | 어떤 종류의 수프를 구매할지 선택하라. |
단어 110 | feedback | [명] 피드백 | And that's what the {feedback} from your body is able to give you. | 그리고 그것이 당신의 몸이 줄 수 있는 피드백이다. |
단어 111 | consume | [동] 소비하다 | Thinking about your budget might make your palms sweat, or your mouth might water thinking about the last time you {consumed} the chicken noodle soup. | 예산에 대해 생각하는 것은 손바닥에 땀이 나게 하거나, 당신이 마지막으로 닭국수를 소비했던 때를 생각하며 입에 침이 고일 수 있다. |
단어 112 | excessive | [형] 과도한 | Noting the {excessive} creaminess of the other soup might give you a stomachache. | 다른 수프의 과도한 크림같은 성질을 알게 되면 복통이 생길 수 있다. |
단어 113 | struggle | [동] 힘들어하다 | There's too much data here for you to {struggle} with: calories, price, salt content, taste, packaging, and so on. | 여기에는 당신이 힘들어할 데이터가 너무 많다: 칼로리, 가격, 염분 내용, 맛, 포장 등. |
단어 114 | simulate | [동] 시뮬레이션하다 | You {simulate} your experience with one soup, and then the other. | 당신은 한 수프와 다른 수프의 경험을 시뮬레이션한다. |
단어 115 | extract | [동] 추출하다 | You don't just {extract} the data from the soup cans, you feel the data. | 당신은 단순히 수프 캔에서 데이터를 추출하지 않고, 데이터를 느낀다. |
단어 116 | budget | [명] 예산 | Thinking about your {budget} might make your palms sweat, or your mouth might water thinking about the last time you consumed the chicken noodle soup. | 예산에 대해 생각하는 것은 손바닥에 땀이 나게 하거나, 당신이 마지막으로 닭국수를 소비했던 때를 생각하며 입에 침이 고일 수 있다. |
단어 117 | obvious | [형] 분명한 | If you were a robot, you'd be stuck here all day trying to make a decision, with no {obvious} way to trade off which details matter more. | 만약 당신이 로봇이라면, 어떤 세부사항이 더 중요한지 절충할 명확한 방법 없이 하루 종일 결정을 내리려고 여기서 갇혀 있게 될 것이다. |
단어 118 | price | [명] 가격 | There's too much data here for you to struggle with: calories, {price}, salt content, taste, packaging, and so on. | 여기에는 당신이 힘들어할 데이터가 너무 많다: 칼로리, 가격, 염분 내용, 맛, 포장 등. |
단어 119 | decision | [명] 결정 | If you were a robot, you'd be stuck here all day trying to make a {decision}, with no obvious way to trade off which details matter more. | 만약 당신이 로봇이라면, 어떤 세부사항이 더 중요한지 절충할 명확한 방법 없이 하루 종일 결정을 내리려고 여기서 갇혀 있게 될 것이다. |
단어 120 | trade off | [숙] 절충하다 | If you were a robot, you'd be stuck here all day trying to make a decision, with no obvious way to {trade off} which details matter more. | 만약 당신이 로봇이라면, 어떤 세부사항이 더 중요한지 절충할 명확한 방법 없이 하루 종일 결정을 내리려고 여기서 갇혀 있게 될 것이다. |
단어 121 | stomachache | [명] 복통 | Noting the excessive creaminess of the other soup might give you a {stomachache}. | 다른 수프의 과도한 크림같은 성질을 알게 되면 복통이 생길 수 있다. |
단어 122 | Pacific | [명] 태평양 | The internet usage rate of males in the Arab States was the same as that of males in Asia {Pacific}. | 아랍 국가의 남성 인터넷 사용 비율은 아시아 태평양의 남성과 같았다. |
단어 123 | Arab | [형] 아랍의 | The percentage point gap of internet usage between males and females was the highest in the {Arab} States. | 남성과 여성 간의 인터넷 사용 비율 차이는 아랍 국가에서 가장 높았다. |
단어 124 | except | [전] 제외하고 | In each region, the male internet usage rate was higher than the female internet usage rate {except} for in the Americas. | 각 지역에서 남성 인터넷 사용 비율은 여성 인터넷 사용 비율보다 높았으며, 아메리카를 제외하고는 그랬다. |
단어 125 | lowest | [형] 가장 낮은 | The percentage of female internet usage in Africa was the {lowest} among the five regions. | 아프리카의 여성 인터넷 사용 비율은 다섯 개 지역 중에서 가장 낮았다. |
단어 126 | respectively | [부] 각각 | Among the five regions, both male and female internet usage rate was the highest in Europe, accounting for 83% and 76% {respectively}. | 다섯 개 지역 중에서 남성과 여성의 인터넷 사용 비율은 유럽에서 가장 높았으며, 각각 83%와 76%를 차지했다. |
단어 127 | rate | [명] 비율 | The above graph shows the global internet usage {rate} in 2017, sorted by gender and region. | 위 그래프는 성별과 지역별로 정렬된 2017년 글로벌 인터넷 사용 비율을 보여준다. |
단어 128 | usage | [명] 사용 | The above graph shows the global internet {usage} rate in 2017, sorted by gender and region. | 위 그래프는 성별과 지역별로 정렬된 2017년 글로벌 인터넷 사용 비율을 보여준다. |
단어 129 | same | [형] 같은 | The internet usage rate of males in the Arab States was the {same} as that of males in Asia Pacific. | 아랍 국가의 남성 인터넷 사용 비율은 아시아 태평양의 남성과 같았다. |
단어 130 | male | [형] 남성의 | In each region, the {male} internet usage rate was higher than the female internet usage rate except for in the Americas. | 각 지역에서 남성 인터넷 사용 비율은 여성 인터넷 사용 비율보다 높았으며, 아메리카를 제외하고는 그랬다. |
단어 131 | Asia | [명] 아시아 | The internet usage rate of males in the Arab States was the same as that of males in {Asia} Pacific. | 아랍 국가의 남성 인터넷 사용 비율은 아시아 태평양의 남성과 같았다. |
단어 132 | highest | [형] 가장 높은 | The percentage point gap of internet usage between males and females was the {highest} in the Arab States. | 남성과 여성 간의 인터넷 사용 비율 차이는 아랍 국가에서 가장 높았다. |
단어 133 | region | [명] 지역 | The above graph shows the global internet usage rate in 2017, sorted by gender and {region}. | 위 그래프는 성별과 지역별로 정렬된 2017년 글로벌 인터넷 사용 비율을 보여준다. |
단어 134 | gender | [명] 성별 | The above graph shows the global internet usage rate in 2017, sorted by {gender} and region. | 위 그래프는 성별과 지역별로 정렬된 2017년 글로벌 인터넷 사용 비율을 보여준다. |
단어 135 | point | [명] 점 | The percentage {point} gap of internet usage between males and females was the highest in the Arab States. | 남성과 여성 간의 인터넷 사용 비율 차이는 아랍 국가에서 가장 높았다. |
단어 136 | gap | [명] 차이 | The percentage point {gap} of internet usage between males and females was the highest in the Arab States. | 남성과 여성 간의 인터넷 사용 비율 차이는 아랍 국가에서 가장 높았다. |
단어 137 | percentage | [명] 비율 | The {percentage} point gap of internet usage between males and females was the highest in the Arab States. | 남성과 여성 간의 인터넷 사용 비율 차이는 아랍 국가에서 가장 높았다. |
단어 138 | internet | [명] 인터넷 | The above graph shows the global {internet} usage rate in 2017, sorted by gender and region. | 위 그래프는 성별과 지역별로 정렬된 2017년 글로벌 인터넷 사용 비율을 보여준다. |
단어 139 | account | [동] 차지하다 | Among the five regions, both male and female internet usage rate was the highest in Europe, {accounting} for 83% and 76% respectively. | 다섯 개 지역 중에서 남성과 여성의 인터넷 사용 비율은 유럽에서 가장 높았으며, 각각 83%와 76%를 차지했다. |
단어 140 | female | [형] 여성의 | The percentage of {female} internet usage in Africa was the lowest among the five regions. | 아프리카의 여성 인터넷 사용 비율은 다섯 개 지역 중에서 가장 낮았다. |
단어 141 | Africa | [명] 아프리카 | The percentage of female internet usage in {Africa} was the lowest among the five regions. | 아프리카의 여성 인터넷 사용 비율은 다섯 개 지역 중에서 가장 낮았다. |
단어 142 | election | [명] 선거 | He also played an important role in the {election} of Abraham Lincoln in 1864. | 그는 또한 1864년 아브라함 링컨의 선거에서 중요한 역할을 했다. |
단어 143 | contribution | [명] 기여 | Nast made lasting {contributions} to the American political and cultural scene. | 나스트는 미국의 정치적 및 문화적 장면에 지속적인 기여를 했다. |
단어 144 | symbol | [명] 상징 | He created the elephant as the {symbol} for the Republican Party and the modern version of Santa Claus. | 그는 공화당의 상징으로서 코끼리를 만들었고, 현대적인 산타클로스의 버전을 만들었다. |
단어 145 | lasting | [형] 지속적인 | Nast made {lasting} contributions to the American political and cultural scene. | 나스트는 미국의 정치적 및 문화적 장면에 지속적인 기여를 했다. |
단어 146 | painter | [명] 화가 | When he was about 13 years old, he quit regular school and the next year he studied art with Theodore Kaufmann, a photographer and {painter}. | 그가 13세가 되었을 때, 그는 규칙적인 학교를 그만두었고 다음 해에는 사진작가이자 화가인 테오도어 카우프만과 함께 미술을 공부했다. |
단어 147 | photographer | [명] 사진작가 | When he was about 13 years old, he quit regular school and the next year he studied art with Theodore Kaufmann, a {photographer} and painter. | 그가 13세가 되었을 때, 그는 규칙적인 학교를 그만두었고 다음 해에는 사진작가이자 화가인 테오도어 카우프만과 함께 미술을 공부했다. |
단어 148 | scene | [명] 장면 | Nast made lasting contributions to the American political and cultural {scene}. | 나스트는 미국의 정치적 및 문화적 장면에 지속적인 기여를 했다. |
단어 149 | cartoon | [명] 만화 | In 1862 he joined the staff of Harper's Weekly, where he focused his efforts on political {cartoons.} | 1862년에 그는 하퍼스 위클리의 직원이 되었고, 그곳에서 정치 만화에 노력을 집중했다. |
단어 150 | quit | [동] 그만두다 | When he was about 13 years old, he {quit} regular school and the next year he studied art with Theodore Kaufmann, a photographer and painter. | 그가 13세가 되었을 때, 그는 규칙적인 학교를 그만두었고 다음 해에는 사진작가이자 화가인 테오도어 카우프만과 함께 미술을 공부했다. |
단어 151 | drawing | [명] 그림 그리기 | Young Nast was a poor student — he never learned to read or write — but showed an early talent for {drawing}. | 젊은 나스트는 가난한 학생이었지만, 그림에 대한 초기 재능을 보여주었다. |
단어 152 | regular | [형] 규칙적인 | When he was about 13 years old, he quit {regular} school and the next year he studied art with Theodore Kaufmann, a photographer and painter. | 그가 13세가 되었을 때, 그는 규칙적인 학교를 그만두었고 다음 해에는 사진작가이자 화가인 테오도어 카우프만과 함께 미술을 공부했다. |
단어 153 | version | [명] 버전 | He created the elephant as the symbol for the Republican Party and the modern {version} of Santa Claus. | 그는 공화당의 상징으로서 코끼리를 만들었고, 현대적인 산타클로스의 버전을 만들었다. |
단어 154 | Republican | [형] 공화당의 | He created the elephant as the symbol for the {Republican} Party and the modern version of Santa Claus. | 그는 공화당의 상징으로서 코끼리를 만들었고, 현대적인 산타클로스의 버전을 만들었다. |
단어 155 | effort | [명] 노력 | In 1862 he joined the staff of Harper's Weekly, where he focused his {efforts} on political cartoons. | 1862년에 그는 하퍼스 위클리의 직원이 되었고, 그곳에서 정치 만화에 노력을 집중했다. |
단어 156 | focus | [동] 집중하다 | In 1862 he joined the staff of Harper's Weekly, where he {focused} his efforts on political cartoons. | 1862년에 그는 하퍼스 위클리의 직원이 되었고, 그곳에서 정치 만화에 노력을 집중했다. |
단어 157 | participant | [명] 참가자 | Each class requires a minimum of 4 {participants} and a maximum of 10. | 각 수업은 최소 4명의 참가자가 필요하고 최대 10명까지 가능합니다. |
단어 158 | ingredient | [명] 재료 | Fee: $50 per person per class (including the cost of all the {ingredients}). | 수업료: 1인당 $50 (모든 재료 비용 포함). |
단어 159 | variety | [명] 다양성 | Enjoy a {variety} of classes in our beautiful cooking school kitchen! | 우리의 아름다운 요리 학교 주방에서 다양한 수업을 즐기세요! |
단어 160 | cooking | [명] 요리 | Enjoy a variety of classes in our beautiful {cooking} school kitchen! | 우리의 아름다운 요리 학교 주방에서 다양한 수업을 즐기세요! |
단어 161 | recipe | [명] 요리법 | After class, participants can take home all {recipes} and the meals they cooked. | 수업 후, 참가자는 모든 요리법과 그들이 요리한 음식을 집으로 가져갈 수 있다. |
단어 162 | cook | [동] 요리하다 | After class, participants can take home all recipes and the meals they {cooked}. | 수업 후, 참가자는 모든 요리법과 그들이 요리한 음식을 집으로 가져갈 수 있다. |
단어 163 | scares | [동] 무서워하게 하다 | It {scares} the fish. | 그것은 물고기를 무서워하게 한다. |
단어 164 | Hours | [명] 시간 | Opening {Hours}: ∙ Weekdays: 10:00 am-4:00 pm ∙ Weekends: 10:00 am-5:00 pm - Last entry is one hour before closing. | 개방 시간: ∙ 주중: 오전 10시-오후 4시 ∙ 주말: 오전 10시-오후 5시 - 마지막 입장은 닫기 한 시간 전이다. |
단어 165 | holiday | [명] 휴일 | - We are open on all {holidays} except Christmas Day. | - 우리는 크리스마스 날을 제외한 모든 휴일에 개방한다. |
단어 166 | opening | [형] 개방하는 | {Opening} Hours: ∙ Weekdays: 10:00 am-4:00 pm ∙ Weekends: 10:00 am-5:00 pm - Last entry is one hour before closing. | 개방 시간: ∙ 주중: 오전 10시-오후 4시 ∙ 주말: 오전 10시-오후 5시 - 마지막 입장은 닫기 한 시간 전이다. |
단어 167 | picture | [명] 사진 | Notice: ∙ Taking {pictures} is allowed. | 공지: ∙ 사진을 찍는 것이 허용된다. |
단어 168 | creature | [명] 생물 | Dive into the ocean and discover thousands of amazing aquatic {creatures} right in the heart of Bristol. | 바다로 뛰어들어 브리스톨의 중심에서 수천 마리의 놀라운 수생 생물을 발견하라. |
단어 169 | closing | [형] 닫는 | Last entry is one hour before {closing}. | 마지막 입장은 닫기 한 시간 전이다. |
단어 170 | Ticket | [명] 표 | Ticket Prices: {Ticket} Type: Adult - Standard Admission: $20 Ticket Type: Child (Under 12) - Standard Admission: $10 Ticket Type: Family (2 Adults & 2 Children) - Standard Admission: $50 - Get tickets online at 10% off. | 입장료: 티켓 종류: 성인 - 일반 입장료: $20 티켓 종류: 어린이 (12세 이하) - 일반 입장료: $10 티켓 종류: 가족 (성인 2명 및 어린이 2명) - 일반 입장료: $50 - 온라인에서 10% 할인된 가격으로 티켓을 구매하세요. |
단어 171 | touch | [동] 만지다 | ∙ Do not {touch} the glass! | ∙ 유리를 만지지 마세요! |
단어 172 | Admission | [명] 입장료 | Ticket Prices: Ticket Type: Adult - Standard {Admission}: $20 Ticket Type: Child (Under 12) - Standard Admission: $10 Ticket Type: Family (2 Adults & 2 Children) - Standard Admission: $50 - Get tickets online at 10% off. | 입장료: 티켓 종류: 성인 - 일반 입장료: $20 티켓 종류: 어린이 (12세 이하) - 일반 입장료: $10 티켓 종류: 가족 (성인 2명 및 어린이 2명) - 일반 입장료: $50 - 온라인에서 10% 할인된 가격으로 티켓을 구매하세요. |
단어 173 | allowed | [형] 허용된 | Notice: ∙ Taking pictures is {allowed}. | 공지: ∙ 사진을 찍는 것이 허용된다. |
단어 174 | Aquarium | [명] 수족관 | 《Bristol {Aquarium}》 Dive into the ocean and discover thousands of amazing aquatic creatures right in the heart of Bristol. | 브리스톨 수족관에서 바다로 뛰어들어 수천 마리의 놀라운 수생 생물을 발견하라. |
단어 175 | fish | [명] 물고기 | It scares the {fish}. | 그것은 물고기를 무서워하게 한다. |
단어 176 | discover | [동] 발견하다 | Dive into the ocean and {discover} thousands of amazing aquatic creatures right in the heart of Bristol. | 바다로 뛰어들어 브리스톨의 중심에서 수천 마리의 놀라운 수생 생물을 발견하라. |
단어 177 | standard | [형] 일반적인 | Ticket Type: Adult - {Standard} Admission: $20 Ticket Type: Child (Under 12) - Standard Admission: $10 Ticket Type: Family (2 Adults & 2 Children) - Standard Admission: $50. | 티켓 종류: 성인 - 일반 입장료: $20 티켓 종류: 어린이 (12세 이하) - 일반 입장료: $10 티켓 종류: 가족 (성인 2명 및 어린이 2명) - 일반 입장료: $50. |
단어 178 | entry | [명] 입장 | Opening Hours: ∙ Weekdays: 10:00 am-4:00 pm ∙ Weekends: 10:00 am-5:00 pm - Last {entry} is one hour before closing. | 개방 시간: ∙ 주중: 오전 10시-오후 4시 ∙ 주말: 오전 10시-오후 5시 - 마지막 입장은 닫기 한 시간 전이다. |
단어 179 | Taking | [동] 가져가다 | Notice: ∙ {Taking} pictures is allowed. | 공지: ∙ 사진을 찍는 것이 허용된다. |
단어 180 | Family | [명] 가족 | Ticket Type: {Family} (2 Adults & 2 Children) - Standard Admission: $50. | 티켓 종류: 가족 (성인 2명 및 어린이 2명) - 일반 입장료: $50. |
단어 181 | specialize | [동] 전문화하다 | Moreover, when the doctor {specializes} in the provision of physician services and hires someone who has a comparative advantage in record keeping, costs will be lower and joint output larger than would otherwise be achievable. | 더욱이, 의사가 의사 서비스 제공에 전문화하고 기록 유지에 비교적 유리한 사람을 고용할 때, 비용은 더 낮고 공동 산출은 그렇지 않을 경우보다 더 커질 것이다. |
단어 182 | resource | [명] 자원 | Trying to produce everything yourself would mean you are using your time and {resources} to produce many things for which you are a high-cost provider. | 모든 것을 스스로 생산하려고 하면, 시간과 자원을 사용하여 고비용 제공자를 위한 많은 것을 생산하는 것이 된다. |
단어 183 | provision | [명] 제공 | Moreover, when the doctor specializes in the {provision} of physician services and hires someone who has a comparative advantage in record keeping, costs will be lower and joint output larger than would otherwise be achievable. | 더욱이, 의사가 의사 서비스 제공에 전문화하고 기록 유지에 비교적 유리한 사람을 고용할 때, 비용은 더 낮고 공동 산출은 그렇지 않을 경우보다 더 커질 것이다. |
단어 184 | cost | [명] 비용 | Because the time spent with their patients is worth a lot, the opportunity {cost} of record keeping for doctors will be high. | 환자와 함께하는 시간이 가치가 크기 때문에, 의사를 위한 기록 유지는 높은 기회비용을 초래할 것이다. |
단어 185 | record | [명] 기록 | For example, even though most doctors might be good at {record} keeping and arranging appointments, it is generally in their interest to hire someone to perform these services. | 예를 들어, 대부분의 의사가 기록 유지와 약속 정리에 능숙하더라도, 일반적으로 누군가를 고용하여 이러한 서비스를 수행하는 것이 그들의 이익에 부합한다. |
단어 186 | keeping | [명] 유지 | For example, even though most doctors might be good at record {keeping} and arranging appointments, it is generally in their interest to hire someone to perform these services. | 예를 들어, 대부분의 의사가 기록 유지와 약속 정리에 능숙하더라도, 일반적으로 누군가를 고용하여 이러한 서비스를 수행하는 것이 그들의 이익에 부합한다. |
단어 187 | interest | [명] 이익 | For example, even though most doctors might be good at record keeping and arranging appointments, it is generally in their {interest} to hire someone to perform these services. | 예를 들어, 대부분의 의사가 기록 유지와 약속 정리에 능숙하더라도, 일반적으로 누군가를 고용하여 이러한 서비스를 수행하는 것이 그들의 이익에 부합한다. |
단어 188 | comparative | [형] 비교의 | Moreover, when the doctor specializes in the provision of physician services and hires someone who has a {comparative} advantage in record keeping, costs will be lower and joint output larger than would otherwise be achievable. | 더욱이, 의사가 의사 서비스 제공에 전문화하고 기록 유지에 비교적 유리한 사람을 고용할 때, 비용은 더 낮고 공동 산출은 그렇지 않을 경우보다 더 커질 것이다. |
단어 189 | provider | [명] 제공자 | Trying to produce everything yourself would mean you are using your time and resources to produce many things for which you are a high-cost {provider}. | 모든 것을 스스로 생산하려고 하면, 시간과 자원을 사용하여 고비용 제공자를 위한 많은 것을 생산하는 것이 된다. |
단어 190 | production | [명] 생산 | This would translate into lower {production} and income. | 이것은 생산과 수입의 감소로 이어진다. |
단어 191 | income | [명] 수입 | This would translate into lower production and {income}. | 이것은 생산과 수입의 감소로 이어진다. |
단어 192 | output | [명] 산출 | Moreover, when the doctor specializes in the provision of physician services and hires someone who has a comparative advantage in record keeping, costs will be lower and joint {output} larger than would otherwise be achievable. | 더욱이, 의사가 의사 서비스 제공에 전문화하고 기록 유지에 비교적 유리한 사람을 고용할 때, 비용은 더 낮고 공동 산출은 그렇지 않을 경우보다 더 커질 것이다. |
단어 193 | patient | [명] 환자 | The time doctors use to keep records is time they could have spent seeing {patients.} | 의사가 기록을 유지하는 데 사용하는 시간은 환자를 보는데 쓸 수 있었던 시간이다. |
단어 194 | produce | [동] 생산하다 | Trying to {produce} everything yourself would mean you are using your time and resources to produce many things for which you are a high-cost provider. | 모든 것을 스스로 생산하려고 하면, 시간과 자원을 사용하여 고비용 제공자를 위한 많은 것을 생산하는 것이 된다. |
단어 195 | advantageous | [형] 유리한 | Thus, doctors will almost always find it {advantageous} to hire someone else to keep and manage their records. | 따라서, 의사들은 거의 항상 누군가를 고용하여 자신의 기록을 유지하고 관리하는 것이 유리하다고 느낄 것이다. |
단어 196 | arrange | [동] 정리하다 | For example, even though most doctors might be good at record keeping and {arranging} appointments, it is generally in their interest to hire someone to perform these services. | 예를 들어, 대부분의 의사가 기록 유지와 약속 정리에 능숙하더라도, 일반적으로 누군가를 고용하여 이러한 서비스를 수행하는 것이 그들의 이익에 부합한다. |
단어 197 | translate | [동] 변환하다 | This would {translate} into lower production and income. | 이것은 생산과 수입의 감소로 이어진다. |
단어 198 | perform | [동] 수행하다 | For example, even though most doctors might be good at record keeping and arranging appointments, it is generally in their interest to hire someone to {perform} these services. | 예를 들어, 대부분의 의사가 기록 유지와 약속 정리에 능숙하더라도, 일반적으로 누군가를 고용하여 이러한 서비스를 수행하는 것이 그들의 이익에 부합한다. |
단어 199 | patron | [명] 후원자 | The composition and performance of what we now call classical music began as a form of craft music satisfying required functions in the Catholic mass, or the specific entertainment needs of royal {patrons.} | 현재 우리가 고전 음악이라 부르는 작곡과 공연은 가톨릭 미사에서 요구되는 기능을 만족시키는 공예 음악의 형태로 시작되었거나, 왕실 후원자들의 특정 오락 요구를 충족시켰다. |
단어 200 | entertainment | [명] 오락 | The composition and performance of what we now call classical music began as a form of craft music satisfying required functions in the Catholic mass, or the specific {entertainment} needs of royal patrons. | 현재 우리가 고전 음악이라 부르는 작곡과 공연은 가톨릭 미사에서 요구되는 기능을 만족시키는 공예 음악의 형태로 시작되었거나, 왕실 후원자들의 특정 오락 요구를 충족시켰다. |
단어 201 | biased | [형] 편향된 | Our culture is {biased} toward the fine arts — those creative products that have no function other than pleasure. | 우리 문화는 미술에 편향되어 있다. 즉, 그것들은 쾌락 외에 다른 기능이 없는 창조적 산물이다. |
단어 202 | performance | [명] 공연 | The composition and {performance} of what we now call classical music began as a form of craft music satisfying required functions in the Catholic mass. | 현재 우리가 고전 음악이라 부르는 작곡과 공연은 가톨릭 미사에서 요구되는 기능을 만족시키는 공예 음악의 형태로 시작되었다. |
단어 203 | fine art | [명] 미술 | But today, with the contexts and functions they were composed for gone, we listen to these works as {fine arts}. | 그러나 오늘날에는 그들이 작곡된 맥락과 기능이 사라져, 우리는 이러한 작품을 미술로 감상한다. |
단어 204 | accompany | [동] 동반하다 | The dances composed by famous composers from Bach to Chopin originally did indeed {accompany} dancing. | 바흐에서 쇼팽까지 유명한 작곡가들이 작곡한 춤은 원래 실제로 춤을 동반하였다. |
단어 205 | function | [명] 기능 | But today, with the contexts and {functions} they were composed for gone, we listen to these works as fine art. | 그러나 오늘날에는 그들이 작곡된 맥락과 기능이 사라져, 우리는 이러한 작품을 미술로 감상한다. |
단어 206 | satisfy | [동] 만족시키다 | The composition and performance of what we now call classical music began as a form of craft music {satisfying} required functions in the Catholic mass. | 현재 우리가 고전 음악이라 부르는 작곡과 공연은 가톨릭 미사에서 요구되는 기능을 만족시키는 공예 음악의 형태로 시작되었다. |
단어 207 | worthy | [형] 가치 있는 | Craft objects are less {worthy}; because they serve an everyday function, they're not purely creative. | 공예품은 덜 가치 있다. 일상적인 기능을 제공하기 때문에 순수한 창의성이 없다. |
단어 208 | context | [명] 맥락 | But today, with the {contexts} and functions they were composed for gone, we listen to these works as fine art. | 그러나 오늘날에는 그들이 작곡된 맥락과 기능이 사라져, 우리는 이러한 작품을 미술로 감상한다. |
단어 209 | classical | [형] 고전적인 | The composition and performance of what we now call {classical} music began as a form of craft music satisfying required functions in the Catholic mass. | 현재 우리가 고전 음악이라 부르는 작곡과 공연은 가톨릭 미사에서 요구되는 기능을 만족시키는 공예 음악의 형태로 시작되었다. |
단어 210 | intimate | [형] 친밀한 | For example, chamber music really was designed to be performed in chambers — small {intimate} rooms in wealthy homes. | 예를 들어, 실내 음악은 실제로 방에서 공연되도록 설계되었다. 즉, 부유한 가정의 작고 친밀한 방에서 공연되었다. |
단어 211 | chamber | [명] 방 | For example, {chamber} music really was designed to be performed in chambers — small intimate rooms in wealthy homes. | 예를 들어, 실내 음악은 실제로 방에서 공연되도록 설계되었다. 즉, 부유한 가정의 작고 친밀한 방에서 공연되었다. |
단어 212 | background | [명] 배경 | For example, chamber music really was designed to be performed in chambers — small intimate rooms in wealthy homes — often as {background} music. | 예를 들어, 실내 음악은 실제로 방에서 공연되도록 설계되었다. 부유한 가정의 작고 친밀한 방에서 종종 배경 음악으로 공연되었다. |
단어 213 | composition | [명] 작곡 | The {composition} and performance of what we now call classical music began as a form of craft music satisfying required functions in the Catholic mass. | 현재 우리가 고전 음악이라 부르는 작곡과 공연은 가톨릭 미사에서 요구되는 기능을 만족시키는 공예 음악의 형태로 시작되었다. |
단어 214 | belief | [명] 신념 | Some experts explained that friendship formation could be traced to infancy, where children acquired the values, {beliefs,} and attitudes that would bind or separate them later in life. | 일부 전문가들은 우정의 형성이 유아기로 거슬러 올라갈 수 있다고 설명했다. |
단어 215 | attitude | [명] 태도 | Some experts explained that friendship formation could be traced to infancy, where children acquired the values, beliefs, and {attitudes} that would bind or separate them later in life. | 일부 전문가들은 우정의 형성이 유아기로 거슬러 올라갈 수 있다고 설명했다. |
단어 216 | contact | [명] 접촉 | The researchers believed that physical space was the key to friendship formation; that friendships are likely to develop on the basis of brief and passive {contacts} made going to and from home or walking about the neighborhood. | 연구자들은 물리적 공간이 우정 형성의 열쇠라고 믿었다. |
단어 217 | physical | [형] 물리적인 | The researchers believed that {physical} space was the key to friendship formation; that friendships are likely to develop on the basis of brief and passive contacts made going to and from home or walking about the neighborhood. | 연구자들은 물리적 공간이 우정 형성의 열쇠라고 믿었다. |
단어 218 | infancy | [명] 유아기 | Some experts explained that friendship formation could be traced to {infancy}, where children acquired the values, beliefs, and attitudes that would bind or separate them later in life. | 일부 전문가들은 우정의 형성이 유아기로 거슬러 올라갈 수 있다고 설명했다. |
단어 219 | bind | [동] 묶다 | Some experts explained that friendship formation could be traced to infancy, where children acquired the values, beliefs, and attitudes that would {bind} or separate them later in life. | 일부 전문가들은 우정의 형성이 유아기로 거슬러 올라갈 수 있다고 설명했다. |
단어 220 | form | [동] 형성하다 | Psychologists Leon Festinger, Stanley Schachter, and sociologist Kurt Back began to wonder how friendships {form}. | 심리학자 레온 페스팅거, 스탠리 샤흐터, 그리고 사회학자 커트 백은 우정이 어떻게 형성되는지 궁금해하기 시작했다. |
단어 221 | value | [명] 가치 | Some experts explained that friendship formation could be traced to infancy, where children acquired the {values,} beliefs, and attitudes that would bind or separate them later in life. | 일부 전문가들은 우정의 형성이 유아기로 거슬러 올라갈 수 있다고 설명했다. |
단어 222 | stranger | [명] 낯선 사람 | Why do some {strangers} build lasting friendships, while others struggle to get past basic platitudes? | 왜 어떤 낯선 사람들은 지속적인 우정을 쌓는 반면 다른 사람들은 평범한 말조차 넘어서기 위해 애쓰는가? |
단어 223 | neighborhood | [명] 이웃 | The researchers believed that physical space was the key to friendship formation; that friendships are likely to develop on the basis of brief and passive contacts made going to and from home or walking about the {neighborhood}. | 연구자들은 물리적 공간이 우정 형성의 열쇠라고 믿었다. |
단어 224 | formation | [명] 형성 | Some experts explained that friendship {formation} could be traced to infancy, where children acquired the values, beliefs, and attitudes that would bind or separate them later in life. | 일부 전문가들은 우정의 형성이 유아기로 거슬러 올라갈 수 있다고 설명했다. |
단어 225 | key | [명] 열쇠 | The researchers believed that physical space was the {key} to friendship formation; that friendships are likely to develop on the basis of brief and passive contacts made going to and from home or walking about the neighborhood. | 연구자들은 물리적 공간이 우정 형성의 열쇠라고 믿었다. |
단어 226 | adopt | [동] 채택하다 | In their view, it wasn't so much that people with similar attitudes became friends, but rather that people who passed each other during the day tended to become friends and so came to {adopt} similar attitudes over time. | 그들의 견해로는 비슷한 태도를 가진 사람들이 친구가 되는 것이 아니라, 오히려 낮 동안 서로 지나친 사람들이 친구가 되는 경향이 있으며 시간이 지나면서 비슷한 태도를 채택하게 되었다. |
단어 227 | acquire | [동] 습득하다 | Some experts explained that friendship formation could be traced to infancy, where children {acquired} the values, beliefs, and attitudes that would bind or separate them later in life. | 일부 전문가들은 우정의 형성이 유아기로 거슬러 올라갈 수 있다고 설명했다. |
단어 228 | friendship | [명] 우정 | Why do some strangers build lasting {friendships,} while others struggle to get past basic platitudes? | 왜 어떤 낯선 사람들은 지속적인 우정을 쌓는 반면 다른 사람들은 평범한 말조차 넘어서기 위해 애쓰는가? |
단어 229 | Psychologists | [명] 심리학자 | {Psychologists} Leon Festinger, Stanley Schachter, and sociologist Kurt Back began to wonder how friendships form. | 심리학자 레온 페스팅거, 스탠리 샤흐터, 그리고 사회학자 커트 백은 우정이 어떻게 형성되는지 궁금해하기 시작했다. |
단어 230 | basis | [명] 기초 | The researchers believed that physical space was the key to friendship formation; that friendships are likely to develop on the {basis} of brief and passive contacts made going to and from home or walking about the neighborhood. | 연구자들은 물리적 공간이 우정 형성의 열쇠라고 믿었다. |
단어 231 | separate | [동] 분리하다 | Some experts explained that friendship formation could be traced to infancy, where children acquired the values, beliefs, and attitudes that would bind or {separate} them later in life. | 일부 전문가들은 우정의 형성이 유아기로 거슬러 올라갈 수 있다고 설명했다. |
단어 232 | deplete | [동] 고갈시키다 | The presence of a supporting partner {depleted} the majority of much of its pressure, Asch wrote. | 지지하는 파트너의 존재가 대부분의 압박을 고갈시킨다고 아쉬치가 썼다. |
단어 233 | conformity | [명] 순응 | If you were sitting with seven other people and six group members picked the wrong answer, but the remaining one chose the correct answer, {conformity} dropped dramatically. | 여덟 명이 함께 앉아 있고 여섯 명이 잘못된 답을 선택했지만, 나머지 한 명이 올바른 답을 선택하면 순응이 극적으로 감소한다. |
단어 234 | thoughtful | [형] 사려 깊은 | In the words of Margaret Mead, Never doubt that a small group of {thoughtful} citizens can change the world; indeed, it's the only thing that ever has. | 마가렛 미드의 말에 따르면, 사려 깊은 소수의 시민들이 세상을 변화시킬 수 있다는 것을 의심하지 말라; 사실, 그것이 유일하게 세상을 변화시킨 것이다. |
단어 235 | organization | [명] 조직 | Research by Sigal Barsade and Hakan Ozcelik shows that in business and government {organizations}, just having one friend is enough to significantly decrease loneliness. | 시갈 바르사데와 하칸 오젤리크의 연구에 따르면, 비즈니스와 정부 조직에서 단 하나의 친구가 외로움을 상당히 줄이는 데 충분하다고 한다. |
단어 236 | Research | [명] 연구 | {Research} by Sigal Barsade and Hakan Ozcelik shows that in business and government organizations, just having one friend is enough to significantly decrease loneliness. | 시갈 바르사데와 하칸 오젤리크의 연구에 따르면, 비즈니스와 정부 조직에서 단 하나의 친구가 외로움을 상당히 줄이는 데 충분하다고 한다. |
단어 237 | transforms | [동] 변형시키다 | As entrepreneur Derek Sivers put it, The first follower is what {transforms} a lone nut into a leader. | 기업가 데렉 시버스가 말하길, 첫 번째 추종자가 외로운 사람을 변형시킨다고 했다. |
단어 238 | substantially | [부] 상당히 | Merely knowing that you're not the only resister makes it {substantially} easier to reject the crowd. | 당신이 유일한 저항자가 아니라는 것을 아는 것만으로도 군중을 거부하는 것이 상당히 더 쉬워진다. |
단어 239 | loneliness | [명] 외로움 | Research by Sigal Barsade and Hakan Ozcelik shows that in business and government organizations, just having one friend is enough to significantly decrease {loneliness}. | 시갈 바르사데와 하칸 오젤리크의 연구에 따르면, 비즈니스와 정부 조직에서 단 하나의 친구가 외로움을 상당히 줄이는 데 충분하다고 한다. |
단어 240 | significantly | [부] 상당히 | Research by Sigal Barsade and Hakan Ozcelik shows that in business and government organizations, just having one friend is enough to {significantly} decrease loneliness. | 시갈 바르사데와 하칸 오젤리크의 연구에 따르면, 비즈니스와 정부 조직에서 단 하나의 친구가 외로움을 상당히 줄이는 데 충분하다고 한다. |
단어 241 | resister | [명] 저항자 | Merely knowing that you're not the only {resister} makes it substantially easier to reject the crowd. | 당신이 유일한 저항자가 아니라는 것을 아는 것만으로도 군중을 거부하는 것이 상당히 더 쉬워진다. |
단어 242 | decrease | [동] 줄이다 | Research by Sigal Barsade and Hakan Ozcelik shows that in business and government organizations, just having one friend is enough to significantly {decrease} loneliness. | 시갈 바르사데와 하칸 오젤리크의 연구에 따르면, 비즈니스와 정부 조직에서 단 하나의 친구가 외로움을 상당히 줄이는 데 충분하다고 한다. |
단어 243 | strength | [명] 힘 | Emotional {strength} can be found even in small numbers. | 감정적 힘은 소수에서도 발견될 수 있다. |
단어 244 | entrepreneur | [명] 기업가 | As {entrepreneur} Derek Sivers put it, The first follower is what transforms a lone nut into a leader. | 기업가 데렉 시버스가 말하길, 첫 번째 추종자가 외로운 사람을 리더로 변형시킨다고 했다. |
단어 245 | lone | [형] 외로운 | As entrepreneur Derek Sivers put it, The first follower is what transforms a {lone} nut into a leader. | 기업가 데렉 시버스가 말하길, 첫 번째 추종자가 외로운 사람을 리더로 변형시킨다고 했다. |
단어 246 | citizen | [명] 시민 | In the words of Margaret Mead, Never doubt that a small group of thoughtful {citizens} can change the world; indeed, it's the only thing that ever has. | 마가렛 미드의 말에 따르면, 사려 깊은 소수의 시민들이 세상을 변화시킬 수 있다는 것을 의심하지 말라; 사실, 그것이 유일하게 세상을 변화시킨 것이다. |
단어 247 | pressure | [명] 압박 | The presence of a supporting partner depleted the majority of much of its {pressure}, Asch wrote. | 지지하는 파트너의 존재가 대부분의 압박을 고갈시킨다고 아쉬치가 썼다. |
단어 248 | crush | [동] 압도하다 | Energy soared as they developed ideas for drugs that would {crush} theirs and key markets they had missed. | 그들이 그들의 것을 압도할 약물과 그들이 놓친 주요 시장을 위해 아이디어를 개발하면서 에너지가 솟구쳤다. |
단어 249 | exercise | [명] 연습 | This kill the company {exercise} is powerful because it reframes a gain-framed activity in terms of losses. | 이 기업을 죽이는 연습은 손실의 관점에서 이익 중심 활동을 재구성하기 때문에 강력하다. |
단어 250 | reframe | [동] 재구성하다 | This kill the company exercise is powerful because it {reframes} a gain-framed activity in terms of losses. | 이 기업을 죽이는 연습은 손실의 관점에서 이익 중심 활동을 재구성하기 때문에 강력하다. |
단어 251 | market | [명] 시장 | Energy soared as they developed ideas for drugs that would crush theirs and key {markets} they had missed. | 그들이 그들의 것을 압도할 약물과 그들이 놓친 주요 시장을 위해 아이디어를 개발하면서 에너지가 솟구쳤다. |
단어 252 | generate | [동] 만들어내다 | He asked them to do something radical: {generate} ideas that would put Merck out of business. | 그는 그들에게 근본적인 무언가를 하라고 요청했다: 머크를 파산시킬 아이디어를 만들어내는 것이다. |
단어 253 | pharmaceutical | [형] 제약의 | At the {pharmaceutical} giant Merck, CEO Kenneth Frazier decided to motivate his executives to take a more active role in leading innovation and change. | 제약 대기업 머크에서 CEO 케네스 프레이저는 임원들이 혁신과 변화의 주도적인 역할을 하도록 동기를 부여하기로 결정했다. |
단어 254 | urgency | [명] 긴급성 | The {urgency} of innovation was apparent. | 혁신의 긴급성은 분명했다. |
단어 255 | Energy | [명] 에너지 | {Energy} soared as they developed ideas for drugs that would crush theirs and key markets they had missed. | 그들이 그들의 것을 압도할 약물과 그들이 놓친 주요 시장을 위해 아이디어를 개발하면서 에너지가 솟구쳤다. |
단어 256 | defend | [동] 방어하다 | Then, their challenge was to reverse their roles and figure out how to {defend} against these threats. | 그 후, 그들의 도전은 역할을 바꾸고 이러한 위협에 대처하는 방법을 알아내는 것이었다. |
단어 257 | inclined | [형] ~할 마음이 있는 | When deliberating about innovation opportunities, the leaders weren't {inclined} to take risks. | 혁신 기회에 대해 고민할 때, 리더들은 위험을 감수할 마음이 없었다. |
단어 258 | executive | [명] 경영진 | At the pharmaceutical giant Merck, CEO Kenneth Frazier decided to motivate his {executives} to take a more active role in leading innovation and change. | 제약 대기업 머크에서 CEO 케네스 프레이저는 임원들이 혁신과 변화의 주도적인 역할을 하도록 동기를 부여하기로 결정했다. |
단어 259 | threat | [명] 위협 | Then, their challenge was to reverse their roles and figure out how to defend against these {threats.} | 그 후, 그들의 도전은 역할을 바꾸고 이러한 위협에 대처하는 방법을 알아내는 것이었다. |
단어 260 | apparent | [형] 분명한 | The urgency of innovation was {apparent}. | 혁신의 긴급성은 분명했다. |
단어 261 | develop | [동] 개발하다 | Energy soared as they {developed} ideas for drugs that would crush theirs and key markets they had missed. | 그들이 그들의 것을 압도할 약물과 그들이 놓친 주요 시장을 위해 아이디어를 개발하면서 에너지가 솟구쳤다. |
단어 262 | challenge | [명] 도전 | Then, their {challenge} was to reverse their roles and figure out how to defend against these threats. | 그 후, 그들의 도전은 역할을 바꾸고 이러한 위협에 대처하는 방법을 알아내는 것이었다. |
단어 263 | radical | [형] 근본적인 | He asked them to do something {radical}: generate ideas that would put Merck out of business. | 그는 그들에게 근본적인 무언가를 하라고 요청했다: 머크를 파산시킬 아이디어를 만들어내는 것이다. |
단어 264 | motivate | [동] 동기를 부여하다 | At the pharmaceutical giant Merck, CEO Kenneth Frazier decided to {motivate} his executives to take a more active role in leading innovation and change. | 제약 대기업 머크에서 CEO 케네스 프레이저는 임원들이 혁신과 변화의 주도적인 역할을 하도록 동기를 부여하기로 결정했다. |
단어 265 | creative | [형] 창의적인 | All {creative} people, even ones who are considered geniuses, start as nongeniuses and take baby steps from there. | 모든 창의적인 사람들은 심지어 천재로 여겨지는 사람들도 비천재로 시작하고 거기서부터 아기 걸음마를 뗀다. |
단어 266 | innovation | [명] 혁신 | Our lives today are totally different from the lives of people three hundred years ago, mostly owing to scientific and technological {innovations} that required the insights of calculus. | 오늘날 우리의 삶은 300년 전 사람들의 삶과 전혀 다르며, 주로 미적분학의 통찰을 요구하는 과학적이고 기술적인 혁신 덕분이다. |
단어 267 | reveal | [동] 드러내다 | But a study of the history {reveals} that mathematicians had thought of all the essential elements of calculus before Newton or Leibniz came along. | 그러나 역사를 연구하면 수학자들이 뉴턴이나 라이프니츠가 등장하기 전에 미적분학의 모든 필수적인 요소를 생각해냈다는 것이 드러난다. |
단어 268 | essential | [형] 필수적인 | But a study of the history reveals that mathematicians had thought of all the {essential} elements of calculus before Newton or Leibniz came along. | 그러나 역사를 연구하면 수학자들이 뉴턴이나 라이프니츠가 등장하기 전에 미적분학의 모든 필수적인 요소를 생각해냈다는 것이 드러난다. |
단어 269 | variation | [명] 변형 | The whole history of mathematics is one long sequence of taking the best ideas of the moment and finding new extensions, {variations,} and applications. | 수학의 전체 역사는 순간의 가장 좋은 아이디어를 취하고 새로운 확장, 변형, 응용을 찾는 긴 연속이다. |
단어 270 | mathematic | [명] 수학 | The whole history of {mathematics} is one long sequence of taking the best ideas of the moment and finding new extensions, variations, and applications. | 수학의 전체 역사는 순간의 가장 좋은 아이디어를 취하고 새로운 확장, 변형, 응용을 찾는 긴 연속이다. |
단어 271 | extension | [명] 확장 | The whole history of mathematics is one long sequence of taking the best ideas of the moment and finding new {extensions,} variations, and applications. | 수학의 전체 역사는 순간의 가장 좋은 아이디어를 취하고 새로운 확장, 변형, 응용을 찾는 긴 연속이다. |
단어 272 | step | [명] 단계 | All creative people, even ones who are considered geniuses, start as nongeniuses and take baby {steps} from there. | 모든 창의적인 사람들은 심지어 천재로 여겨지는 사람들도 비천재로 시작하고 거기서부터 아기 걸음마를 뗀다. |
단어 273 | acknowledge | [동] 인정하다 | Newton himself {acknowledged} this flowing reality when he wrote, If I have seen farther than others it is because I have stood on the shoulders of giants. | 뉴턴 자신은 '내가 다른 사람들보다 더 멀리 보았다면, 그것은 내가 거인들의 어깨 위에 서 있었기 때문이다'라고 썼을 때 이 흐르는 현실을 인정했다. |
단어 274 | sequence | [명] 연속 | The whole history of mathematics is one long {sequence} of taking the best ideas of the moment and finding new extensions, variations, and applications. | 수학의 전체 역사는 순간의 가장 좋은 아이디어를 취하고 새로운 확장, 변형, 응용을 찾는 긴 연속이다. |
단어 275 | independently | [부] 독립적으로 | Isaac Newton and Gottfried von Leibniz {independently} discovered calculus in the last half of the seventeenth century. | 아이작 뉴턴과 고트프리트 폰 라이프니츠는 17세기 후반에 독립적으로 미적분학을 발견했다. |
단어 276 | brilliant | [형] 훌륭한 | Newton and Leibniz came up with their {brilliant} insight at essentially the same time because it was not a huge leap from what was already known. | 뉴턴과 라이프니츠는 이미 알려진 것에서 큰 도약이 아니었기 때문에 사실상 같은 시기에 훌륭한 통찰을 내놓았다. |
단어 277 | insight | [명] 통찰 | Our lives today are totally different from the lives of people three hundred years ago, mostly owing to scientific and technological innovations that required the {insights} of calculus. | 오늘날 우리의 삶은 300년 전 사람들의 삶과 전혀 다르며, 주로 미적분학의 통찰을 요구하는 과학적이고 기술적인 혁신 덕분이다. |
단어 278 | calculus | [명] 미적분학 | Our lives today are totally different from the lives of people three hundred years ago, mostly owing to scientific and technological innovations that required the insights of {calculus}. | 오늘날 우리의 삶은 300년 전 사람들의 삶과 전혀 다르며, 주로 미적분학의 통찰을 요구하는 과학적이고 기술적인 혁신 덕분이다. |
단어 279 | history | [명] 역사 | The whole {history} of mathematics is one long sequence of taking the best ideas of the moment and finding new extensions, variations, and applications. | 수학의 전체 역사는 순간의 가장 좋은 아이디어를 취하고 새로운 확장, 변형, 응용을 찾는 긴 연속이다. |
단어 280 | genius | [명] 천재 | All creative people, even ones who are considered {geniuses}, start as nongeniuses and take baby steps from there. | 모든 창의적인 사람들은 심지어 천재로 여겨지는 사람들도 비천재로 시작하고 거기서부터 아기 걸음마를 뗀다. |
단어 281 | application | [명] 응용 | The whole history of mathematics is one long sequence of taking the best ideas of the moment and finding new extensions, variations, and {applications.} | 수학의 전체 역사는 순간의 가장 좋은 아이디어를 취하고 새로운 확장, 변형, 응용을 찾는 긴 연속이다. |
단어 282 | track | [동] 추적하다 | However, he would know how to {track} a wounded bush buck that he has not seen for three days and where to find groundwater. | 하지만 그는 3일 동안 보지 못한 부상당한 덤불 수컷을 추적하는 방법과 지하수를 찾는 방법을 알고 있을 것이다. |
단어 283 | suggest | [동] 제안하다 | Yet there is no evidence to {suggest} that people from some cultures are fast learners and people from others are slow learners. | 그러나 일부 문화의 사람들이 빠른 학습자이고 다른 문화의 사람들은 느린 학습자라는 것을 제안하는 증거는 없다. |
단어 284 | intelligent | [형] 지능적인 | People often assume erroneously that if a Hadza adult of Tanzania does not know how to solve an algebraic equation, then he must be less {intelligent} than we are. | 사람들은 종종 탄자니아의 하자 성인이 대수 방정식을 푸는 방법을 모른다면, 그가 우리보다 덜 지능적이라고 잘못 가정한다. |
단어 285 | efficiency | [명] 효율성 | The study of comparative cultures has taught us that people in different cultures learn different cultural content (attitudes, values, ideas, and behavioral patterns) and that they accomplish this with similar {efficiency}. | 비교 문화 연구는 서로 다른 문화의 사람들이 서로 다른 문화적 내용을 배우고(태도, 가치, 아이디어 및 행동 패턴) 이를 유사한 효율성으로 성취한다는 것을 우리에게 가르쳤다. |
단어 286 | knowledge | [명] 지식 | The traditional Hadza hunter has not learned algebra because such {knowledge} would not particularly enhance his adaptation to life in the East African grasslands. | 전통적인 하자 사냥꾼은 대수를 배우지 않았는데, 그러한 지식이 동부 아프리카 초원에서의 삶에 대한 적응을 특별히 향상시키지 않기 때문이다. |
단어 287 | traditional | [형] 전통적인 | The {traditional} Hadza hunter has not learned algebra because such knowledge would not particularly enhance his adaptation to life in the East African grasslands. | 전통적인 하자 사냥꾼은 대수를 배우지 않았는데, 그러한 지식이 동부 아프리카 초원에서의 삶에 대한 적응을 특별히 향상시키지 않기 때문이다. |
단어 288 | accomplish | [동] 성취하다 | The study of comparative cultures has taught us that people in different cultures learn different cultural content (attitudes, values, ideas, and behavioral patterns) and that they {accomplish} this with similar efficiency. | 비교 문화 연구는 서로 다른 문화의 사람들이 서로 다른 문화적 내용을 배우고(태도, 가치, 아이디어 및 행동 패턴) 이를 유사한 효율성으로 성취한다는 것을 우리에게 가르쳤다. |
단어 289 | assume | [동] 가정하다 | People often {assume} erroneously that if a Hadza adult of Tanzania does not know how to solve an algebraic equation, then he must be less intelligent than we are. | 사람들은 종종 탄자니아의 하자 성인이 대수 방정식을 푸는 방법을 모른다면, 그가 우리보다 덜 지능적이라고 잘못 가정한다. |
단어 290 | groundwater | [명] 지하수 | However, he would know how to track a wounded bush buck that he has not seen for three days and where to find {groundwater}. | 하지만 그는 3일 동안 보지 못한 부상당한 덤불 수컷을 추적하는 방법과 지하수를 찾는 방법을 알고 있을 것이다. |
단어 291 | buck | [명] 수컷 동물 | However, he would know how to track a wounded bush {buck} that he has not seen for three days and where to find groundwater. | 하지만 그는 3일 동안 보지 못한 부상당한 덤불 수컷을 추적하는 방법과 지하수를 찾는 방법을 알고 있을 것이다. |
단어 292 | equation | [명] 방정식 | People often assume erroneously that if a Hadza adult of Tanzania does not know how to solve an algebraic {equation}, then he must be less intelligent than we are. | 사람들은 종종 탄자니아의 하자 성인이 대수 방정식을 푸는 방법을 모른다면, 그가 우리보다 덜 지능적이라고 잘못 가정한다. |
단어 293 | evidence | [명] 증거 | Yet there is no {evidence} to suggest that people from some cultures are fast learners and people from others are slow learners. | 그러나 일부 문화의 사람들이 빠른 학습자이고 다른 문화의 사람들은 느린 학습자라는 것을 제안하는 증거는 없다. |
단어 294 | wounded | [형] 부상당한 | However, he would know how to track a {wounded} bush buck that he has not seen for three days and where to find groundwater. | 하지만 그는 3일 동안 보지 못한 부상당한 덤불 수컷을 추적하는 방법과 지하수를 찾는 방법을 알고 있을 것이다. |
단어 295 | culture | [명] 문화 | The study of comparative {cultures} has taught us that people in different cultures learn different cultural content (attitudes, values, ideas, and behavioral patterns) and that they accomplish this with similar efficiency. | 비교 문화 연구는 서로 다른 문화의 사람들이 서로 다른 문화적 내용을 배우고(태도, 가치, 아이디어 및 행동 패턴) 이를 유사한 효율성으로 성취한다는 것을 우리에게 가르쳤다. |
단어 296 | hunter | [명] 사냥꾼 | The traditional Hadza {hunter} has not learned algebra because such knowledge would not particularly enhance his adaptation to life in the East African grasslands. | 전통적인 하자 사냥꾼은 대수를 배우지 않았는데, 그러한 지식이 동부 아프리카 초원에서의 삶에 대한 적응을 특별히 향상시키지 않기 때문이다. |
단어 297 | grassland | [명] 초원 | The traditional Hadza hunter has not learned algebra because such knowledge would not particularly enhance his adaptation to life in the East African {grasslands}. | 전통적인 하자 사냥꾼은 대수를 배우지 않았는데, 그러한 지식이 동부 아프리카 초원에서의 삶에 대한 적응을 특별히 향상시키지 않기 때문이다. |
단어 298 | erroneously | [부] 잘못되게 | People often assume {erroneously} that if a Hadza adult of Tanzania does not know how to solve an algebraic equation, then he must be less intelligent than we are. | 사람들은 종종 탄자니아의 하자 성인이 대수 방정식을 푸는 방법을 모른다면, 그가 우리보다 덜 지능적이라고 잘못 가정한다. |
단어 299 | adaptation | [명] 적응 | The traditional Hadza hunter has not learned algebra because such knowledge would not particularly enhance his {adaptation} to life in the East African grasslands. | 전통적인 하자 사냥꾼은 대수를 배우지 않았는데, 그러한 지식이 동부 아프리카 초원에서의 삶에 대한 적응을 특별히 향상시키지 않기 때문이다. |
단어 300 | algebraic | [형] 대수의 | People often assume erroneously that if a Hadza adult of Tanzania does not know how to solve an {algebraic} equation, then he must be less intelligent than we are. | 사람들은 종종 탄자니아의 하자 성인이 대수 방정식을 푸는 방법을 모른다면, 그가 우리보다 덜 지능적이라고 잘못 가정한다. |
단어 301 | hold on | [동] 고수하다 | Money is transferable and deferrable ― the seller can {hold on} to it and buy when the time is right. | 돈은 이전 가능하고 연기할 수 있다 ― 판매자는 그것을 고수하고 적절한 시간에 구매할 수 있다. |
단어 302 | barter | [명] 물물교환 | Without money, people could only {barter}. | 돈이 없으면 사람들은 물물교환만 할 수 있다. |
단어 303 | time | [명] 시간 | Money is transferable and deferrable ― the seller can hold on to it and buy when the {time} is right. | 돈은 이전 가능하고 연기할 수 있다 ― 판매자는 그것을 고수하고 적절한 시간에 구매할 수 있다. |
단어 304 | favor | [명] 호의 | Many of us barter to a small extent, when we return {favors.} | 우리 중 많은 사람들이 호의를 돌려줄 때, 작은 정도로 물물교환을 한다. |
단어 305 | trade | [동] 거래하다 | There is no need to find someone who wants what you have to {trade}; you simply pay for your goods with money. | 당신이 가지고 있는 것을 거래할 사람을 찾을 필요가 없고, 단순히 돈으로 물건을 지불하면 된다. |
단어 306 | solve | [동] 해결하다 | Money {solves} all these problems. | 돈은 이러한 모든 문제를 해결한다. |
단어 307 | want | [명] 원하는 것 | Barter depends on the double coincidence of {wants}, where not only does the other person happen to have what I want, but I also have what he wants. | 물물교환은 원하는 것의 이중 우연의 일치에 의존하는데, 여기서 다른 사람이 내가 원하는 것을 가지고 있을 뿐만 아니라, 나 또한 그가 원하는 것을 가지고 있다. |
단어 308 | broken | [형] 부서진 | A man might offer to mend his neighbor's {broken} door in return for a few hours of babysitting, for instance. | 한 남자는 예를 들어 아기 돌보기 몇 시간의 대가로 이웃의 부서진 문을 수리하겠다고 제안할 수 있다. |
단어 309 | buy | [동] 사다 | The seller can then take the money and {buy} from someone else. | 판매자는 그 돈을 가지고 다른 사람에게서 살 수 있다. |
단어 310 | neighbor | [명] 이웃 | A man might offer to mend his {neighbor}'s broken door in return for a few hours of babysitting, for instance. | 한 남자는 예를 들어 아기 돌보기 몇 시간의 대가로 이웃의 부서진 문을 수리하겠다고 제안할 수 있다. |
단어 311 | exchange | [명] 교환 | Yet it is hard to imagine these personal {exchanges} working on a larger scale. | 하지만 이러한 개인적인 교환이 더 큰 규모로 작동하는 것은 상상하기 어렵다. |
단어 312 | transferable | [형] 이전 가능한 | Money is {transferable} and deferrable ― the seller can hold on to it and buy when the time is right. | 돈은 이전 가능하고 연기할 수 있다 ― 판매자는 그것을 고수하고 적절한 시간에 구매할 수 있다. |
단어 313 | imagine | [동] 상상하다 | Yet it is hard to {imagine} these personal exchanges working on a larger scale. | 하지만 이러한 개인적인 교환이 더 큰 규모로 작동하는 것은 상상하기 어렵다. |
단어 314 | deferrable | [형] 연기할 수 있는 | Money is transferable and {deferrable} ― the seller can hold on to it and buy when the time is right. | 돈은 이전 가능하고 연기할 수 있다 ― 판매자는 그것을 고수하고 적절한 시간에 구매할 수 있다. |
단어 315 | mend | [동] 수리하다 | A man might offer to {mend} his neighbor's broken door in return for a few hours of babysitting, for instance. | 한 남자는 예를 들어 아기 돌보기 몇 시간의 대가로 이웃의 부서진 문을 수리하겠다고 제안할 수 있다. |
단어 316 | permanently | [부] 영구적으로 | Once we identify those elements of the swing that produce the desired results, we rehearse them over and over again in an attempt to record them {permanently} in muscle memory. | 우리가 원하는 결과를 생성하는 스윙의 요소를 확인하게 되면, 우리는 그것들을 반복적으로 연습하여 근육 기억에 영구적으로 기록하려고 한다. |
단어 317 | recreate | [동] 재현하다 | In this way, we internalize the swing as a kinesthetic feeling that we trust to {recreate} the desired swing on demand. | 이런 방식으로 우리는 스윙을 원하는 스윙을 필요할 때 재현할 수 있도록 신뢰하는 운동 감각의 느낌으로 내면화한다. |
단어 318 | automatic | [형] 자동적인 | This internalization transfers the swing from a consciously controlled left-brain function to a more intuitive or {automatic} right-brain function. | 이 내면화는 스윙을 의식적으로 제어되는 좌뇌 기능에서 더 직관적이거나 자동적인 우뇌 기능으로 전이한다. |
단어 319 | desired | [형] 원하는 | Once we identify those elements of the swing that produce the {desired} results, we rehearse them over and over again in an attempt to record them permanently in muscle memory. | 우리가 원하는 결과를 생성하는 스윙의 요소를 확인하게 되면, 우리는 그것들을 반복적으로 연습하여 근육 기억에 영구적으로 기록하려고 한다. |
단어 320 | analyze | [동] 분석하다 | In practicing a complex movement such as a golf swing, we experiment with different grips, positions and swing movements, {analyzing} each in terms of the results it yields. | 골프 스윙과 같은 복잡한 동작을 연습하는 동안, 우리는 다양한 그립, 자세 및 스윙 동작을 실험하며, 그 결과를 기준으로 각각을 분석한다. |
단어 321 | athletic | [형] 운동의 | This description, despite being an oversimplification of the actual processes involved, serves as a model for the interaction between conscious and unconscious actions in the brain, as it learns to perfect an {athletic} skill. | 이 설명은 실제 과정에 대한 과도한 단순화임에도 불구하고, 뇌에서 의식적이고 무의식적인 행동 간의 상호작용을 위한 모델로 작용하며 운동 기술을 완벽하게 하는 법을 배운다. |
단어 322 | transfers | [동] 전이하다 | This internalization {transfers} the swing from a consciously controlled left-brain function to a more intuitive or automatic right-brain function. | 이 내면화는 스윙을 의식적으로 제어되는 좌뇌 기능에서 더 직관적이거나 자동적인 우뇌 기능으로 전이한다. |
단어 323 | internalizes | [동] 내면화하다 | Brain research provides a framework for understanding how the brain processes and {internalizes} athletic skills. | 뇌 연구는 뇌가 운동 기술을 처리하고 내면화하는 방법을 이해하기 위한 틀을 제공한다. |
단어 324 | framework | [명] 틀, 구조 | Brain research provides a {framework} for understanding how the brain processes and internalizes athletic skills. | 뇌 연구는 뇌가 운동 기술을 처리하고 내면화하는 방법을 이해하기 위한 틀을 제공한다. |
단어 325 | intuitive | [형] 직관적인 | This internalization transfers the swing from a consciously controlled left-brain function to a more {intuitive} or automatic right-brain function. | 이 내면화는 스윙을 의식적으로 제어되는 좌뇌 기능에서 더 직관적이거나 자동적인 우뇌 기능으로 전이한다. |
단어 326 | kinesthetic | [형] 운동 감각의 | In this way, we internalize the swing as a {kinesthetic} feeling that we trust to recreate the desired swing on demand. | 이런 방식으로 우리는 스윙을 원하는 스윙을 필요할 때 재현할 수 있도록 신뢰하는 운동 감각의 느낌으로 내면화한다. |
단어 327 | conscious | [형] 의식적인 | This is a {conscious}, left-brain process. | 이것은 의식적인 좌뇌의 과정이다. |
단어 328 | interaction | [명] 상호작용 | This description, despite being an oversimplification of the actual processes involved, serves as a model for the {interaction} between conscious and unconscious actions in the brain, as it learns to perfect an athletic skill. | 이 설명은 실제 과정에 대한 과도한 단순화임에도 불구하고, 뇌에서 의식적이고 무의식적인 행동 간의 상호작용을 위한 모델로 작용하며 운동 기술을 완벽하게 하는 법을 배운다. |
단어 329 | unconscious | [형] 무의식적인 | This description, despite being an oversimplification of the actual processes involved, serves as a model for the interaction between conscious and {unconscious} actions in the brain, as it learns to perfect an athletic skill. | 이 설명은 실제 과정에 대한 과도한 단순화임에도 불구하고, 뇌에서 의식적이고 무의식적인 행동 간의 상호작용을 위한 모델로 작용하며 운동 기술을 완벽하게 하는 법을 배운다. |
단어 330 | rehearse | [동] 연습하다 | Once we identify those elements of the swing that produce the desired results, we {rehearse} them over and over again in an attempt to record them permanently in muscle memory. | 우리가 원하는 결과를 생성하는 스윙의 요소를 확인하게 되면, 우리는 그것들을 반복적으로 연습하여 근육 기억에 영구적으로 기록하려고 한다. |
단어 331 | oversimplification | [명] 과도한 단순화 | This description, despite being an {oversimplification} of the actual processes involved, serves as a model for the interaction between conscious and unconscious actions in the brain, as it learns to perfect an athletic skill. | 이 설명은 실제 과정에 대한 과도한 단순화임에도 불구하고, 뇌에서 의식적이고 무의식적인 행동 간의 상호작용을 위한 모델로 작용하며 운동 기술을 완벽하게 하는 법을 배운다. |
단어 332 | illusion | [명] 환상 | The {illusion} of relative movement works the other way, too. | 상대적 움직임의 환상도 반대 방향으로 작동한다. |
단어 333 | movement | [명] 움직임 | It can be hard to tell the difference between apparent {movement} and real movement. | 외관상의 움직임과 실제 움직임 사이의 차이를 구별하는 것은 어려울 수 있다. |
단어 334 | relative | [형] 상대적인 | The illusion of {relative} movement works the other way, too. | 상대적 움직임의 환상도 반대 방향으로 작동한다. |
단어 335 | thinking | [명] 생각 | You can sometimes fool yourself into {thinking} your train is still and the other train is moving slowly backwards. | 때때로 너는 기차가 정지해 있고 다른 기차가 천천히 뒤로 움직이고 있다고 생각하게 스스로를 속일 수 있다. |
단어 336 | slightly | [부] 약간 | When your train overtakes a {slightly} slower train, you can sometimes fool yourself into thinking your train is still and the other train is moving slowly backwards. | 너의 기차가 약간 느린 기차를 추월할 때, 때때로 너는 기차가 정지해 있고 다른 기차가 천천히 뒤로 움직이고 있다고 착각할 수 있다. |
단어 337 | station | [명] 역 | You are in a train, standing at a {station} next to another train. | 너는 기차 안에 있으며, 다른 기차 옆에 있는 역에 서 있다. |
단어 338 | still | [형] 정지한 | You can sometimes fool yourself into thinking your train is {still} and the other train is moving slowly backwards. | 때때로 너는 기차가 정지해 있고 다른 기차가 천천히 뒤로 움직이고 있다고 생각하게 스스로를 속일 수 있다. |
단어 339 | suddenly | [부] 갑자기 | {Suddenly} you seem to start moving. | 갑자기 너는 움직이기 시작하는 것처럼 느낀다. |
단어 340 | actually | [부] 실제로 | But then you realize that you aren't {actually} moving at all. | 하지만 그러고 나서 너는 전혀 움직이지 않고 있다는 것을 깨닫는다. |
단어 341 | difference | [명] 차이 | It can be hard to tell the {difference} between apparent movement and real movement. | 외관상의 움직임과 실제 움직임 사이의 차이를 구별하는 것은 어려울 수 있다. |
단어 342 | slowly | [부] 천천히 | You can sometimes fool yourself into thinking your train is still and the other train is moving {slowly} backwards. | 때때로 너는 기차가 정지해 있고 다른 기차가 천천히 뒤로 움직이고 있다고 생각하게 스스로를 속일 수 있다. |
단어 343 | fool | [동] 속이다 | You can sometimes {fool} yourself into thinking your train is still and the other train is moving slowly backwards. | 때때로 너는 기차가 정지해 있고 다른 기차가 천천히 뒤로 움직이고 있다고 스스로를 속일 수 있다. |
단어 344 | jolt | [명] 충격 | It's easy if your train starts with a {jolt}, of course, but not if your train moves very smoothly. | 물론 기차가 충격으로 시작하면 쉽지만, 기차가 매우 매끄럽게 움직이면 그렇지 않다. |
단어 345 | smoothly | [부] 매끄럽게 | It's easy if your train starts with a jolt, of course, but not if your train moves very {smoothly}. | 물론 기차가 충격으로 시작하면 쉽지만, 기차가 매우 매끄럽게 움직이면 그렇지 않다. |
단어 346 | backwards | [부] 뒤로 | You can sometimes fool yourself into thinking your train is still and the other train is moving slowly {backwards}. | 때때로 너는 기차가 정지해 있고 다른 기차가 천천히 뒤로 움직이고 있다고 생각하게 스스로를 속일 수 있다. |
단어 347 | train | [명] 기차 | You are in a {train}, standing at a station next to another train. | 너는 기차 안에 있으며, 다른 기차 옆에 서 있다. |
단어 348 | overtake | [동] 추월하다 | When your train {overtakes} a slightly slower train, you can sometimes fool yourself into thinking your train is still and the other train is moving slowly backwards. | 너의 기차가 약간 느린 기차를 추월할 때, 때때로 너는 기차가 정지해 있고 다른 기차가 천천히 뒤로 움직이고 있다고 착각할 수 있다. |
단어 349 | supplier | [명] 공급자 | In the business world, information is money: a tip about anything from a cheap {supplier} to a competitor's marketing campaign to an under-the-table merger discussion can inform strategic decisions that might yield millions of dollars in profits. | 비즈니스 세계에서 정보는 돈이다: 저렴한 공급자부터 경쟁자의 마케팅 캠페인, 비공식적인 인수 논의에 관한 팁은 수백만 달러의 이익을 가져올 수 있는 전략적 결정을 알릴 수 있다. |
단어 350 | connection | [명] 연결 | If you have a {connection} at another company, you can possibly ask your connection to push that company to do business with yours, to avoid a competitor, or to hold off on the launch of a product. | 다른 회사에 연결이 있다면, 당신은 그 연결을 통해 그 회사가 당신의 회사와 거래하도록 하거나, 경쟁자를 피하거나, 제품 출시를 연기하도록 요청할 수 있다. |
단어 351 | analysis | [명] 분석 | You're probably already starting to see the tremendous value of network {analysis} for businesspeople. | 당신은 아마도 비즈니스맨을 위한 네트워크 분석의 엄청난 가치를 보기 시작하고 있을 것이다. |
단어 352 | businessperson | [명] 비즈니스맨 | So clearly, any {businessperson} wants to increase their personal network. | 그러므로 분명히, 모든 비즈니스맨은 개인 네트워크를 늘리고 싶어 한다. |
단어 353 | tremendous | [형] 엄청난 | You're probably already starting to see the {tremendous} value of network analysis for businesspeople. | 당신은 아마도 비즈니스맨을 위한 네트워크 분석의 엄청난 가치를 보기 시작하고 있을 것이다. |
단어 354 | network | [명] 네트워크 | You're probably already starting to see the tremendous value of {network} analysis for businesspeople. | 당신은 아마도 비즈니스맨을 위한 네트워크 분석의 엄청난 가치를 보기 시작하고 있을 것이다. |
단어 355 | profit | [명] 이익 | In the business world, information is money: a tip about anything from a cheap supplier to a competitor's marketing campaign to an under-the-table merger discussion can inform strategic decisions that might yield millions of dollars in {profits}. | 비즈니스 세계에서 정보는 돈이다: 저렴한 공급자부터 경쟁자의 마케팅 캠페인, 비공식적인 인수 논의에 관한 팁은 수백만 달러의 이익을 가져올 수 있는 전략적 결정을 알릴 수 있다. |
단어 356 | influence | [명] 영향 | And it isn't just information that travels through network connections ― it's {influence} as well. | 그리고 네트워크 연결을 통해 이동하는 것은 정보만이 아니다 ― 그것은 영향력 또한 포함된다. |
단어 357 | competitor | [명] 경쟁자 | In the business world, information is money: a tip about anything from a cheap supplier to a {competitor}'s marketing campaign to an under-the-table merger discussion can inform strategic decisions that might yield millions of dollars in profits. | 비즈니스 세계에서 정보는 돈이다: 저렴한 공급자부터 경쟁자의 마케팅 캠페인, 비공식적인 인수 논의에 관한 팁은 수백만 달러의 이익을 가져올 수 있는 전략적 결정을 알릴 수 있다. |
단어 358 | strategic | [형] 전략적인 | In the business world, information is money: a tip about anything from a cheap supplier to a competitor's marketing campaign to an under-the-table merger discussion can inform {strategic} decisions that might yield millions of dollars in profits. | 비즈니스 세계에서 정보는 돈이다: 저렴한 공급자부터 경쟁자의 마케팅 캠페인, 비공식적인 인수 논의에 관한 팁은 수백만 달러의 이익을 가져올 수 있는 전략적 결정을 알릴 수 있다. |
단어 359 | profitable | [형] 수익성이 있는 | The most {profitable} information likely comes through network connections that provide inside information. | 가장 수익성이 있는 정보는 내부 정보를 제공하는 네트워크 연결을 통해 올 가능성이 높다. |
단어 360 | discussion | [명] 논의 | In the business world, information is money: a tip about anything from a cheap supplier to a competitor's marketing campaign to an under-the-table merger {discussion} can inform strategic decisions that might yield millions of dollars in profits. | 비즈니스 세계에서 정보는 돈이다: 저렴한 공급자부터 경쟁자의 마케팅 캠페인, 비공식적인 인수 논의에 관한 팁은 수백만 달러의 이익을 가져올 수 있는 전략적 결정을 알릴 수 있다. |
단어 361 | campaign | [명] 캠페인 | In the business world, information is money: a tip about anything from a cheap supplier to a competitor's marketing {campaign} to an under-the-table merger discussion can inform strategic decisions that might yield millions of dollars in profits. | 비즈니스 세계에서 정보는 돈이다: 저렴한 공급자부터 경쟁자의 마케팅 캠페인, 비공식적인 인수 논의에 관한 팁은 수백만 달러의 이익을 가져올 수 있는 전략적 결정을 알릴 수 있다. |
단어 362 | information | [명] 정보 | In the business world, {information} is money: a tip about anything from a cheap supplier to a competitor's marketing campaign to an under-the-table merger discussion can inform strategic decisions that might yield millions of dollars in profits. | 비즈니스 세계에서 정보는 돈이다: 저렴한 공급자부터 경쟁자의 마케팅 캠페인, 비공식적인 인수 논의에 관한 팁은 수백만 달러의 이익을 가져올 수 있는 전략적 결정을 알릴 수 있다. |
단어 363 | launch | [동] 시작하다 | If you have a connection at another company, you can possibly ask your connection to push that company to do business with yours, to avoid a competitor, or to hold off on the {launch} of a product. | 다른 회사에 연결이 있다면, 당신은 그 연결을 통해 그 회사가 당신의 회사와 거래하도록 하거나, 경쟁자를 피하거나, 제품 출시를 연기하도록 요청할 수 있다. |
단어 364 | motivated | [형] 동기 부여된 | For instance, with respect to desegregation in elementary schools, there is evidence that students were more highly {motivated} and learned more in classes conducted by teachers (that is, authority figures) who supported rather than opposed desegregation. | 예를 들어, 초등학교의 인종 차별 철폐와 관련하여, 학생들이 더 높은 동기를 가지고 보다 많이 배우고 있다는 증거가 있다. 그것은 인종 차별 철폐를 지지하는 대신 반대하는 교사들에 의해 진행된 수업에서 나타난다. |
단어 365 | prejudice | [명] 편견 | If the norms support openness, friendliness, and mutual respect, the contact has a greater chance of changing attitudes and reducing {prejudice} than if they do not. | 만약 규범이 개방성, 우정, 상호 존중을 지지한다면, 접촉은 태도를 변화시키고 편견을 줄일 가능성이 더 크다. |
단어 366 | mutual | [형] 상호의 | If the norms support openness, friendliness, and {mutual} respect, the contact has a greater chance of changing attitudes and reducing prejudice than if they do not. | 만약 규범이 개방성, 우정, 상호 존중을 지지한다면, 접촉은 태도를 변화시키고 편견을 줄일 가능성이 더 크다. |
단어 367 | favorable | [형] 호의적인 | Intergroup contact is more likely to reduce stereotyping and create {favorable} attitudes if it is backed by social norms that promote equality among groups. | 집단 간의 접촉은 고정관념을 줄이고 호의적인 태도를 형성하는 데 더 가능성이 높다. 만약 그것이 집단 간 평등을 촉진하는 사회적 규범에 의해 뒷받침된다면. |
단어 368 | inappropriate | [형] 부적절한 | Without institutional support, members of an in-group may be reluctant to interact with outsiders because they feel doing so is deviant or simply {inappropriate}. | 제도적 지원이 없다면, 집단의 구성원들은 외부인과 상호작용하는 것을 꺼릴 수 있다. 왜냐하면 그렇게 하는 것이 일탈적이거나 단순히 부적절하다고 느끼기 때문이다. |
단어 369 | stereotyping | [명] 고정관념 만들기 | Intergroup contact is more likely to reduce {stereotyping} and create favorable attitudes if it is backed by social norms that promote equality among groups. | 집단 간의 접촉은 고정관념을 줄이고 호의적인 태도를 형성하는 데 더 가능성이 높다. 만약 그것이 집단 간 평등을 촉진하는 사회적 규범에 의해 뒷받침된다면. |
단어 370 | intergroup | [형] 집단 간의 | {Intergroup} contact is more likely to reduce stereotyping and create favorable attitudes if it is backed by social norms that promote equality among groups. | 집단 간의 접촉은 고정관념을 줄이고 호의적인 태도를 형성하는 데 더 가능성이 높다. 만약 그것이 집단 간 평등을 촉진하는 사회적 규범에 의해 뒷받침된다면. |
단어 371 | expected | [형] 예상되는 | With the presence of institutional support, however, contact between groups is more likely to be seen as appropriate, {expected}, and worthwhile. | 그러나 제도적 지원이 있을 경우, 집단 간의 접촉은 적절하고, 예상되며, 가치 있는 것으로 여겨질 가능성이 더 높다. |
단어 372 | openness | [명] 개방성 | If the norms support {openness}, friendliness, and mutual respect, the contact has a greater chance of changing attitudes and reducing prejudice than if they do not. | 만약 규범이 개방성, 우정, 상호 존중을 지지한다면, 접촉은 태도를 변화시키고 편견을 줄일 가능성이 더 크다. |
단어 373 | deviant | [형] 일탈적인 | Without institutional support, members of an in-group may be reluctant to interact with outsiders because they feel doing so is {deviant} or simply inappropriate. | 제도적 지원이 없다면, 집단의 구성원들은 외부인과 상호작용하는 것을 꺼릴 수 있다. 왜냐하면 그렇게 하는 것이 일탈적이거나 단순히 부적절하다고 느끼기 때문이다. |
단어 374 | supported | [형] 지원된 | Institutionally {supported} intergroup contact ― that is, contact sanctioned by an outside authority or by established customs ― is more likely to produce positive changes than unsupported contact. | 제도적으로 지원된 집단 간 접촉 ― 즉, 외부 권위나 확립된 관습에 의해 승인된 접촉 ― 은 지원되지 않은 접촉보다 긍정적인 변화를 만들어낼 가능성이 더 높다. |
단어 375 | desegregation | [명] 인종 차별 철폐 | For instance, with respect to {desegregation} in elementary schools, there is evidence that students were more highly motivated and learned more in classes conducted by teachers (that is, authority figures) who supported rather than opposed desegregation. | 예를 들어, 초등학교의 인종 차별 철폐와 관련하여, 학생들이 더 높은 동기를 가지고 보다 많이 배우고 있다는 증거가 있다. 그것은 인종 차별 철폐를 지지하는 대신 반대하는 교사들에 의해 진행된 수업에서 나타난다. |
단어 376 | norm | [명] 규범 | Intergroup contact is more likely to reduce stereotyping and create favorable attitudes if it is backed by social {norms} that promote equality among groups. | 집단 간의 접촉은 고정관념을 줄이고 호의적인 태도를 형성하는 데 더 가능성이 높다. 만약 그것이 집단 간 평등을 촉진하는 사회적 규범에 의해 뒷받침된다면. |
단어 377 | institutionally | [부] 제도적으로 | {Institutionally} supported intergroup contact ― that is, contact sanctioned by an outside authority or by established customs ― is more likely to produce positive changes than unsupported contact. | 제도적으로 지원된 집단 간 접촉 ― 즉, 외부 권위나 확립된 관습에 의해 승인된 접촉 ― 은 지원되지 않은 접촉보다 긍정적인 변화를 만들어낼 가능성이 더 높다. |
단어 378 | worthwhile | [형] 가치 있는 | With the presence of institutional support, however, contact between groups is more likely to be seen as appropriate, expected, and {worthwhile}. | 그러나 제도적 지원이 있을 경우, 집단 간의 접촉은 적절하고, 예상되며, 가치 있는 것으로 여겨질 가능성이 더 높다. |
단어 379 | authority | [명] 권위 | For instance, with respect to desegregation in elementary schools, there is evidence that students were more highly motivated and learned more in classes conducted by teachers (that is, {authority} figures) who supported rather than opposed desegregation. | 예를 들어, 초등학교의 인종 차별 철폐와 관련하여, 학생들이 더 높은 동기를 가지고 보다 많이 배우고 있다는 증거가 있다. 그것은 인종 차별 철폐를 지지하는 대신 반대하는 교사들에 의해 진행된 수업에서 나타난다. |
단어 380 | equality | [명] 평등 | Intergroup contact is more likely to reduce stereotyping and create favorable attitudes if it is backed by social norms that promote {equality} among groups. | 집단 간의 접촉은 고정관념을 줄이고 호의적인 태도를 형성하는 데 더 가능성이 높다. 만약 그것이 집단 간 평등을 촉진하는 사회적 규범에 의해 뒷받침된다면. |
단어 381 | friendliness | [명] 우정 | If the norms support openness, {friendliness}, and mutual respect, the contact has a greater chance of changing attitudes and reducing prejudice than if they do not. | 만약 규범이 개방성, 우정, 상호 존중을 지지한다면, 접촉은 태도를 변화시키고 편견을 줄일 가능성이 더 크다. |
단어 382 | independent | [형] 독립적인 | The investigator immediately realizes that an extraneous variable (exam format) is interfering with the {independent} variable (class size) and may be operating as a cause in her data. | 조사자는 즉시 외부 변수(시험 형식)가 독립 변수(수업 크기)와 간섭하고 있으며, 그녀의 데이터에서 원인으로 작용할 수 있음을 깨닫는다. |
단어 383 | monitor | [동] 감시하다 | Reasoning that it is more difficult for people {monitoring} an exam to keep students under surveillance in large classes than in smaller ones. | 대형 수업에서 학생들을 감시하는 것이 소형 수업보다 더 어렵다고 추론한다. |
단어 384 | grant | [동] 허락하다 | One cannot take for {granted} that the findings of any given study will have validity. | 어떤 연구의 결과가 타당성을 가질 것이라고 당연하게 여길 수는 없다. |
단어 385 | interfere | [동] 간섭하다 | The investigator immediately realizes that an extraneous variable (exam format) is {interfering} with the independent variable (class size) and may be operating as a cause in her data. | 조사자는 즉시 외부 변수(시험 형식)가 독립 변수(수업 크기)와 간섭하고 있으며, 그녀의 데이터에서 원인으로 작용할 수 있음을 깨닫는다. |
단어 386 | extent | [명] 정도 | In particular, she is investigating the {extent} to which cheating by college students occurs on exams. | 특히 그녀는 대학생의 부정행위가 시험에서 발생하는 정도를 조사하고 있다. |
단어 387 | regardless | [부] 관계없이 | Perhaps the true effect is that more cheating occurs on multiple-choice exams than on essay exams, {regardless} of class size. | 어쩌면 실제 효과는 수업 크기와 관계없이 객관식 시험에서 더 많은 부정행위가 발생한다는 것이다. |
단어 388 | cheating | [명] 부정행위 | In particular, she is investigating the extent to which {cheating} by college students occurs on exams. | 특히 그녀는 대학생의 부정행위가 시험에서 발생하는 정도를 조사하고 있다. |
단어 389 | investigator | [명] 조사자 | Consider a situation where an {investigator} is studying deviant behavior. | 일탈적인 행동을 연구하는 조사자의 상황을 고려해 보라. |
단어 390 | hypothesize | [동] 가설을 세우다 | She {hypothesizes} that a higher rate of cheating will occur on exams in large classes than in small. | 그녀는 대형 수업에서 시험을 치는 부정행위 비율이 소형 수업보다 더 높을 것이라고 가설을 세운다. |
단어 391 | validity | [명] 타당성 | One cannot take for granted that the findings of any given study will have {validity}. | 어떤 연구의 결과가 타당성을 가질 것이라고 당연하게 여길 수는 없다. |
단어 392 | artifact | [명] 인공물 | The apparent support for her research hypothesis may be nothing more than an {artifact}. | 그녀의 연구 가설에 대한 분명한 지지는 인공물에 불과할 수 있다. |
단어 393 | extraneous | [형] 외부의, 관련 없는 | The investigator immediately realizes that an {extraneous} variable (exam format) is interfering with the independent variable (class size) and may be operating as a cause in her data. | 조사자는 즉시 외부 변수(시험 형식)가 독립 변수(수업 크기)와 간섭하고 있으며, 그녀의 데이터에서 원인으로 작용할 수 있음을 깨닫는다. |
단어 394 | surveillance | [명] 감시 | Reasoning that it is more difficult for people monitoring an exam to keep students under {surveillance} in large classes than in smaller ones. | 대형 수업에서 학생들을 감시하는 것이 소형 수업보다 더 어렵다고 추론한다. |
단어 395 | thank | [동] 감사하다 | I want to {thank} all the people that helped me out, he says. | 나는 나를 도와준 모든 사람들에게 감사하고 싶다고 그는 말한다. |
단어 396 | fix | [동] 수리하다 | Since then, he's been able to buy a car and even put money down on a house, which he's {fixing} up himself. | 그때부터 그는 차를 사고 집에 돈을 내고, 스스로 수리하고 있다. |
단어 397 | engagement | [명] 약혼 | But she also accidentally dropped in her {engagement} ring. | 하지만 그녀는 또한 자신의 약혼 반지를 실수로 떨어뜨렸다. |
단어 398 | fateful | [형] 운명적인 | Since the {fateful} day that Darling's ring landed in his cup, Harris's life has turned completely around. | 달링의 반지가 그의 컵에 떨어진 운명적인 날 이후로, 해리스의 삶은 완전히 바뀌었다. |
단어 399 | deed | [명] deed | And the Kansas City community hasn't forgotten about Harris and his good {deed}. | 캔자스 시티 지역 사회는 해리스와 그의 선한 행동을 잊지 않았다. |
단어 400 | reunite | [동] 재회하다 | They were happily {reunited,} and Harris is now working on his relationship with them. | 그들은 행복하게 재회했으며, 해리스는 이제 그들과의 관계를 개선하고 있다. |
단어 401 | trust | [명] 신탁 | Harris talked to a lawyer, who helped him put the money in a {trust}. | 해리스는 변호사와 이야기했고, 변호사는 그가 그 돈을 신탁에 넣도록 도와주었다. |
단어 402 | cup | [명] 컵 | In February, Sarah Darling passed Harris at his usual spot and dropped some change into his {cup}. | 2월에, 사라 달링은 자신의 단골 자리에 있는 해리스를 지나치며 그의 컵에 잔돈을 떨어뜨렸다. |
단어 403 | speak | [동] 말하다 | I still see some of the same people, he {speaks,} but only now, instead of coming up and giving me change, they're coming up shaking my hand and saying, 'Hey, good job'. | 나는 여전히 같은 사람들을 보지만, 이제는 나에게 잔돈을 주는 대신, 그들이 내 손을 흔들며 '잘했어'라고 말한다. |
단어 404 | donate | [동] 기부하다 | As of mid-morning Tuesday, close to $152,000 had been {donated.} | 화요일 중반 오전 기준으로, 거의 152,000달러가 기부되었다. |
단어 405 | solid | [형] 확고한 | he knew that he had a very {solid} plan of making it happen. | 그는 그것을 실현하기 위한 매우 확고한 계획을 가지고 있다는 것을 알고 있었다. |
단어 406 | relationship | [명] 관계 | They were happily reunited, and Harris is now working on his {relationship} with them. | 그들은 행복하게 재회했으며, 해리스는 이제 그들과의 관계를 개선하고 있다. |
단어 407 | community | [명] 지역 사회 | And the Kansas City {community} hasn't forgotten about Harris and his good deed. | 캔자스 시티 지역 사회는 해리스와 그의 선한 행동을 잊지 않았다. |
단어 408 | cash | [명] 현금 | As a way to say thank you, Darling gave Harris all the {cash} she had with her. | 감사의 표시로, 달링은 해리스에게 그녀가 가지고 있던 모든 현금을 주었다. |
단어 409 | passersby | [명] 행인 | He lived on a street corner in Kansas City, holding out a cup and asking {passersby} for spare change. | 그는 캔자스 시티의 거리 모퉁이에 살면서 컵을 들고 행인들에게 잔돈을 요청했다. |
단어 410 | collect | [동] 모으다 | Then her husband, Bill Krejci, launched a Give Forward page to {collect} money for Harris. | 그녀의 남편인 빌 크레이지는 해리스를 위해 돈을 모으기 위한 기부 페이지를 시작했다. |
단어 411 | homeless | [형] 집이 없는 | Six months ago, 55-year-old Billy Ray Harris was {homeless}. | 6개월 전, 55세의 빌리 레이 해리스는 집이 없었다. |
영어 단어 | 한국어 뜻 | 예문 (영어) | 예문 (한국어 뜻) | |
단어 1 | coffee | [명] 커피 | Dear Manager, I have been using your {coffee} machines for several years. | 친애하는 관리자님, 저는 여러 해 동안 귀사의 커피 기계를 사용해왔습니다. |
단어 2 | guarantee | [명] 보증 | Enclosed are copies of my receipts and {guarantees} concerning this purchase. | 이 구매와 관련된 제 영수증과 보증서의 복사본이 동봉되어 있습니다. |
단어 3 | resolution | [명] 해결 | I look forward to your reply and a {resolution} to my problem. | 저는 귀하의 회신과 제 문제에 대한 해결을 기대합니다. |
단어 4 | month | [명] 달 | Since it has been less than a {month}, I want my money back. | 한 달이 채 지나지 않았으므로, 저는 제 돈을 돌려받고 싶습니다. |
단어 5 | problem | [명] 문제 | I look forward to your reply and a resolution to my {problem}. | 저는 귀하의 회신과 제 문제에 대한 해결을 기대합니다. |
단어 6 | enclose | [동] 동봉하다 | {Enclosed} are copies of my receipts and guarantees concerning this purchase. | 이 구매와 관련된 제 영수증과 보증서의 복사본이 동봉되어 있습니다. |
단어 7 | machine | [명] 기계 | I bought your brand-new coffee {machine}, Morning Maker, on May 18th from your online store. | 저는 5월 18일 귀사의 온라인 상점에서 귀사의 최신 커피 기계인 모닝 메이커를 구입했습니다. |
단어 8 | money | [명] 돈 | Since it has been less than a month, I want my {money} back. | 한 달이 채 지나지 않았으므로, 저는 제 돈을 돌려받고 싶습니다. |
단어 9 | reply | [명] 회신 | I look forward to your {reply} and a resolution to my problem. | 저는 귀하의 회신과 제 문제에 대한 해결을 기대합니다. |
단어 10 | purchase | [명] 구매 | Enclosed are copies of my receipts and guarantees concerning this {purchase}. | 이 구매와 관련된 제 영수증과 보증서의 복사본이 동봉되어 있습니다. |
단어 11 | product | [명] 제품 | Unfortunately, however, this {product} has not worked well. | 불행히도 이 제품은 잘 작동하지 않았습니다. |
단어 12 | Manager | [명] 관리자 | Dear {Manager}, I have been using your coffee machines for several years. | 친애하는 관리자님, 저는 여러 해 동안 귀사의 커피 기계를 사용해왔습니다. |
단어 13 | copy | [명] 복사본 | Enclosed are {copies} of my receipts and guarantees concerning this purchase. | 이 구매와 관련된 제 영수증과 보증서의 복사본이 동봉되어 있습니다. |
단어 14 | hot | [형] 뜨거운 | Whenever I use this machine, my coffee does not get {hot} enough. | 이 기계를 사용할 때마다 제 커피는 충분히 뜨겁지 않습니다. |
단어 15 | refund | [명] 환불 | The terms of warranty indicate that if products have any problems, I am entitled to receive a full {refund} within 2 months. | 보증 조건에 따르면, 제품에 문제가 있을 경우, 저는 2개월 이내에 전액 환불 받을 자격이 있습니다. |
단어 16 | work | [동] 작동하다 | Unfortunately, however, this product has not {worked} well. | 불행히도 이 제품은 잘 작동하지 않았습니다. |
단어 17 | less | [형] 덜한 | Since it has been {less} than a month, I want my money back. | 한 달이 채 지나지 않았으므로, 저는 제 돈을 돌려받고 싶습니다. |
단어 18 | receipt | [명] 영수증 | Enclosed are copies of my {receipts} and guarantees concerning this purchase. | 이 구매와 관련된 제 영수증과 보증서의 복사본이 동봉되어 있습니다. |
영어 단어 | 한국어 뜻 | 예문 (영어) | 예문 (한국어 뜻) | |
단어 1 | photo | [명] 사진 | At the entrance he keeps taking {photos} with his cell phone to show off his new adventure later. | 입구에서 그는 나중에 자신의 새로운 모험을 자랑하기 위해 휴대폰으로 계속 사진을 찍는다. |
단어 2 | adventure | [명] 모험 | At the entrance he keeps taking photos with his cell phone to show off his new {adventure} later. | 입구에서 그는 나중에 자신의 새로운 모험을 자랑하기 위해 휴대폰으로 계속 사진을 찍는다. |
단어 3 | beautiful | [형] 아름다운 | He says, Incredibly {beautiful}! stretching his hand out to touch the icy wall. | 그는 믿을 수 없을 만큼 아름답다고 말하며 얼음 같은 벽에 손을 뻗는다. |
단어 4 | entrance | [명] 입구 | At the {entrance} he keeps taking photos with his cell phone to show off his new adventure later. | 입구에서 그는 나중에 자신의 새로운 모험을 자랑하기 위해 휴대폰으로 계속 사진을 찍는다. |
단어 5 | venture | [동] 감히 ~하다 | Rowe jumps for joy when he finds a cave because he loves being in places where so few have {ventured.} | 로우는 동굴을 발견했을 때 기쁨에 차서 뛰었다. 그는 소수만이 감히 들어간 장소에 있는 것을 사랑하기 때문이다. |
단어 6 | see | [동] 보다 | Coming to a stop on a rock a few meters from the entrance, he {sees} the icy cave's glittering view. | 입구에서 몇 미터 떨어진 바위 위에 멈춰서, 그는 얼음 같은 동굴의 반짝이는 경치를 본다. |
단어 7 | crack | [명] 갈라진 틈 | He looks up and sees a {crack} of light about 20 meters above him. | 그는 위를 쳐다보며 약 20미터 위에 있는 빛의 갈라진 틈을 본다. |
단어 8 | icy | [형] 얼음같은 | Coming to a stop on a rock a few meters from the entrance, he sees the {icy} cave's glittering view. | 입구에서 몇 미터 떨어진 바위 위에 멈춰서, 그는 얼음 같은 동굴의 반짝이는 경치를 본다. |
단어 9 | footing | [명] 발판 | Suddenly, his {footing} gives way and he slides down into the darkness. | 갑자기 그의 발판이 무너지고 그는 어둠 속으로 미끄러진다. |
단어 10 | realize | [동] 깨닫다 | But he {realizes} there's no service this far underground. | 그러나 그는 이 정도 깊은 지하에는 서비스가 없다는 것을 깨닫는다. |
단어 11 | underground | [형] 지하의 | But he realizes there's no service this far {underground}. | 그러나 그는 이 정도 깊은 지하에는 서비스가 없다는 것을 깨닫는다. |
단어 12 | service | [명] 서비스 | But he realizes there's no {service} this far underground. | 그러나 그는 이 정도 깊은 지하에는 서비스가 없다는 것을 깨닫는다. |
단어 13 | darkness | [명] 어둠 | Suddenly, his footing gives way and he slides down into the {darkness}. | 갑자기 그의 발판이 무너지고 그는 어둠 속으로 미끄러진다. |
단어 14 | slide | [동] 미끄러지다 | Suddenly, his footing gives way and he {slides} down into the darkness. | 갑자기 그의 발판이 무너지고 그는 어둠 속으로 미끄러진다. |
단어 15 | cave | [명] 동굴 | Rowe jumps for joy when he finds a {cave} because he loves being in places where so few have ventured. | 로우는 동굴을 발견했을 때 기쁨에 차서 뛰었다. 그는 소수만이 감히 들어간 장소에 있는 것을 사랑하기 때문이다. |
단어 16 | glitter | [동] 반짝이다 | Coming to a stop on a rock a few meters from the entrance, he sees the icy cave's {glittering} view. | 입구에서 몇 미터 떨어진 바위 위에 멈춰서, 그는 얼음 같은 동굴의 반짝이는 경치를 본다. |
단어 17 | stretch | [동] 뻗다 | He says, Incredibly beautiful! {stretching} his hand out to touch the icy wall. | 그는 믿을 수 없을 만큼 아름답다고 말하며 얼음 같은 벽에 손을 뻗는다. |
단어 18 | joy | [명] 기쁨 | Rowe jumps for {joy} when he finds a cave because he loves being in places where so few have ventured. | 로우는 동굴을 발견했을 때 기쁨에 차서 뛰었다. 그는 소수만이 감히 들어간 장소에 있는 것을 사랑하기 때문이다. |
단어 19 | answer | [명] 대답 | He calls out, Is anyone there? There's no {answer}. | 그는 소리친다, 누가 있습니까? 대답이 없다. |
단어 20 | jump | [동] 뛰다 | Rowe {jumps} for joy when he finds a cave because he loves being in places where so few have ventured. | 로우는 동굴을 발견했을 때 기뻐서 뛰었다. 그는 소수만이 감히 들어간 장소에 있는 것을 사랑하기 때문이다. |
영어 단어 | 한국어 뜻 | 예문 (영어) | 예문 (한국어 뜻) | |
단어 1 | skill | [명] 기술 | She spends hours each day working on her {skill}, but she keeps being asked about her Instagram following. | 그녀는 매일 몇 시간을 자신의 기술을 연습하는 데 쓰지만, 인스타그램 팔로워에 대해 계속 질문을 받는다. |
단어 2 | chance | [명] 기회 | A comedian with 100,000 followers can promote her upcoming show and increase the {chances} that people will buy tickets to come see her. | 10만 명의 팔로워를 가진 코미디언은 자신의 다가오는 쇼를 홍보하고 사람들이 그녀의 공연을 보러 올 수 있는 기회를 증가시킬 수 있다. |
단어 3 | reduce | [동] 줄이다 | This {reduces} the amount of money the comedy club has to spend on promoting the show and makes the management more likely to choose her over another comedian. | 이것은 코미디 클럽이 쇼를 홍보하는 데 써야 하는 돈의 양을 줄이고 경영진이 다른 코미디언보다 그녀를 선택할 가능성을 높인다. |
단어 4 | management | [명] 경영 | This reduces the amount of money the comedy club has to spend on promoting the show and makes the {management} more likely to choose her over another comedian. | 이것은 코미디 클럽이 쇼를 홍보하는 데 써야 하는 돈의 양을 줄이고 경영진이 다른 코미디언보다 그녀를 선택할 가능성을 높인다. |
단어 5 | comedian | [명] 코미디언 | A great example is a {comedian}. | 훌륭한 예는 코미디언이다. |
단어 6 | follower | [명] 팔로워 | She spends hours each day working on her skill, but she keeps being asked about her Instagram {following}. | 그녀는 매일 몇 시간을 자신의 기술을 연습하는 데 쓰지만, 인스타그램 팔로워에 대해 계속 질문을 받는다. |
단어 7 | upcoming | [형] 다가오는 | A comedian with 100,000 followers can promote her {upcoming} show and increase the chances that people will buy tickets to come see her. | 10만 명의 팔로워를 가진 코미디언은 자신의 다가오는 쇼를 홍보하고 사람들이 그녀의 공연을 보러 올 수 있는 기회를 증가시킬 수 있다. |
단어 8 | expert | [명] 전문가 | If you're an {expert}, having a high follower count on your social media accounts enhances all the work you are doing in real life. | 당신이 전문가라면, 소셜 미디어 계정에서 높은 팔로워 수를 갖는 것은 당신이 현실에서 하는 모든 작업을 향상시킨다. |
단어 9 | make it | [숙어] 성공하다 | You need to adapt, because those who don't adapt won't {make it} very far. | 당신은 적응해야 한다, 왜냐하면 적응하지 않는 사람들은 멀리 가지 못할 것이기 때문이다. |
단어 10 | adapt | [동] 적응하다 | You need to {adapt}, because those who don't adapt won't make it very far. | 당신은 적응해야 한다, 왜냐하면 적응하지 않는 사람들은 멀리 가지 못할 것이기 때문이다. |
단어 11 | example | [명] 예 | A great {example} is a comedian. | 훌륭한 예는 코미디언이다. |
단어 12 | increase | [동] 증가시키다 | A comedian with 100,000 followers can promote her upcoming show and {increase} the chances that people will buy tickets to come see her. | 10만 명의 팔로워를 가진 코미디언은 자신의 다가오는 쇼를 홍보하고 사람들이 그녀의 공연을 보러 올 수 있는 기회를 증가시킬 수 있다. |
단어 13 | enhance | [동] 향상시키다 | If you're an expert, having a high follower count on your social media accounts {enhances} all the work you are doing in real life. | 당신이 전문가라면, 소셜 미디어 계정에서 높은 팔로워 수를 갖는 것은 당신이 현실에서 하는 모든 작업을 향상시킨다. |
단어 14 | promote | [동] 홍보하다 | A comedian with 100,000 followers can {promote} her upcoming show and increase the chances that people will buy tickets to come see her. | 10만 명의 팔로워를 가진 코미디언은 자신의 다가오는 쇼를 홍보하고 사람들이 그녀의 공연을 보러 올 수 있는 기회를 증가시킬 수 있다. |
단어 15 | talent | [명] 재능 | Plenty of people are upset that follower count seems to be more important than {talent}, but it's really about firing on all cylinders. | 많은 사람들은 팔로워 수가 재능보다 더 중요해 보인다는 것에 불만을 가지고 있지만, 실제로는 모든 실력을 발휘하는 것과 관련이 있다. |
단어 16 | important | [형] 중요한 | Plenty of people are upset that follower count seems to be more {important} than talent, but it's really about firing on all cylinders. | 많은 사람들은 팔로워 수가 재능보다 더 중요해 보인다는 것에 불만을 가지고 있지만, 실제로는 모든 실력을 발휘하는 것과 관련이 있다. |
단어 17 | spend | [동] 쓰다 | This reduces the amount of money the comedy club has to {spend} on promoting the show and makes the management more likely to choose her over another comedian. | 이것은 코미디 클럽이 쇼를 홍보하는 데 써야 하는 돈의 양을 줄이고 경영진이 다른 코미디언보다 그녀를 선택할 가능성을 높인다. |
단어 18 | business | [명] 사업 | This is because {businesses} are always looking for easier and cheaper ways to market their products. | 이것은 사업체들이 항상 제품을 마케팅할 더 쉽고 저렴한 방법을 찾고 있기 때문이다. |
영어 단어 | 한국어 뜻 | 예문 (영어) | 예문 (한국어 뜻) | |
단어 1 | overwhelmed | [형] 압도된 | If you are feeling {overwhelmed} by the amount of responsibility that you have to deal with in your own life or your own home, you are going to have to figure out a way that you can balance out these responsibilities. | 자신의 삶이나 집에서 다루어야 할 책임의 양에 압도되고 있다면, 이러한 책임을 균형 있게 조정할 방법을 찾아야 한다. |
단어 2 | chance | [명] 기회 | Let them know honestly how you are feeling and allow yourself some opportunities to avoid responsibility and give yourself a {chance} to relax. | 그들에게 당신의 기분을 솔직하게 알리고 책임을 피할 수 있는 기회를 가지며 편히 쉴 기회를 주어라. |
단어 3 | example | [명] 예 | For {example}, is there somebody that you can turn to to tell them that you have too much on your plate and you are feeling too overwhelmed by these responsibilities? | 예를 들어, 당신의 과제가 너무 많고 이러한 책임에 압도되고 있다고 말할 수 있는 누군가가 있는가? |
단어 4 | honestly | [부] 솔직하게 | Let them know {honestly} how you are feeling and allow yourself some opportunities to avoid responsibility and give yourself a chance to relax. | 그들에게 당신의 기분을 솔직하게 알리고 책임을 피할 수 있는 기회를 가지며 편히 쉴 기회를 주어라. |
단어 5 | balance | [동] 균형을 맞추다 | If you are feeling overwhelmed by the amount of responsibility that you have to deal with in your own life or your own home, you are going to have to figure out a way that you can {balance} out these responsibilities. | 자신의 삶이나 집에서 다루어야 할 책임의 양에 압도되고 있다면, 이러한 책임을 균형 있게 조정할 방법을 찾아야 한다. |
단어 6 | stress | [명] 스트레스 | Many times people will surprise you with their willingness to help you out, so never assume that other people don't care about your {stress}. | 많은 경우 사람들은 당신을 도와주겠다는 기꺼이 하려는 마음으로 놀라게 할 것이므로, 다른 사람들이 당신의 스트레스에 신경 쓰지 않는다고 가정하지 마라. |
단어 7 | relax | [동] 편히 쉬다 | Let them know honestly how you are feeling and allow yourself some opportunities to avoid responsibility and give yourself a chance to {relax}. | 그들에게 당신의 기분을 솔직하게 알리고 책임을 피할 수 있는 기회를 가지며 편히 쉴 기회를 주어라. |
단어 8 | surprise | [동] 놀라게 하다 | Many times people will {surprise} you with their willingness to help you out, so never assume that other people don't care about your stress. | 많은 경우 사람들은 당신을 도와주겠다는 기꺼이 하려는 마음으로 놀라게 할 것이므로, 다른 사람들이 당신의 스트레스에 신경 쓰지 않는다고 가정하지 마라. |
단어 9 | ask | [동] 요청하다 | If you can find somebody and divide up the labor so that you don't feel so overwhelmed by everything that you are doing, all you have to do sometimes is to {ask} for help and your life will feel that much better. | 누군가를 찾아서 노동을 나누면, 당신이 하는 모든 것에 압도되지 않도록 할 수 있다. 때때로 도움을 요청하는 것만으로도 당신의 삶은 훨씬 나아질 것이다. |
단어 10 | willingness | [명] 기꺼이 하려는 마음 | Many times people will surprise you with their {willingness} to help you out, so never assume that other people don't care about your stress. | 많은 경우 사람들은 당신을 도와주겠다는 기꺼이 하려는 마음으로 놀라게 할 것이므로, 다른 사람들이 당신의 스트레스에 신경 쓰지 않는다고 가정하지 마라. |
단어 11 | divide | [동] 나누다 | If you can find somebody and {divide} up the labor so that you don't feel so overwhelmed by everything that you are doing, all you have to do sometimes is to ask for help and your life will feel that much better. | 누군가를 찾아서 노동을 나누면, 당신이 하는 모든 것에 압도되지 않도록 할 수 있다. 때때로 도움을 요청하는 것만으로도 당신의 삶은 훨씬 나아질 것이다. |
단어 12 | opportunity | [명] 기회 | Let them know honestly how you are feeling and allow yourself some {opportunities} to avoid responsibility and give yourself a chance to relax. | 그들에게 당신의 기분을 솔직하게 알리고 책임을 피할 수 있는 기회를 가지며 편히 쉴 기회를 주어라. |
단어 13 | somebody | [명] 누군가 | For example, is there {somebody} that you can turn to to tell them that you have too much on your plate and you are feeling too overwhelmed by these responsibilities? | 예를 들어, 당신의 과제가 너무 많고 이러한 책임에 압도되고 있다고 말할 수 있는 누군가가 있는가? |
단어 14 | labor | [명] 노동 | If you can find somebody and divide up the {labor} so that you don't feel so overwhelmed by everything that you are doing, all you have to do sometimes is to ask for help and your life will feel that much better. | 누군가를 찾아서 노동을 나누면, 당신이 하는 모든 것에 압도되지 않도록 할 수 있다. 때때로 도움을 요청하는 것만으로도 당신의 삶은 훨씬 나아질 것이다. |
단어 15 | responsibility | [명] 책임 | If you are feeling overwhelmed by the amount of {responsibility} that you have to deal with in your own life or your own home, you are going to have to figure out a way that you can balance out these responsibilities. | 자신의 삶이나 집에서 다루어야 할 책임의 양에 압도되고 있다면, 이러한 책임을 균형 있게 조정할 방법을 찾아야 한다. |
단어 16 | plate | [명] 접시, 과제 | For example, is there somebody that you can turn to to tell them that you have too much on your {plate} and you are feeling too overwhelmed by these responsibilities? | 예를 들어, 당신의 과제가 너무 많고 이러한 책임에 압도되고 있다고 말할 수 있는 누군가가 있는가? |
단어 17 | avoid | [동] 피하다 | Let them know honestly how you are feeling and allow yourself some opportunities to {avoid} responsibility and give yourself a chance to relax. | 그들에게 당신의 기분을 솔직하게 알리고 책임을 피할 수 있는 기회를 가지며 편히 쉴 기회를 주어라. |
영어 단어 | 한국어 뜻 | 예문 (영어) | 예문 (한국어 뜻) | |
단어 1 | scoreboard | [명] 점수판 | The {scoreboard} reflects an increase of two points. | 점수판은 2점의 증가를 반영한다. |
단어 2 | fall | [동] 떨어지다 | But this time the ball hits one side of the rim, rolls around and stands still for half a second, and it finally {falls} through the net. | 하지만 이번에는 공이 림의 한 쪽을 치고, 돌아다니다가 반초 동안 멈춘 후, 결국 네트를 통과한다. |
단어 3 | Perfection | [명] 완벽 | {Perfection} actually is possible if you delete perfect and insert complete. | 완벽은 실제로 가능하다, 만약 당신이 완벽을 삭제하고 완전함을 삽입한다면. |
단어 4 | criterion | [명] 기준 | But basketball games are not won on such {criteria} as pretty or ugly. | 하지만 농구 경기는 예쁘거나 못생긴 것과 같은 기준으로 승리하지 않는다. |
단어 5 | increase | [동] 증가하다 | The scoreboard reflects an {increase} of two points. | 점수판은 2점의 증가를 반영한다. |
단어 6 | exclaim | [동] 외치다 | Someone is likely to {exclaim}, That was a perfect shot! | 누군가는 외칠 가능성이 있다, 그건 완벽한 슛이었다! |
단어 7 | reflect | [동] 반영하다 | The scoreboard {reflects} an increase of two points. | 점수판은 2점의 증가를 반영한다. |
단어 8 | Imagine | [동] 상상하다 | {Imagine} a basketball player taking a fifteen-foot shot and the ball going through the net, never touching the rim. | 농구 선수가 15피트 슛을 날리고 공이 네트를 통과해 림에 닿지 않는 것을 상상해보라. |
단어 9 | delete | [동] 삭제하다 | Perfection actually is possible if you {delete} perfect and insert complete. | 완벽은 실제로 가능하다, 만약 당신이 완벽을 삭제하고 완전함을 삽입한다면. |
단어 10 | perfect | [형] 완벽한 | You can be {perfect}, but you need to change the way you think about it. | 당신은 완벽할 수 있지만, 그것에 대한 당신의 생각 방식을 바꿔야 한다. |
단어 11 | ugly | [형] 못생긴 | An announcer might comment on what an {ugly} shot that was, and she would be right. | 아나운서는 그 슛이 얼마나 못생겼는지 언급할 수 있으며, 그녀는 옳다. |
단어 12 | basketball | [명] 농구 | Imagine a {basketball} player taking a fifteen-foot shot and the ball going through the net, never touching the rim. | 농구 선수가 15피트 슛을 날리고 공이 네트를 통과해 림에 닿지 않는 것을 상상해보라. |
단어 13 | insert | [동] 삽입하다 | Perfection actually is possible if you delete perfect and {insert} complete. | 완벽은 실제로 가능하다, 만약 당신이 완벽을 삭제하고 완전함을 삽입한다면. |
단어 14 | comment | [동] 언급하다 | An announcer might {comment} on what an ugly shot that was, and she would be right. | 아나운서는 그 슛이 얼마나 못생겼는지 언급할 수 있으며, 그녀는 옳다. |
단어 15 | think | [동] 생각하다 | You can be perfect, but you need to change the way you {think} about it. | 당신은 완벽할 수 있지만, 그것에 대한 당신의 생각 방식을 바꿔야 한다. |
단어 16 | right | [형] 옳은 | An announcer might comment on what an ugly shot that was, and she would be {right}. | 아나운서는 그 슛이 얼마나 못생겼는지 언급할 수 있으며, 그녀는 옳다. |
단어 17 | instance | [명] 사례 | In this {instance} the ball went through the net and the scoreboard increased by two points. | 이번 사례에서는 공이 네트를 통과하고 점수판이 2점 증가했다. |
단어 18 | shot | [명] 슛 | Someone is likely to exclaim, That was a perfect {shot}! | 누군가는 외칠 가능성이 있다, 그건 완벽한 슛이었다! |
단어 19 | change | [동] 바꾸다 | You can be perfect, but you need to {change} the way you think about it. | 당신은 완벽할 수 있지만, 그것에 대한 당신의 생각 방식을 바꿔야 한다. |
영어 단어 | 한국어 뜻 | 예문 (영어) | 예문 (한국어 뜻) | |
단어 1 | talent | [명] 재능 | People sometimes don't recognize {talent} when they see it. | 사람들은 때때로 재능을 인식하지 못한다. |
단어 2 | recognize | [동] 인식하다 | People sometimes don't {recognize} talent when they see it. | 사람들은 때때로 재능을 인식하지 못한다. |
단어 3 | eloquently | [부] 유창하게 | The way we present ourselves can speak more {eloquently} of the skills we bring to the table, if we actively cultivate that presentation. | 우리가 스스로를 소개하는 방식은 우리가 테이블에 가져오는 기술을 더 유창하게 표현할 수 있으며, 이를 위해 적극적으로 발표를 기르는 것이 중요하다. |
단어 4 | crossed off | [숙어] 지워지다 | Nobody likes to be {crossed off} the list before being given the opportunity to show others who they are. | 아무도 자신이 누구인지 보여줄 기회를 주기 전에 목록에서 지워지는 것을 좋아하지 않는다. |
단어 5 | considered | [형] 고려된 | Being able to tell your story from the moment you meet other people is a skill that must be actively cultivated, in order to send the message that you're someone to be {considered} and the right person for the position. | 다른 사람을 만나는 순간부터 자신의 이야기를 할 수 있는 능력은 고려될 수 있고 그 직책에 적합한 사람임을 전달하기 위해 적극적으로 기를 필요가 있는 기술이다. |
단어 6 | appropriate | [형] 적절한 | it's important that we all learn how to say the {appropriate} things in the right way and to present ourselves in a way that appeals to other people ― tailoring a great first impression. | 우리 모두가 적절한 것을 올바른 방식으로 말하는 법을 배우고 다른 사람에게 매력적으로 다가가는 방식으로 자신을 소개하는 것이 중요하다 ― 훌륭한 첫 인상을 맞추는 것이다. |
단어 7 | cultivate | [동] 기르다 | The way we present ourselves can speak more eloquently of the skills we bring to the table, if we actively {cultivate} that presentation. | 우리가 스스로를 소개하는 방식은 우리가 테이블에 가져오는 기술을 더 유창하게 표현할 수 있으며, 이를 위해 적극적으로 발표를 기르는 것이 중요하다. |
단어 8 | tailor | [동] 맞추다 | Thus, although this work on other animals is suggestive, we must wait for more research on humans to discover how they {tailoring} a great first impression. | 따라서, 다른 동물에 대한 이 작업이 시사하는 바가 있지만, 우리는 인간이 훌륭한 첫 인상을 맞추는 방법을 발견하기 위해 더 많은 연구를 기다려야 한다. |
단어 9 | clouded | [형] 흐릿한 | Their vision is {clouded} by the first impression we give and that can lose us the job we want, or the relationship we want. | 그들의 시각은 우리가 주는 첫 인상에 의해 흐릿해지며, 이는 우리가 원하는 직업이나 관계를 잃게 할 수 있다. |
단어 10 | competent | [형] 유능한 | In this world, being smart or {competent} isn't enough. | 이 세상에서 똑똑하거나 유능한 것이 충분하지 않다. |
단어 11 | opportunity | [명] 기회 | Nobody likes to be crossed off the list before being given the {opportunity} to show others who they are. | 아무도 자신이 누구인지 보여줄 기회를 주기 전에 목록에서 지워지는 것을 좋아하지 않는다. |
단어 12 | presentation | [명] 발표 | The way we present ourselves can speak more eloquently of the skills we bring to the table, if we actively cultivate that {presentation}. | 우리가 스스로를 소개하는 방식은 우리가 테이블에 가져오는 기술을 더 유창하게 표현할 수 있으며, 이를 위해 적극적으로 발표를 기르는 것이 중요하다. |
단어 13 | story | [명] 이야기 | Being able to tell your {story} from the moment you meet other people is a skill that must be actively cultivated, in order to send the message that you're someone to be considered and the right person for the position. | 다른 사람을 만나는 순간부터 자신의 이야기를 할 수 있는 능력은 고려될 수 있고 그 직책에 적합한 사람임을 전달하기 위해 적극적으로 기를 필요가 있는 기술이다. |
단어 14 | impression | [명] 인상 | Thus, although this work on other animals is suggestive, we must wait for more research on humans to discover how they tailoring a great first {impression}. | 따라서, 다른 동물에 대한 이 작업이 시사하는 바가 있지만, 우리는 인간이 훌륭한 첫 인상을 맞추는 방법을 발견하기 위해 더 많은 연구를 기다려야 한다. |
단어 15 | impression | [명] 인상 | Their vision is clouded by the first {impression} we give and that can lose us the job we want, or the relationship we want. | 그들의 시각은 우리가 주는 첫 인상에 의해 흐릿해지며, 이는 우리가 원하는 직업이나 관계를 잃게 할 수 있다. |
영어 단어 | 한국어 뜻 | 예문 (영어) | 예문 (한국어 뜻) | |
단어 1 | packaging | [명] 포장 | There's too much data here for you to struggle with: calories, price, salt content, taste, {packaging}, and so on. | 여기에는 당신이 힘들어할 데이터가 너무 많다: 칼로리, 가격, 염분 내용, 맛, 포장 등. |
단어 2 | creaminess | [명] 크림같은 성질 | Noting the excessive {creaminess} of the other soup might give you a stomachache. | 다른 수프의 과도한 크림같은 성질을 알게 되면 복통이 생길 수 있다. |
단어 3 | feel | [동] 느끼다 | You don't just extract the data from the soup cans, you {feel} the data. | 당신은 단순히 수프 캔에서 데이터를 추출하지 않고, 데이터를 느낀다. |
단어 4 | summary | [명] 요약 | To land on a choice, you need a {summary} of some sort. | 선택을 내리려면 어떤 형태의 요약이 필요하다. |
단어 5 | calorie | [명] 칼로리 | There's too much data here for you to struggle with: {calories}, price, salt content, taste, packaging, and so on. | 여기에는 당신이 힘들어할 데이터가 너무 많다: 칼로리, 가격, 염분 내용, 맛, 포장 등. |
단어 6 | experience | [명] 경험 | You simulate your {experience} with one soup, and then the other. | 당신은 한 수프와 다른 수프의 경험을 시뮬레이션한다. |
단어 7 | content | [명] 내용 | There's too much data here for you to struggle with: calories, price, salt {content}, taste, packaging, and so on. | 여기에는 당신이 힘들어할 데이터가 너무 많다: 칼로리, 가격, 염분 내용, 맛, 포장 등. |
단어 8 | choice | [명] 선택 | Take the {choice} of which kind of soup to buy. | 어떤 종류의 수프를 구매할지 선택하라. |
단어 9 | feedback | [명] 피드백 | And that's what the {feedback} from your body is able to give you. | 그리고 그것이 당신의 몸이 줄 수 있는 피드백이다. |
단어 10 | consume | [동] 소비하다 | Thinking about your budget might make your palms sweat, or your mouth might water thinking about the last time you {consumed} the chicken noodle soup. | 예산에 대해 생각하는 것은 손바닥에 땀이 나게 하거나, 당신이 마지막으로 닭국수를 소비했던 때를 생각하며 입에 침이 고일 수 있다. |
단어 11 | excessive | [형] 과도한 | Noting the {excessive} creaminess of the other soup might give you a stomachache. | 다른 수프의 과도한 크림같은 성질을 알게 되면 복통이 생길 수 있다. |
단어 12 | struggle | [동] 힘들어하다 | There's too much data here for you to {struggle} with: calories, price, salt content, taste, packaging, and so on. | 여기에는 당신이 힘들어할 데이터가 너무 많다: 칼로리, 가격, 염분 내용, 맛, 포장 등. |
단어 13 | simulate | [동] 시뮬레이션하다 | You {simulate} your experience with one soup, and then the other. | 당신은 한 수프와 다른 수프의 경험을 시뮬레이션한다. |
단어 14 | extract | [동] 추출하다 | You don't just {extract} the data from the soup cans, you feel the data. | 당신은 단순히 수프 캔에서 데이터를 추출하지 않고, 데이터를 느낀다. |
단어 15 | budget | [명] 예산 | Thinking about your {budget} might make your palms sweat, or your mouth might water thinking about the last time you consumed the chicken noodle soup. | 예산에 대해 생각하는 것은 손바닥에 땀이 나게 하거나, 당신이 마지막으로 닭국수를 소비했던 때를 생각하며 입에 침이 고일 수 있다. |
단어 16 | obvious | [형] 분명한 | If you were a robot, you'd be stuck here all day trying to make a decision, with no {obvious} way to trade off which details matter more. | 만약 당신이 로봇이라면, 어떤 세부사항이 더 중요한지 절충할 명확한 방법 없이 하루 종일 결정을 내리려고 여기서 갇혀 있게 될 것이다. |
단어 17 | price | [명] 가격 | There's too much data here for you to struggle with: calories, {price}, salt content, taste, packaging, and so on. | 여기에는 당신이 힘들어할 데이터가 너무 많다: 칼로리, 가격, 염분 내용, 맛, 포장 등. |
단어 18 | decision | [명] 결정 | If you were a robot, you'd be stuck here all day trying to make a {decision}, with no obvious way to trade off which details matter more. | 만약 당신이 로봇이라면, 어떤 세부사항이 더 중요한지 절충할 명확한 방법 없이 하루 종일 결정을 내리려고 여기서 갇혀 있게 될 것이다. |
단어 19 | trade off | [숙] 절충하다 | If you were a robot, you'd be stuck here all day trying to make a decision, with no obvious way to {trade off} which details matter more. | 만약 당신이 로봇이라면, 어떤 세부사항이 더 중요한지 절충할 명확한 방법 없이 하루 종일 결정을 내리려고 여기서 갇혀 있게 될 것이다. |
단어 20 | stomachache | [명] 복통 | Noting the excessive creaminess of the other soup might give you a {stomachache}. | 다른 수프의 과도한 크림같은 성질을 알게 되면 복통이 생길 수 있다. |
영어 단어 | 한국어 뜻 | 예문 (영어) | 예문 (한국어 뜻) | |
단어 1 | Pacific | [명] 태평양 | The internet usage rate of males in the Arab States was the same as that of males in Asia {Pacific}. | 아랍 국가의 남성 인터넷 사용 비율은 아시아 태평양의 남성과 같았다. |
단어 2 | Arab | [형] 아랍의 | The percentage point gap of internet usage between males and females was the highest in the {Arab} States. | 남성과 여성 간의 인터넷 사용 비율 차이는 아랍 국가에서 가장 높았다. |
단어 3 | except | [전] 제외하고 | In each region, the male internet usage rate was higher than the female internet usage rate {except} for in the Americas. | 각 지역에서 남성 인터넷 사용 비율은 여성 인터넷 사용 비율보다 높았으며, 아메리카를 제외하고는 그랬다. |
단어 4 | lowest | [형] 가장 낮은 | The percentage of female internet usage in Africa was the {lowest} among the five regions. | 아프리카의 여성 인터넷 사용 비율은 다섯 개 지역 중에서 가장 낮았다. |
단어 5 | respectively | [부] 각각 | Among the five regions, both male and female internet usage rate was the highest in Europe, accounting for 83% and 76% {respectively}. | 다섯 개 지역 중에서 남성과 여성의 인터넷 사용 비율은 유럽에서 가장 높았으며, 각각 83%와 76%를 차지했다. |
단어 6 | rate | [명] 비율 | The above graph shows the global internet usage {rate} in 2017, sorted by gender and region. | 위 그래프는 성별과 지역별로 정렬된 2017년 글로벌 인터넷 사용 비율을 보여준다. |
단어 7 | usage | [명] 사용 | The above graph shows the global internet {usage} rate in 2017, sorted by gender and region. | 위 그래프는 성별과 지역별로 정렬된 2017년 글로벌 인터넷 사용 비율을 보여준다. |
단어 8 | same | [형] 같은 | The internet usage rate of males in the Arab States was the {same} as that of males in Asia Pacific. | 아랍 국가의 남성 인터넷 사용 비율은 아시아 태평양의 남성과 같았다. |
단어 9 | male | [형] 남성의 | In each region, the {male} internet usage rate was higher than the female internet usage rate except for in the Americas. | 각 지역에서 남성 인터넷 사용 비율은 여성 인터넷 사용 비율보다 높았으며, 아메리카를 제외하고는 그랬다. |
단어 10 | Asia | [명] 아시아 | The internet usage rate of males in the Arab States was the same as that of males in {Asia} Pacific. | 아랍 국가의 남성 인터넷 사용 비율은 아시아 태평양의 남성과 같았다. |
단어 11 | highest | [형] 가장 높은 | The percentage point gap of internet usage between males and females was the {highest} in the Arab States. | 남성과 여성 간의 인터넷 사용 비율 차이는 아랍 국가에서 가장 높았다. |
단어 12 | region | [명] 지역 | The above graph shows the global internet usage rate in 2017, sorted by gender and {region}. | 위 그래프는 성별과 지역별로 정렬된 2017년 글로벌 인터넷 사용 비율을 보여준다. |
단어 13 | gender | [명] 성별 | The above graph shows the global internet usage rate in 2017, sorted by {gender} and region. | 위 그래프는 성별과 지역별로 정렬된 2017년 글로벌 인터넷 사용 비율을 보여준다. |
단어 14 | point | [명] 점 | The percentage {point} gap of internet usage between males and females was the highest in the Arab States. | 남성과 여성 간의 인터넷 사용 비율 차이는 아랍 국가에서 가장 높았다. |
단어 15 | gap | [명] 차이 | The percentage point {gap} of internet usage between males and females was the highest in the Arab States. | 남성과 여성 간의 인터넷 사용 비율 차이는 아랍 국가에서 가장 높았다. |
단어 16 | percentage | [명] 비율 | The {percentage} point gap of internet usage between males and females was the highest in the Arab States. | 남성과 여성 간의 인터넷 사용 비율 차이는 아랍 국가에서 가장 높았다. |
단어 17 | internet | [명] 인터넷 | The above graph shows the global {internet} usage rate in 2017, sorted by gender and region. | 위 그래프는 성별과 지역별로 정렬된 2017년 글로벌 인터넷 사용 비율을 보여준다. |
단어 18 | account | [동] 차지하다 | Among the five regions, both male and female internet usage rate was the highest in Europe, {accounting} for 83% and 76% respectively. | 다섯 개 지역 중에서 남성과 여성의 인터넷 사용 비율은 유럽에서 가장 높았으며, 각각 83%와 76%를 차지했다. |
단어 19 | female | [형] 여성의 | The percentage of {female} internet usage in Africa was the lowest among the five regions. | 아프리카의 여성 인터넷 사용 비율은 다섯 개 지역 중에서 가장 낮았다. |
단어 20 | Africa | [명] 아프리카 | The percentage of female internet usage in {Africa} was the lowest among the five regions. | 아프리카의 여성 인터넷 사용 비율은 다섯 개 지역 중에서 가장 낮았다. |
영어 단어 | 한국어 뜻 | 예문 (영어) | 예문 (한국어 뜻) | |
단어 1 | election | [명] 선거 | He also played an important role in the {election} of Abraham Lincoln in 1864. | 그는 또한 1864년 아브라함 링컨의 선거에서 중요한 역할을 했다. |
단어 2 | contribution | [명] 기여 | Nast made lasting {contributions} to the American political and cultural scene. | 나스트는 미국의 정치적 및 문화적 장면에 지속적인 기여를 했다. |
단어 3 | symbol | [명] 상징 | He created the elephant as the {symbol} for the Republican Party and the modern version of Santa Claus. | 그는 공화당의 상징으로서 코끼리를 만들었고, 현대적인 산타클로스의 버전을 만들었다. |
단어 4 | lasting | [형] 지속적인 | Nast made {lasting} contributions to the American political and cultural scene. | 나스트는 미국의 정치적 및 문화적 장면에 지속적인 기여를 했다. |
단어 5 | important | [형] 중요한 | He also played an {important} role in the election of Abraham Lincoln in 1864. | 그는 또한 1864년 아브라함 링컨의 선거에서 중요한 역할을 했다. |
단어 6 | painter | [명] 화가 | When he was about 13 years old, he quit regular school and the next year he studied art with Theodore Kaufmann, a photographer and {painter}. | 그가 13세가 되었을 때, 그는 규칙적인 학교를 그만두었고 다음 해에는 사진작가이자 화가인 테오도어 카우프만과 함께 미술을 공부했다. |
단어 7 | photographer | [명] 사진작가 | When he was about 13 years old, he quit regular school and the next year he studied art with Theodore Kaufmann, a {photographer} and painter. | 그가 13세가 되었을 때, 그는 규칙적인 학교를 그만두었고 다음 해에는 사진작가이자 화가인 테오도어 카우프만과 함께 미술을 공부했다. |
단어 8 | scene | [명] 장면 | Nast made lasting contributions to the American political and cultural {scene}. | 나스트는 미국의 정치적 및 문화적 장면에 지속적인 기여를 했다. |
단어 9 | cartoon | [명] 만화 | In 1862 he joined the staff of Harper's Weekly, where he focused his efforts on political {cartoons.} | 1862년에 그는 하퍼스 위클리의 직원이 되었고, 그곳에서 정치 만화에 노력을 집중했다. |
단어 10 | quit | [동] 그만두다 | When he was about 13 years old, he {quit} regular school and the next year he studied art with Theodore Kaufmann, a photographer and painter. | 그가 13세가 되었을 때, 그는 규칙적인 학교를 그만두었고 다음 해에는 사진작가이자 화가인 테오도어 카우프만과 함께 미술을 공부했다. |
단어 11 | drawing | [명] 그림 그리기 | Young Nast was a poor student — he never learned to read or write — but showed an early talent for {drawing}. | 젊은 나스트는 가난한 학생이었지만, 그림에 대한 초기 재능을 보여주었다. |
단어 12 | talent | [명] 재능 | Young Nast was a poor student — he never learned to read or write — but showed an early {talent} for drawing. | 젊은 나스트는 가난한 학생이었지만, 그림에 대한 초기 재능을 보여주었다. |
단어 13 | regular | [형] 규칙적인 | When he was about 13 years old, he quit {regular} school and the next year he studied art with Theodore Kaufmann, a photographer and painter. | 그가 13세가 되었을 때, 그는 규칙적인 학교를 그만두었고 다음 해에는 사진작가이자 화가인 테오도어 카우프만과 함께 미술을 공부했다. |
단어 14 | version | [명] 버전 | He created the elephant as the symbol for the Republican Party and the modern {version} of Santa Claus. | 그는 공화당의 상징으로서 코끼리를 만들었고, 현대적인 산타클로스의 버전을 만들었다. |
단어 15 | Republican | [형] 공화당의 | He created the elephant as the symbol for the {Republican} Party and the modern version of Santa Claus. | 그는 공화당의 상징으로서 코끼리를 만들었고, 현대적인 산타클로스의 버전을 만들었다. |
단어 16 | effort | [명] 노력 | In 1862 he joined the staff of Harper's Weekly, where he focused his {efforts} on political cartoons. | 1862년에 그는 하퍼스 위클리의 직원이 되었고, 그곳에서 정치 만화에 노력을 집중했다. |
단어 17 | focus | [동] 집중하다 | In 1862 he joined the staff of Harper's Weekly, where he {focused} his efforts on political cartoons. | 1862년에 그는 하퍼스 위클리의 직원이 되었고, 그곳에서 정치 만화에 노력을 집중했다. |
영어 단어 | 한국어 뜻 | 예문 (영어) | 예문 (한국어 뜻) | |
단어 1 | participant | [명] 참가자 | Each class requires a minimum of 4 {participants} and a maximum of 10. | 각 수업은 최소 4명의 참가자가 필요하고 최대 10명까지 가능합니다. |
단어 2 | ingredient | [명] 재료 | Fee: $50 per person per class (including the cost of all the {ingredients}). | 수업료: 1인당 $50 (모든 재료 비용 포함). |
단어 3 | variety | [명] 다양성 | Enjoy a {variety} of classes in our beautiful cooking school kitchen! | 우리의 아름다운 요리 학교 주방에서 다양한 수업을 즐기세요! |
단어 4 | cooking | [명] 요리 | Enjoy a variety of classes in our beautiful {cooking} school kitchen! | 우리의 아름다운 요리 학교 주방에서 다양한 수업을 즐기세요! |
단어 5 | beautiful | [형] 아름다운 | Enjoy a variety of classes in our {beautiful} cooking school kitchen! | 우리의 아름다운 요리 학교 주방에서 다양한 수업을 즐기세요! |
단어 6 | recipe | [명] 요리법 | After class, participants can take home all {recipes} and the meals they cooked. | 수업 후, 참가자는 모든 요리법과 그들이 요리한 음식을 집으로 가져갈 수 있다. |
단어 7 | refund | [명] 환불 | Participants can't get a {refund} once their class starts. | 참가자는 수업이 시작되면 환불을 받을 수 없다. |
단어 8 | cook | [동] 요리하다 | After class, participants can take home all recipes and the meals they {cooked}. | 수업 후, 참가자는 모든 요리법과 그들이 요리한 음식을 집으로 가져갈 수 있다. |
영어 단어 | 한국어 뜻 | 예문 (영어) | 예문 (한국어 뜻) | |
단어 1 | scares | [동] 무서워하게 하다 | It {scares} the fish. | 그것은 물고기를 무서워하게 한다. |
단어 2 | Hours | [명] 시간 | Opening {Hours}: ∙ Weekdays: 10:00 am-4:00 pm ∙ Weekends: 10:00 am-5:00 pm - Last entry is one hour before closing. | 개방 시간: ∙ 주중: 오전 10시-오후 4시 ∙ 주말: 오전 10시-오후 5시 - 마지막 입장은 닫기 한 시간 전이다. |
단어 3 | holiday | [명] 휴일 | - We are open on all {holidays} except Christmas Day. | - 우리는 크리스마스 날을 제외한 모든 휴일에 개방한다. |
단어 4 | opening | [형] 개방하는 | {Opening} Hours: ∙ Weekdays: 10:00 am-4:00 pm ∙ Weekends: 10:00 am-5:00 pm - Last entry is one hour before closing. | 개방 시간: ∙ 주중: 오전 10시-오후 4시 ∙ 주말: 오전 10시-오후 5시 - 마지막 입장은 닫기 한 시간 전이다. |
단어 5 | picture | [명] 사진 | Notice: ∙ Taking {pictures} is allowed. | 공지: ∙ 사진을 찍는 것이 허용된다. |
단어 6 | creature | [명] 생물 | Dive into the ocean and discover thousands of amazing aquatic {creatures} right in the heart of Bristol. | 바다로 뛰어들어 브리스톨의 중심에서 수천 마리의 놀라운 수생 생물을 발견하라. |
단어 7 | closing | [형] 닫는 | Last entry is one hour before {closing}. | 마지막 입장은 닫기 한 시간 전이다. |
단어 8 | Ticket | [명] 표 | Ticket Prices: {Ticket} Type: Adult - Standard Admission: $20 Ticket Type: Child (Under 12) - Standard Admission: $10 Ticket Type: Family (2 Adults & 2 Children) - Standard Admission: $50 - Get tickets online at 10% off. | 입장료: 티켓 종류: 성인 - 일반 입장료: $20 티켓 종류: 어린이 (12세 이하) - 일반 입장료: $10 티켓 종류: 가족 (성인 2명 및 어린이 2명) - 일반 입장료: $50 - 온라인에서 10% 할인된 가격으로 티켓을 구매하세요. |
단어 9 | touch | [동] 만지다 | ∙ Do not {touch} the glass! | ∙ 유리를 만지지 마세요! |
단어 10 | Admission | [명] 입장료 | Ticket Prices: Ticket Type: Adult - Standard {Admission}: $20 Ticket Type: Child (Under 12) - Standard Admission: $10 Ticket Type: Family (2 Adults & 2 Children) - Standard Admission: $50 - Get tickets online at 10% off. | 입장료: 티켓 종류: 성인 - 일반 입장료: $20 티켓 종류: 어린이 (12세 이하) - 일반 입장료: $10 티켓 종류: 가족 (성인 2명 및 어린이 2명) - 일반 입장료: $50 - 온라인에서 10% 할인된 가격으로 티켓을 구매하세요. |
단어 11 | allowed | [형] 허용된 | Notice: ∙ Taking pictures is {allowed}. | 공지: ∙ 사진을 찍는 것이 허용된다. |
단어 12 | Aquarium | [명] 수족관 | 《Bristol {Aquarium}》 Dive into the ocean and discover thousands of amazing aquatic creatures right in the heart of Bristol. | 브리스톨 수족관에서 바다로 뛰어들어 수천 마리의 놀라운 수생 생물을 발견하라. |
단어 13 | fish | [명] 물고기 | It scares the {fish}. | 그것은 물고기를 무서워하게 한다. |
단어 14 | discover | [동] 발견하다 | Dive into the ocean and {discover} thousands of amazing aquatic creatures right in the heart of Bristol. | 바다로 뛰어들어 브리스톨의 중심에서 수천 마리의 놀라운 수생 생물을 발견하라. |
단어 15 | standard | [형] 일반적인 | Ticket Type: Adult - {Standard} Admission: $20 Ticket Type: Child (Under 12) - Standard Admission: $10 Ticket Type: Family (2 Adults & 2 Children) - Standard Admission: $50. | 티켓 종류: 성인 - 일반 입장료: $20 티켓 종류: 어린이 (12세 이하) - 일반 입장료: $10 티켓 종류: 가족 (성인 2명 및 어린이 2명) - 일반 입장료: $50. |
단어 16 | entry | [명] 입장 | Opening Hours: ∙ Weekdays: 10:00 am-4:00 pm ∙ Weekends: 10:00 am-5:00 pm - Last {entry} is one hour before closing. | 개방 시간: ∙ 주중: 오전 10시-오후 4시 ∙ 주말: 오전 10시-오후 5시 - 마지막 입장은 닫기 한 시간 전이다. |
단어 17 | Taking | [동] 가져가다 | Notice: ∙ {Taking} pictures is allowed. | 공지: ∙ 사진을 찍는 것이 허용된다. |
단어 18 | Family | [명] 가족 | Ticket Type: {Family} (2 Adults & 2 Children) - Standard Admission: $50. | 티켓 종류: 가족 (성인 2명 및 어린이 2명) - 일반 입장료: $50. |
영어 단어 | 한국어 뜻 | 예문 (영어) | 예문 (한국어 뜻) | |
단어 1 | specialize | [동] 전문화하다 | Moreover, when the doctor {specializes} in the provision of physician services and hires someone who has a comparative advantage in record keeping, costs will be lower and joint output larger than would otherwise be achievable. | 더욱이, 의사가 의사 서비스 제공에 전문화하고 기록 유지에 비교적 유리한 사람을 고용할 때, 비용은 더 낮고 공동 산출은 그렇지 않을 경우보다 더 커질 것이다. |
단어 2 | resource | [명] 자원 | Trying to produce everything yourself would mean you are using your time and {resources} to produce many things for which you are a high-cost provider. | 모든 것을 스스로 생산하려고 하면, 시간과 자원을 사용하여 고비용 제공자를 위한 많은 것을 생산하는 것이 된다. |
단어 3 | provision | [명] 제공 | Moreover, when the doctor specializes in the {provision} of physician services and hires someone who has a comparative advantage in record keeping, costs will be lower and joint output larger than would otherwise be achievable. | 더욱이, 의사가 의사 서비스 제공에 전문화하고 기록 유지에 비교적 유리한 사람을 고용할 때, 비용은 더 낮고 공동 산출은 그렇지 않을 경우보다 더 커질 것이다. |
단어 4 | cost | [명] 비용 | Because the time spent with their patients is worth a lot, the opportunity {cost} of record keeping for doctors will be high. | 환자와 함께하는 시간이 가치가 크기 때문에, 의사를 위한 기록 유지는 높은 기회비용을 초래할 것이다. |
단어 5 | record | [명] 기록 | For example, even though most doctors might be good at {record} keeping and arranging appointments, it is generally in their interest to hire someone to perform these services. | 예를 들어, 대부분의 의사가 기록 유지와 약속 정리에 능숙하더라도, 일반적으로 누군가를 고용하여 이러한 서비스를 수행하는 것이 그들의 이익에 부합한다. |
단어 6 | keeping | [명] 유지 | For example, even though most doctors might be good at record {keeping} and arranging appointments, it is generally in their interest to hire someone to perform these services. | 예를 들어, 대부분의 의사가 기록 유지와 약속 정리에 능숙하더라도, 일반적으로 누군가를 고용하여 이러한 서비스를 수행하는 것이 그들의 이익에 부합한다. |
단어 7 | interest | [명] 이익 | For example, even though most doctors might be good at record keeping and arranging appointments, it is generally in their {interest} to hire someone to perform these services. | 예를 들어, 대부분의 의사가 기록 유지와 약속 정리에 능숙하더라도, 일반적으로 누군가를 고용하여 이러한 서비스를 수행하는 것이 그들의 이익에 부합한다. |
단어 8 | comparative | [형] 비교의 | Moreover, when the doctor specializes in the provision of physician services and hires someone who has a {comparative} advantage in record keeping, costs will be lower and joint output larger than would otherwise be achievable. | 더욱이, 의사가 의사 서비스 제공에 전문화하고 기록 유지에 비교적 유리한 사람을 고용할 때, 비용은 더 낮고 공동 산출은 그렇지 않을 경우보다 더 커질 것이다. |
단어 9 | provider | [명] 제공자 | Trying to produce everything yourself would mean you are using your time and resources to produce many things for which you are a high-cost {provider}. | 모든 것을 스스로 생산하려고 하면, 시간과 자원을 사용하여 고비용 제공자를 위한 많은 것을 생산하는 것이 된다. |
단어 10 | production | [명] 생산 | This would translate into lower {production} and income. | 이것은 생산과 수입의 감소로 이어진다. |
단어 11 | income | [명] 수입 | This would translate into lower production and {income}. | 이것은 생산과 수입의 감소로 이어진다. |
단어 12 | output | [명] 산출 | Moreover, when the doctor specializes in the provision of physician services and hires someone who has a comparative advantage in record keeping, costs will be lower and joint {output} larger than would otherwise be achievable. | 더욱이, 의사가 의사 서비스 제공에 전문화하고 기록 유지에 비교적 유리한 사람을 고용할 때, 비용은 더 낮고 공동 산출은 그렇지 않을 경우보다 더 커질 것이다. |
단어 13 | patient | [명] 환자 | The time doctors use to keep records is time they could have spent seeing {patients.} | 의사가 기록을 유지하는 데 사용하는 시간은 환자를 보는데 쓸 수 있었던 시간이다. |
단어 14 | opportunity | [명] 기회 | Because the time spent with their patients is worth a lot, the {opportunity} cost of record keeping for doctors will be high. | 환자와 함께하는 시간이 가치가 크기 때문에, 의사를 위한 기록 유지는 높은 기회비용을 초래할 것이다. |
단어 15 | produce | [동] 생산하다 | Trying to {produce} everything yourself would mean you are using your time and resources to produce many things for which you are a high-cost provider. | 모든 것을 스스로 생산하려고 하면, 시간과 자원을 사용하여 고비용 제공자를 위한 많은 것을 생산하는 것이 된다. |
단어 16 | spend | [동] 쓰다 | The time doctors use to keep records is time they could have {spent} seeing patients. | 의사가 기록을 유지하는 데 사용하는 시간은 환자를 보는데 쓸 수 있었던 시간이다. |
단어 17 | advantageous | [형] 유리한 | Thus, doctors will almost always find it {advantageous} to hire someone else to keep and manage their records. | 따라서, 의사들은 거의 항상 누군가를 고용하여 자신의 기록을 유지하고 관리하는 것이 유리하다고 느낄 것이다. |
단어 18 | arrange | [동] 정리하다 | For example, even though most doctors might be good at record keeping and {arranging} appointments, it is generally in their interest to hire someone to perform these services. | 예를 들어, 대부분의 의사가 기록 유지와 약속 정리에 능숙하더라도, 일반적으로 누군가를 고용하여 이러한 서비스를 수행하는 것이 그들의 이익에 부합한다. |
단어 19 | translate | [동] 변환하다 | This would {translate} into lower production and income. | 이것은 생산과 수입의 감소로 이어진다. |
단어 20 | perform | [동] 수행하다 | For example, even though most doctors might be good at record keeping and arranging appointments, it is generally in their interest to hire someone to {perform} these services. | 예를 들어, 대부분의 의사가 기록 유지와 약속 정리에 능숙하더라도, 일반적으로 누군가를 고용하여 이러한 서비스를 수행하는 것이 그들의 이익에 부합한다. |
영어 단어 | 한국어 뜻 | 예문 (영어) | 예문 (한국어 뜻) | |
단어 1 | patron | [명] 후원자 | The composition and performance of what we now call classical music began as a form of craft music satisfying required functions in the Catholic mass, or the specific entertainment needs of royal {patrons.} | 현재 우리가 고전 음악이라 부르는 작곡과 공연은 가톨릭 미사에서 요구되는 기능을 만족시키는 공예 음악의 형태로 시작되었거나, 왕실 후원자들의 특정 오락 요구를 충족시켰다. |
단어 2 | entertainment | [명] 오락 | The composition and performance of what we now call classical music began as a form of craft music satisfying required functions in the Catholic mass, or the specific {entertainment} needs of royal patrons. | 현재 우리가 고전 음악이라 부르는 작곡과 공연은 가톨릭 미사에서 요구되는 기능을 만족시키는 공예 음악의 형태로 시작되었거나, 왕실 후원자들의 특정 오락 요구를 충족시켰다. |
단어 3 | biased | [형] 편향된 | Our culture is {biased} toward the fine arts — those creative products that have no function other than pleasure. | 우리 문화는 미술에 편향되어 있다. 즉, 그것들은 쾌락 외에 다른 기능이 없는 창조적 산물이다. |
단어 4 | performance | [명] 공연 | The composition and {performance} of what we now call classical music began as a form of craft music satisfying required functions in the Catholic mass. | 현재 우리가 고전 음악이라 부르는 작곡과 공연은 가톨릭 미사에서 요구되는 기능을 만족시키는 공예 음악의 형태로 시작되었다. |
단어 5 | fine art | [명] 미술 | But today, with the contexts and functions they were composed for gone, we listen to these works as {fine arts}. | 그러나 오늘날에는 그들이 작곡된 맥락과 기능이 사라져, 우리는 이러한 작품을 미술로 감상한다. |
단어 6 | accompany | [동] 동반하다 | The dances composed by famous composers from Bach to Chopin originally did indeed {accompany} dancing. | 바흐에서 쇼팽까지 유명한 작곡가들이 작곡한 춤은 원래 실제로 춤을 동반하였다. |
단어 7 | function | [명] 기능 | But today, with the contexts and {functions} they were composed for gone, we listen to these works as fine art. | 그러나 오늘날에는 그들이 작곡된 맥락과 기능이 사라져, 우리는 이러한 작품을 미술로 감상한다. |
단어 8 | satisfy | [동] 만족시키다 | The composition and performance of what we now call classical music began as a form of craft music {satisfying} required functions in the Catholic mass. | 현재 우리가 고전 음악이라 부르는 작곡과 공연은 가톨릭 미사에서 요구되는 기능을 만족시키는 공예 음악의 형태로 시작되었다. |
단어 9 | worthy | [형] 가치 있는 | Craft objects are less {worthy}; because they serve an everyday function, they're not purely creative. | 공예품은 덜 가치 있다. 일상적인 기능을 제공하기 때문에 순수한 창의성이 없다. |
단어 10 | context | [명] 맥락 | But today, with the {contexts} and functions they were composed for gone, we listen to these works as fine art. | 그러나 오늘날에는 그들이 작곡된 맥락과 기능이 사라져, 우리는 이러한 작품을 미술로 감상한다. |
단어 11 | function | [명] 기능 | Our culture is biased toward the fine arts — those creative products that have no {function} other than pleasure. | 우리 문화는 미술에 편향되어 있다. 즉, 그것들은 쾌락 외에 다른 기능이 없는 창조적 산물이다. |
단어 12 | classical | [형] 고전적인 | The composition and performance of what we now call {classical} music began as a form of craft music satisfying required functions in the Catholic mass. | 현재 우리가 고전 음악이라 부르는 작곡과 공연은 가톨릭 미사에서 요구되는 기능을 만족시키는 공예 음악의 형태로 시작되었다. |
단어 13 | intimate | [형] 친밀한 | For example, chamber music really was designed to be performed in chambers — small {intimate} rooms in wealthy homes. | 예를 들어, 실내 음악은 실제로 방에서 공연되도록 설계되었다. 즉, 부유한 가정의 작고 친밀한 방에서 공연되었다. |
단어 14 | chamber | [명] 방 | For example, {chamber} music really was designed to be performed in chambers — small intimate rooms in wealthy homes. | 예를 들어, 실내 음악은 실제로 방에서 공연되도록 설계되었다. 즉, 부유한 가정의 작고 친밀한 방에서 공연되었다. |
단어 15 | background | [명] 배경 | For example, chamber music really was designed to be performed in chambers — small intimate rooms in wealthy homes — often as {background} music. | 예를 들어, 실내 음악은 실제로 방에서 공연되도록 설계되었다. 부유한 가정의 작고 친밀한 방에서 종종 배경 음악으로 공연되었다. |
단어 16 | composition | [명] 작곡 | The {composition} and performance of what we now call classical music began as a form of craft music satisfying required functions in the Catholic mass. | 현재 우리가 고전 음악이라 부르는 작곡과 공연은 가톨릭 미사에서 요구되는 기능을 만족시키는 공예 음악의 형태로 시작되었다. |
영어 단어 | 한국어 뜻 | 예문 (영어) | 예문 (한국어 뜻) | |
단어 1 | belief | [명] 신념 | Some experts explained that friendship formation could be traced to infancy, where children acquired the values, {beliefs,} and attitudes that would bind or separate them later in life. | 일부 전문가들은 우정의 형성이 유아기로 거슬러 올라갈 수 있다고 설명했다. |
단어 2 | attitude | [명] 태도 | Some experts explained that friendship formation could be traced to infancy, where children acquired the values, beliefs, and {attitudes} that would bind or separate them later in life. | 일부 전문가들은 우정의 형성이 유아기로 거슬러 올라갈 수 있다고 설명했다. |
단어 3 | contact | [명] 접촉 | The researchers believed that physical space was the key to friendship formation; that friendships are likely to develop on the basis of brief and passive {contacts} made going to and from home or walking about the neighborhood. | 연구자들은 물리적 공간이 우정 형성의 열쇠라고 믿었다. |
단어 4 | physical | [형] 물리적인 | The researchers believed that {physical} space was the key to friendship formation; that friendships are likely to develop on the basis of brief and passive contacts made going to and from home or walking about the neighborhood. | 연구자들은 물리적 공간이 우정 형성의 열쇠라고 믿었다. |
단어 5 | infancy | [명] 유아기 | Some experts explained that friendship formation could be traced to {infancy}, where children acquired the values, beliefs, and attitudes that would bind or separate them later in life. | 일부 전문가들은 우정의 형성이 유아기로 거슬러 올라갈 수 있다고 설명했다. |
단어 6 | bind | [동] 묶다 | Some experts explained that friendship formation could be traced to infancy, where children acquired the values, beliefs, and attitudes that would {bind} or separate them later in life. | 일부 전문가들은 우정의 형성이 유아기로 거슬러 올라갈 수 있다고 설명했다. |
단어 7 | form | [동] 형성하다 | Psychologists Leon Festinger, Stanley Schachter, and sociologist Kurt Back began to wonder how friendships {form}. | 심리학자 레온 페스팅거, 스탠리 샤흐터, 그리고 사회학자 커트 백은 우정이 어떻게 형성되는지 궁금해하기 시작했다. |
단어 8 | value | [명] 가치 | Some experts explained that friendship formation could be traced to infancy, where children acquired the {values,} beliefs, and attitudes that would bind or separate them later in life. | 일부 전문가들은 우정의 형성이 유아기로 거슬러 올라갈 수 있다고 설명했다. |
단어 9 | stranger | [명] 낯선 사람 | Why do some {strangers} build lasting friendships, while others struggle to get past basic platitudes? | 왜 어떤 낯선 사람들은 지속적인 우정을 쌓는 반면 다른 사람들은 평범한 말조차 넘어서기 위해 애쓰는가? |
단어 10 | neighborhood | [명] 이웃 | The researchers believed that physical space was the key to friendship formation; that friendships are likely to develop on the basis of brief and passive contacts made going to and from home or walking about the {neighborhood}. | 연구자들은 물리적 공간이 우정 형성의 열쇠라고 믿었다. |
단어 11 | formation | [명] 형성 | Some experts explained that friendship {formation} could be traced to infancy, where children acquired the values, beliefs, and attitudes that would bind or separate them later in life. | 일부 전문가들은 우정의 형성이 유아기로 거슬러 올라갈 수 있다고 설명했다. |
단어 12 | lasting | [형] 지속적인 | Why do some strangers build {lasting} friendships, while others struggle to get past basic platitudes? | 왜 어떤 낯선 사람들은 지속적인 우정을 쌓는 반면 다른 사람들은 평범한 말조차 넘어서기 위해 애쓰는가? |
단어 13 | key | [명] 열쇠 | The researchers believed that physical space was the {key} to friendship formation; that friendships are likely to develop on the basis of brief and passive contacts made going to and from home or walking about the neighborhood. | 연구자들은 물리적 공간이 우정 형성의 열쇠라고 믿었다. |
단어 14 | adopt | [동] 채택하다 | In their view, it wasn't so much that people with similar attitudes became friends, but rather that people who passed each other during the day tended to become friends and so came to {adopt} similar attitudes over time. | 그들의 견해로는 비슷한 태도를 가진 사람들이 친구가 되는 것이 아니라, 오히려 낮 동안 서로 지나친 사람들이 친구가 되는 경향이 있으며 시간이 지나면서 비슷한 태도를 채택하게 되었다. |
단어 15 | acquire | [동] 습득하다 | Some experts explained that friendship formation could be traced to infancy, where children {acquired} the values, beliefs, and attitudes that would bind or separate them later in life. | 일부 전문가들은 우정의 형성이 유아기로 거슬러 올라갈 수 있다고 설명했다. |
단어 16 | friendship | [명] 우정 | Why do some strangers build lasting {friendships,} while others struggle to get past basic platitudes? | 왜 어떤 낯선 사람들은 지속적인 우정을 쌓는 반면 다른 사람들은 평범한 말조차 넘어서기 위해 애쓰는가? |
단어 17 | Psychologists | [명] 심리학자 | {Psychologists} Leon Festinger, Stanley Schachter, and sociologist Kurt Back began to wonder how friendships form. | 심리학자 레온 페스팅거, 스탠리 샤흐터, 그리고 사회학자 커트 백은 우정이 어떻게 형성되는지 궁금해하기 시작했다. |
단어 18 | basis | [명] 기초 | The researchers believed that physical space was the key to friendship formation; that friendships are likely to develop on the {basis} of brief and passive contacts made going to and from home or walking about the neighborhood. | 연구자들은 물리적 공간이 우정 형성의 열쇠라고 믿었다. |
단어 19 | separate | [동] 분리하다 | Some experts explained that friendship formation could be traced to infancy, where children acquired the values, beliefs, and attitudes that would bind or {separate} them later in life. | 일부 전문가들은 우정의 형성이 유아기로 거슬러 올라갈 수 있다고 설명했다. |
단어 20 | struggle | [동] 노력하다, 애쓰다 | Why do some strangers build lasting friendships, while others {struggle} to get past basic platitudes? | 왜 어떤 낯선 사람들은 지속적인 우정을 쌓는 반면 다른 사람들은 평범한 말조차 넘어서기 위해 애쓰는가? |
영어 단어 | 한국어 뜻 | 예문 (영어) | 예문 (한국어 뜻) | |
단어 1 | deplete | [동] 고갈시키다 | The presence of a supporting partner {depleted} the majority of much of its pressure, Asch wrote. | 지지하는 파트너의 존재가 대부분의 압박을 고갈시킨다고 아쉬치가 썼다. |
단어 2 | conformity | [명] 순응 | If you were sitting with seven other people and six group members picked the wrong answer, but the remaining one chose the correct answer, {conformity} dropped dramatically. | 여덟 명이 함께 앉아 있고 여섯 명이 잘못된 답을 선택했지만, 나머지 한 명이 올바른 답을 선택하면 순응이 극적으로 감소한다. |
단어 3 | thoughtful | [형] 사려 깊은 | In the words of Margaret Mead, Never doubt that a small group of {thoughtful} citizens can change the world; indeed, it's the only thing that ever has. | 마가렛 미드의 말에 따르면, 사려 깊은 소수의 시민들이 세상을 변화시킬 수 있다는 것을 의심하지 말라; 사실, 그것이 유일하게 세상을 변화시킨 것이다. |
단어 4 | organization | [명] 조직 | Research by Sigal Barsade and Hakan Ozcelik shows that in business and government {organizations}, just having one friend is enough to significantly decrease loneliness. | 시갈 바르사데와 하칸 오젤리크의 연구에 따르면, 비즈니스와 정부 조직에서 단 하나의 친구가 외로움을 상당히 줄이는 데 충분하다고 한다. |
단어 5 | Research | [명] 연구 | {Research} by Sigal Barsade and Hakan Ozcelik shows that in business and government organizations, just having one friend is enough to significantly decrease loneliness. | 시갈 바르사데와 하칸 오젤리크의 연구에 따르면, 비즈니스와 정부 조직에서 단 하나의 친구가 외로움을 상당히 줄이는 데 충분하다고 한다. |
단어 6 | transforms | [동] 변형시키다 | As entrepreneur Derek Sivers put it, The first follower is what {transforms} a lone nut into a leader. | 기업가 데렉 시버스가 말하길, 첫 번째 추종자가 외로운 사람을 변형시킨다고 했다. |
단어 7 | substantially | [부] 상당히 | Merely knowing that you're not the only resister makes it {substantially} easier to reject the crowd. | 당신이 유일한 저항자가 아니라는 것을 아는 것만으로도 군중을 거부하는 것이 상당히 더 쉬워진다. |
단어 8 | loneliness | [명] 외로움 | Research by Sigal Barsade and Hakan Ozcelik shows that in business and government organizations, just having one friend is enough to significantly decrease {loneliness}. | 시갈 바르사데와 하칸 오젤리크의 연구에 따르면, 비즈니스와 정부 조직에서 단 하나의 친구가 외로움을 상당히 줄이는 데 충분하다고 한다. |
단어 9 | significantly | [부] 상당히 | Research by Sigal Barsade and Hakan Ozcelik shows that in business and government organizations, just having one friend is enough to {significantly} decrease loneliness. | 시갈 바르사데와 하칸 오젤리크의 연구에 따르면, 비즈니스와 정부 조직에서 단 하나의 친구가 외로움을 상당히 줄이는 데 충분하다고 한다. |
단어 10 | resister | [명] 저항자 | Merely knowing that you're not the only {resister} makes it substantially easier to reject the crowd. | 당신이 유일한 저항자가 아니라는 것을 아는 것만으로도 군중을 거부하는 것이 상당히 더 쉬워진다. |
단어 11 | decrease | [동] 줄이다 | Research by Sigal Barsade and Hakan Ozcelik shows that in business and government organizations, just having one friend is enough to significantly {decrease} loneliness. | 시갈 바르사데와 하칸 오젤리크의 연구에 따르면, 비즈니스와 정부 조직에서 단 하나의 친구가 외로움을 상당히 줄이는 데 충분하다고 한다. |
단어 12 | strength | [명] 힘 | Emotional {strength} can be found even in small numbers. | 감정적 힘은 소수에서도 발견될 수 있다. |
단어 13 | change | [동] 변화시키다 | In the words of Margaret Mead, Never doubt that a small group of thoughtful citizens can {change} the world; indeed, it's the only thing that ever has. | 마가렛 미드의 말에 따르면, 사려 깊은 소수의 시민들이 세상을 변화시킬 수 있다는 것을 의심하지 말라; 사실, 그것이 유일하게 세상을 변화시킨 것이다. |
단어 14 | entrepreneur | [명] 기업가 | As {entrepreneur} Derek Sivers put it, The first follower is what transforms a lone nut into a leader. | 기업가 데렉 시버스가 말하길, 첫 번째 추종자가 외로운 사람을 리더로 변형시킨다고 했다. |
단어 15 | lone | [형] 외로운 | As entrepreneur Derek Sivers put it, The first follower is what transforms a {lone} nut into a leader. | 기업가 데렉 시버스가 말하길, 첫 번째 추종자가 외로운 사람을 리더로 변형시킨다고 했다. |
단어 16 | citizen | [명] 시민 | In the words of Margaret Mead, Never doubt that a small group of thoughtful {citizens} can change the world; indeed, it's the only thing that ever has. | 마가렛 미드의 말에 따르면, 사려 깊은 소수의 시민들이 세상을 변화시킬 수 있다는 것을 의심하지 말라; 사실, 그것이 유일하게 세상을 변화시킨 것이다. |
단어 17 | pressure | [명] 압박 | The presence of a supporting partner depleted the majority of much of its {pressure}, Asch wrote. | 지지하는 파트너의 존재가 대부분의 압박을 고갈시킨다고 아쉬치가 썼다. |
영어 단어 | 한국어 뜻 | 예문 (영어) | 예문 (한국어 뜻) | |
단어 1 | crush | [동] 압도하다 | Energy soared as they developed ideas for drugs that would {crush} theirs and key markets they had missed. | 그들이 그들의 것을 압도할 약물과 그들이 놓친 주요 시장을 위해 아이디어를 개발하면서 에너지가 솟구쳤다. |
단어 2 | exercise | [명] 연습 | This kill the company {exercise} is powerful because it reframes a gain-framed activity in terms of losses. | 이 기업을 죽이는 연습은 손실의 관점에서 이익 중심 활동을 재구성하기 때문에 강력하다. |
단어 3 | reframe | [동] 재구성하다 | This kill the company exercise is powerful because it {reframes} a gain-framed activity in terms of losses. | 이 기업을 죽이는 연습은 손실의 관점에서 이익 중심 활동을 재구성하기 때문에 강력하다. |
단어 4 | market | [명] 시장 | Energy soared as they developed ideas for drugs that would crush theirs and key {markets} they had missed. | 그들이 그들의 것을 압도할 약물과 그들이 놓친 주요 시장을 위해 아이디어를 개발하면서 에너지가 솟구쳤다. |
단어 5 | generate | [동] 만들어내다 | He asked them to do something radical: {generate} ideas that would put Merck out of business. | 그는 그들에게 근본적인 무언가를 하라고 요청했다: 머크를 파산시킬 아이디어를 만들어내는 것이다. |
단어 6 | pharmaceutical | [형] 제약의 | At the {pharmaceutical} giant Merck, CEO Kenneth Frazier decided to motivate his executives to take a more active role in leading innovation and change. | 제약 대기업 머크에서 CEO 케네스 프레이저는 임원들이 혁신과 변화의 주도적인 역할을 하도록 동기를 부여하기로 결정했다. |
단어 7 | urgency | [명] 긴급성 | The {urgency} of innovation was apparent. | 혁신의 긴급성은 분명했다. |
단어 8 | Energy | [명] 에너지 | {Energy} soared as they developed ideas for drugs that would crush theirs and key markets they had missed. | 그들이 그들의 것을 압도할 약물과 그들이 놓친 주요 시장을 위해 아이디어를 개발하면서 에너지가 솟구쳤다. |
단어 9 | defend | [동] 방어하다 | Then, their challenge was to reverse their roles and figure out how to {defend} against these threats. | 그 후, 그들의 도전은 역할을 바꾸고 이러한 위협에 대처하는 방법을 알아내는 것이었다. |
단어 10 | inclined | [형] ~할 마음이 있는 | When deliberating about innovation opportunities, the leaders weren't {inclined} to take risks. | 혁신 기회에 대해 고민할 때, 리더들은 위험을 감수할 마음이 없었다. |
단어 11 | executive | [명] 경영진 | At the pharmaceutical giant Merck, CEO Kenneth Frazier decided to motivate his {executives} to take a more active role in leading innovation and change. | 제약 대기업 머크에서 CEO 케네스 프레이저는 임원들이 혁신과 변화의 주도적인 역할을 하도록 동기를 부여하기로 결정했다. |
단어 12 | threat | [명] 위협 | Then, their challenge was to reverse their roles and figure out how to defend against these {threats.} | 그 후, 그들의 도전은 역할을 바꾸고 이러한 위협에 대처하는 방법을 알아내는 것이었다. |
단어 13 | apparent | [형] 분명한 | The urgency of innovation was {apparent}. | 혁신의 긴급성은 분명했다. |
단어 14 | develop | [동] 개발하다 | Energy soared as they {developed} ideas for drugs that would crush theirs and key markets they had missed. | 그들이 그들의 것을 압도할 약물과 그들이 놓친 주요 시장을 위해 아이디어를 개발하면서 에너지가 솟구쳤다. |
단어 15 | challenge | [명] 도전 | Then, their {challenge} was to reverse their roles and figure out how to defend against these threats. | 그 후, 그들의 도전은 역할을 바꾸고 이러한 위협에 대처하는 방법을 알아내는 것이었다. |
단어 16 | radical | [형] 근본적인 | He asked them to do something {radical}: generate ideas that would put Merck out of business. | 그는 그들에게 근본적인 무언가를 하라고 요청했다: 머크를 파산시킬 아이디어를 만들어내는 것이다. |
단어 17 | motivate | [동] 동기를 부여하다 | At the pharmaceutical giant Merck, CEO Kenneth Frazier decided to {motivate} his executives to take a more active role in leading innovation and change. | 제약 대기업 머크에서 CEO 케네스 프레이저는 임원들이 혁신과 변화의 주도적인 역할을 하도록 동기를 부여하기로 결정했다. |
영어 단어 | 한국어 뜻 | 예문 (영어) | 예문 (한국어 뜻) | |
단어 1 | creative | [형] 창의적인 | All {creative} people, even ones who are considered geniuses, start as nongeniuses and take baby steps from there. | 모든 창의적인 사람들은 심지어 천재로 여겨지는 사람들도 비천재로 시작하고 거기서부터 아기 걸음마를 뗀다. |
단어 2 | innovation | [명] 혁신 | Our lives today are totally different from the lives of people three hundred years ago, mostly owing to scientific and technological {innovations} that required the insights of calculus. | 오늘날 우리의 삶은 300년 전 사람들의 삶과 전혀 다르며, 주로 미적분학의 통찰을 요구하는 과학적이고 기술적인 혁신 덕분이다. |
단어 3 | reveal | [동] 드러내다 | But a study of the history {reveals} that mathematicians had thought of all the essential elements of calculus before Newton or Leibniz came along. | 그러나 역사를 연구하면 수학자들이 뉴턴이나 라이프니츠가 등장하기 전에 미적분학의 모든 필수적인 요소를 생각해냈다는 것이 드러난다. |
단어 4 | essential | [형] 필수적인 | But a study of the history reveals that mathematicians had thought of all the {essential} elements of calculus before Newton or Leibniz came along. | 그러나 역사를 연구하면 수학자들이 뉴턴이나 라이프니츠가 등장하기 전에 미적분학의 모든 필수적인 요소를 생각해냈다는 것이 드러난다. |
단어 5 | variation | [명] 변형 | The whole history of mathematics is one long sequence of taking the best ideas of the moment and finding new extensions, {variations,} and applications. | 수학의 전체 역사는 순간의 가장 좋은 아이디어를 취하고 새로운 확장, 변형, 응용을 찾는 긴 연속이다. |
단어 6 | mathematic | [명] 수학 | The whole history of {mathematics} is one long sequence of taking the best ideas of the moment and finding new extensions, variations, and applications. | 수학의 전체 역사는 순간의 가장 좋은 아이디어를 취하고 새로운 확장, 변형, 응용을 찾는 긴 연속이다. |
단어 7 | extension | [명] 확장 | The whole history of mathematics is one long sequence of taking the best ideas of the moment and finding new {extensions,} variations, and applications. | 수학의 전체 역사는 순간의 가장 좋은 아이디어를 취하고 새로운 확장, 변형, 응용을 찾는 긴 연속이다. |
단어 8 | step | [명] 단계 | All creative people, even ones who are considered geniuses, start as nongeniuses and take baby {steps} from there. | 모든 창의적인 사람들은 심지어 천재로 여겨지는 사람들도 비천재로 시작하고 거기서부터 아기 걸음마를 뗀다. |
단어 9 | acknowledge | [동] 인정하다 | Newton himself {acknowledged} this flowing reality when he wrote, If I have seen farther than others it is because I have stood on the shoulders of giants. | 뉴턴 자신은 '내가 다른 사람들보다 더 멀리 보았다면, 그것은 내가 거인들의 어깨 위에 서 있었기 때문이다'라고 썼을 때 이 흐르는 현실을 인정했다. |
단어 10 | sequence | [명] 연속 | The whole history of mathematics is one long {sequence} of taking the best ideas of the moment and finding new extensions, variations, and applications. | 수학의 전체 역사는 순간의 가장 좋은 아이디어를 취하고 새로운 확장, 변형, 응용을 찾는 긴 연속이다. |
단어 11 | independently | [부] 독립적으로 | Isaac Newton and Gottfried von Leibniz {independently} discovered calculus in the last half of the seventeenth century. | 아이작 뉴턴과 고트프리트 폰 라이프니츠는 17세기 후반에 독립적으로 미적분학을 발견했다. |
단어 12 | brilliant | [형] 훌륭한 | Newton and Leibniz came up with their {brilliant} insight at essentially the same time because it was not a huge leap from what was already known. | 뉴턴과 라이프니츠는 이미 알려진 것에서 큰 도약이 아니었기 때문에 사실상 같은 시기에 훌륭한 통찰을 내놓았다. |
단어 13 | discover | [동] 발견하다 | Isaac Newton and Gottfried von Leibniz independently {discovered} calculus in the last half of the seventeenth century. | 아이작 뉴턴과 고트프리트 폰 라이프니츠는 17세기 후반에 독립적으로 미적분학을 발견했다. |
단어 14 | insight | [명] 통찰 | Our lives today are totally different from the lives of people three hundred years ago, mostly owing to scientific and technological innovations that required the {insights} of calculus. | 오늘날 우리의 삶은 300년 전 사람들의 삶과 전혀 다르며, 주로 미적분학의 통찰을 요구하는 과학적이고 기술적인 혁신 덕분이다. |
단어 15 | calculus | [명] 미적분학 | Our lives today are totally different from the lives of people three hundred years ago, mostly owing to scientific and technological innovations that required the insights of {calculus}. | 오늘날 우리의 삶은 300년 전 사람들의 삶과 전혀 다르며, 주로 미적분학의 통찰을 요구하는 과학적이고 기술적인 혁신 덕분이다. |
단어 16 | history | [명] 역사 | The whole {history} of mathematics is one long sequence of taking the best ideas of the moment and finding new extensions, variations, and applications. | 수학의 전체 역사는 순간의 가장 좋은 아이디어를 취하고 새로운 확장, 변형, 응용을 찾는 긴 연속이다. |
단어 17 | genius | [명] 천재 | All creative people, even ones who are considered {geniuses}, start as nongeniuses and take baby steps from there. | 모든 창의적인 사람들은 심지어 천재로 여겨지는 사람들도 비천재로 시작하고 거기서부터 아기 걸음마를 뗀다. |
단어 18 | application | [명] 응용 | The whole history of mathematics is one long sequence of taking the best ideas of the moment and finding new extensions, variations, and {applications.} | 수학의 전체 역사는 순간의 가장 좋은 아이디어를 취하고 새로운 확장, 변형, 응용을 찾는 긴 연속이다. |
영어 단어 | 한국어 뜻 | 예문 (영어) | 예문 (한국어 뜻) | |
단어 1 | track | [동] 추적하다 | However, he would know how to {track} a wounded bush buck that he has not seen for three days and where to find groundwater. | 하지만 그는 3일 동안 보지 못한 부상당한 덤불 수컷을 추적하는 방법과 지하수를 찾는 방법을 알고 있을 것이다. |
단어 2 | suggest | [동] 제안하다 | Yet there is no evidence to {suggest} that people from some cultures are fast learners and people from others are slow learners. | 그러나 일부 문화의 사람들이 빠른 학습자이고 다른 문화의 사람들은 느린 학습자라는 것을 제안하는 증거는 없다. |
단어 3 | intelligent | [형] 지능적인 | People often assume erroneously that if a Hadza adult of Tanzania does not know how to solve an algebraic equation, then he must be less {intelligent} than we are. | 사람들은 종종 탄자니아의 하자 성인이 대수 방정식을 푸는 방법을 모른다면, 그가 우리보다 덜 지능적이라고 잘못 가정한다. |
단어 4 | efficiency | [명] 효율성 | The study of comparative cultures has taught us that people in different cultures learn different cultural content (attitudes, values, ideas, and behavioral patterns) and that they accomplish this with similar {efficiency}. | 비교 문화 연구는 서로 다른 문화의 사람들이 서로 다른 문화적 내용을 배우고(태도, 가치, 아이디어 및 행동 패턴) 이를 유사한 효율성으로 성취한다는 것을 우리에게 가르쳤다. |
단어 5 | knowledge | [명] 지식 | The traditional Hadza hunter has not learned algebra because such {knowledge} would not particularly enhance his adaptation to life in the East African grasslands. | 전통적인 하자 사냥꾼은 대수를 배우지 않았는데, 그러한 지식이 동부 아프리카 초원에서의 삶에 대한 적응을 특별히 향상시키지 않기 때문이다. |
단어 6 | traditional | [형] 전통적인 | The {traditional} Hadza hunter has not learned algebra because such knowledge would not particularly enhance his adaptation to life in the East African grasslands. | 전통적인 하자 사냥꾼은 대수를 배우지 않았는데, 그러한 지식이 동부 아프리카 초원에서의 삶에 대한 적응을 특별히 향상시키지 않기 때문이다. |
단어 7 | accomplish | [동] 성취하다 | The study of comparative cultures has taught us that people in different cultures learn different cultural content (attitudes, values, ideas, and behavioral patterns) and that they {accomplish} this with similar efficiency. | 비교 문화 연구는 서로 다른 문화의 사람들이 서로 다른 문화적 내용을 배우고(태도, 가치, 아이디어 및 행동 패턴) 이를 유사한 효율성으로 성취한다는 것을 우리에게 가르쳤다. |
단어 8 | assume | [동] 가정하다 | People often {assume} erroneously that if a Hadza adult of Tanzania does not know how to solve an algebraic equation, then he must be less intelligent than we are. | 사람들은 종종 탄자니아의 하자 성인이 대수 방정식을 푸는 방법을 모른다면, 그가 우리보다 덜 지능적이라고 잘못 가정한다. |
단어 9 | groundwater | [명] 지하수 | However, he would know how to track a wounded bush buck that he has not seen for three days and where to find {groundwater}. | 하지만 그는 3일 동안 보지 못한 부상당한 덤불 수컷을 추적하는 방법과 지하수를 찾는 방법을 알고 있을 것이다. |
단어 10 | buck | [명] 수컷 동물 | However, he would know how to track a wounded bush {buck} that he has not seen for three days and where to find groundwater. | 하지만 그는 3일 동안 보지 못한 부상당한 덤불 수컷을 추적하는 방법과 지하수를 찾는 방법을 알고 있을 것이다. |
단어 11 | equation | [명] 방정식 | People often assume erroneously that if a Hadza adult of Tanzania does not know how to solve an algebraic {equation}, then he must be less intelligent than we are. | 사람들은 종종 탄자니아의 하자 성인이 대수 방정식을 푸는 방법을 모른다면, 그가 우리보다 덜 지능적이라고 잘못 가정한다. |
단어 12 | evidence | [명] 증거 | Yet there is no {evidence} to suggest that people from some cultures are fast learners and people from others are slow learners. | 그러나 일부 문화의 사람들이 빠른 학습자이고 다른 문화의 사람들은 느린 학습자라는 것을 제안하는 증거는 없다. |
단어 13 | wounded | [형] 부상당한 | However, he would know how to track a {wounded} bush buck that he has not seen for three days and where to find groundwater. | 하지만 그는 3일 동안 보지 못한 부상당한 덤불 수컷을 추적하는 방법과 지하수를 찾는 방법을 알고 있을 것이다. |
단어 14 | culture | [명] 문화 | The study of comparative {cultures} has taught us that people in different cultures learn different cultural content (attitudes, values, ideas, and behavioral patterns) and that they accomplish this with similar efficiency. | 비교 문화 연구는 서로 다른 문화의 사람들이 서로 다른 문화적 내용을 배우고(태도, 가치, 아이디어 및 행동 패턴) 이를 유사한 효율성으로 성취한다는 것을 우리에게 가르쳤다. |
단어 15 | hunter | [명] 사냥꾼 | The traditional Hadza {hunter} has not learned algebra because such knowledge would not particularly enhance his adaptation to life in the East African grasslands. | 전통적인 하자 사냥꾼은 대수를 배우지 않았는데, 그러한 지식이 동부 아프리카 초원에서의 삶에 대한 적응을 특별히 향상시키지 않기 때문이다. |
단어 16 | comparative | [형] 비교의 | The study of {comparative} cultures has taught us that people in different cultures learn different cultural content (attitudes, values, ideas, and behavioral patterns) and that they accomplish this with similar efficiency. | 비교 문화 연구는 서로 다른 문화의 사람들이 서로 다른 문화적 내용을 배우고(태도, 가치, 아이디어 및 행동 패턴) 이를 유사한 효율성으로 성취한다는 것을 우리에게 가르쳤다. |
단어 17 | grassland | [명] 초원 | The traditional Hadza hunter has not learned algebra because such knowledge would not particularly enhance his adaptation to life in the East African {grasslands}. | 전통적인 하자 사냥꾼은 대수를 배우지 않았는데, 그러한 지식이 동부 아프리카 초원에서의 삶에 대한 적응을 특별히 향상시키지 않기 때문이다. |
단어 18 | erroneously | [부] 잘못되게 | People often assume {erroneously} that if a Hadza adult of Tanzania does not know how to solve an algebraic equation, then he must be less intelligent than we are. | 사람들은 종종 탄자니아의 하자 성인이 대수 방정식을 푸는 방법을 모른다면, 그가 우리보다 덜 지능적이라고 잘못 가정한다. |
단어 19 | adaptation | [명] 적응 | The traditional Hadza hunter has not learned algebra because such knowledge would not particularly enhance his {adaptation} to life in the East African grasslands. | 전통적인 하자 사냥꾼은 대수를 배우지 않았는데, 그러한 지식이 동부 아프리카 초원에서의 삶에 대한 적응을 특별히 향상시키지 않기 때문이다. |
단어 20 | algebraic | [형] 대수의 | People often assume erroneously that if a Hadza adult of Tanzania does not know how to solve an {algebraic} equation, then he must be less intelligent than we are. | 사람들은 종종 탄자니아의 하자 성인이 대수 방정식을 푸는 방법을 모른다면, 그가 우리보다 덜 지능적이라고 잘못 가정한다. |
영어 단어 | 한국어 뜻 | 예문 (영어) | 예문 (한국어 뜻) | |
단어 1 | hold on | [동] 고수하다 | Money is transferable and deferrable ― the seller can {hold on} to it and buy when the time is right. | 돈은 이전 가능하고 연기할 수 있다 ― 판매자는 그것을 고수하고 적절한 시간에 구매할 수 있다. |
단어 2 | barter | [명] 물물교환 | Without money, people could only {barter}. | 돈이 없으면 사람들은 물물교환만 할 수 있다. |
단어 3 | right | [형] 올바른 | Money is transferable and deferrable ― the seller can hold on to it and buy when the time is {right}. | 돈은 이전 가능하고 연기할 수 있다 ― 판매자는 그것을 고수하고 적절한 시간에 구매할 수 있다. |
단어 4 | time | [명] 시간 | Money is transferable and deferrable ― the seller can hold on to it and buy when the {time} is right. | 돈은 이전 가능하고 연기할 수 있다 ― 판매자는 그것을 고수하고 적절한 시간에 구매할 수 있다. |
단어 5 | favor | [명] 호의 | Many of us barter to a small extent, when we return {favors.} | 우리 중 많은 사람들이 호의를 돌려줄 때, 작은 정도로 물물교환을 한다. |
단어 6 | trade | [동] 거래하다 | There is no need to find someone who wants what you have to {trade}; you simply pay for your goods with money. | 당신이 가지고 있는 것을 거래할 사람을 찾을 필요가 없고, 단순히 돈으로 물건을 지불하면 된다. |
단어 7 | solve | [동] 해결하다 | Money {solves} all these problems. | 돈은 이러한 모든 문제를 해결한다. |
단어 8 | want | [명] 원하는 것 | Barter depends on the double coincidence of {wants}, where not only does the other person happen to have what I want, but I also have what he wants. | 물물교환은 원하는 것의 이중 우연의 일치에 의존하는데, 여기서 다른 사람이 내가 원하는 것을 가지고 있을 뿐만 아니라, 나 또한 그가 원하는 것을 가지고 있다. |
단어 9 | broken | [형] 부서진 | A man might offer to mend his neighbor's {broken} door in return for a few hours of babysitting, for instance. | 한 남자는 예를 들어 아기 돌보기 몇 시간의 대가로 이웃의 부서진 문을 수리하겠다고 제안할 수 있다. |
단어 10 | buy | [동] 사다 | The seller can then take the money and {buy} from someone else. | 판매자는 그 돈을 가지고 다른 사람에게서 살 수 있다. |
단어 11 | neighbor | [명] 이웃 | A man might offer to mend his {neighbor}'s broken door in return for a few hours of babysitting, for instance. | 한 남자는 예를 들어 아기 돌보기 몇 시간의 대가로 이웃의 부서진 문을 수리하겠다고 제안할 수 있다. |
단어 12 | exchange | [명] 교환 | Yet it is hard to imagine these personal {exchanges} working on a larger scale. | 하지만 이러한 개인적인 교환이 더 큰 규모로 작동하는 것은 상상하기 어렵다. |
단어 13 | transferable | [형] 이전 가능한 | Money is {transferable} and deferrable ― the seller can hold on to it and buy when the time is right. | 돈은 이전 가능하고 연기할 수 있다 ― 판매자는 그것을 고수하고 적절한 시간에 구매할 수 있다. |
단어 14 | imagine | [동] 상상하다 | Yet it is hard to {imagine} these personal exchanges working on a larger scale. | 하지만 이러한 개인적인 교환이 더 큰 규모로 작동하는 것은 상상하기 어렵다. |
단어 15 | instance | [명] 사례 | A man might offer to mend his neighbor's broken door in return for a few hours of babysitting, for {instance}. | 한 남자는 예를 들어 아기 돌보기 몇 시간의 대가로 이웃의 부서진 문을 수리하겠다고 제안할 수 있다. |
단어 16 | deferrable | [형] 연기할 수 있는 | Money is transferable and {deferrable} ― the seller can hold on to it and buy when the time is right. | 돈은 이전 가능하고 연기할 수 있다 ― 판매자는 그것을 고수하고 적절한 시간에 구매할 수 있다. |
단어 17 | mend | [동] 수리하다 | A man might offer to {mend} his neighbor's broken door in return for a few hours of babysitting, for instance. | 한 남자는 예를 들어 아기 돌보기 몇 시간의 대가로 이웃의 부서진 문을 수리하겠다고 제안할 수 있다. |
영어 단어 | 한국어 뜻 | 예문 (영어) | 예문 (한국어 뜻) | |
단어 1 | permanently | [부] 영구적으로 | Once we identify those elements of the swing that produce the desired results, we rehearse them over and over again in an attempt to record them {permanently} in muscle memory. | 우리가 원하는 결과를 생성하는 스윙의 요소를 확인하게 되면, 우리는 그것들을 반복적으로 연습하여 근육 기억에 영구적으로 기록하려고 한다. |
단어 2 | skill | [명] 기술 | This description, despite being an oversimplification of the actual processes involved, serves as a model for the interaction between conscious and unconscious actions in the brain, as it learns to perfect an athletic {skill}. | 이 설명은 실제 과정에 대한 과도한 단순화임에도 불구하고, 뇌에서 의식적이고 무의식적인 행동 간의 상호작용을 위한 모델로 작용하며 운동 기술을 완벽하게 하는 법을 배운다. |
단어 3 | recreate | [동] 재현하다 | In this way, we internalize the swing as a kinesthetic feeling that we trust to {recreate} the desired swing on demand. | 이런 방식으로 우리는 스윙을 원하는 스윙을 필요할 때 재현할 수 있도록 신뢰하는 운동 감각의 느낌으로 내면화한다. |
단어 4 | automatic | [형] 자동적인 | This internalization transfers the swing from a consciously controlled left-brain function to a more intuitive or {automatic} right-brain function. | 이 내면화는 스윙을 의식적으로 제어되는 좌뇌 기능에서 더 직관적이거나 자동적인 우뇌 기능으로 전이한다. |
단어 5 | desired | [형] 원하는 | Once we identify those elements of the swing that produce the {desired} results, we rehearse them over and over again in an attempt to record them permanently in muscle memory. | 우리가 원하는 결과를 생성하는 스윙의 요소를 확인하게 되면, 우리는 그것들을 반복적으로 연습하여 근육 기억에 영구적으로 기록하려고 한다. |
단어 6 | analyze | [동] 분석하다 | In practicing a complex movement such as a golf swing, we experiment with different grips, positions and swing movements, {analyzing} each in terms of the results it yields. | 골프 스윙과 같은 복잡한 동작을 연습하는 동안, 우리는 다양한 그립, 자세 및 스윙 동작을 실험하며, 그 결과를 기준으로 각각을 분석한다. |
단어 7 | athletic | [형] 운동의 | This description, despite being an oversimplification of the actual processes involved, serves as a model for the interaction between conscious and unconscious actions in the brain, as it learns to perfect an {athletic} skill. | 이 설명은 실제 과정에 대한 과도한 단순화임에도 불구하고, 뇌에서 의식적이고 무의식적인 행동 간의 상호작용을 위한 모델로 작용하며 운동 기술을 완벽하게 하는 법을 배운다. |
단어 8 | transfers | [동] 전이하다 | This internalization {transfers} the swing from a consciously controlled left-brain function to a more intuitive or automatic right-brain function. | 이 내면화는 스윙을 의식적으로 제어되는 좌뇌 기능에서 더 직관적이거나 자동적인 우뇌 기능으로 전이한다. |
단어 9 | internalizes | [동] 내면화하다 | Brain research provides a framework for understanding how the brain processes and {internalizes} athletic skills. | 뇌 연구는 뇌가 운동 기술을 처리하고 내면화하는 방법을 이해하기 위한 틀을 제공한다. |
단어 10 | framework | [명] 틀, 구조 | Brain research provides a {framework} for understanding how the brain processes and internalizes athletic skills. | 뇌 연구는 뇌가 운동 기술을 처리하고 내면화하는 방법을 이해하기 위한 틀을 제공한다. |
단어 11 | intuitive | [형] 직관적인 | This internalization transfers the swing from a consciously controlled left-brain function to a more {intuitive} or automatic right-brain function. | 이 내면화는 스윙을 의식적으로 제어되는 좌뇌 기능에서 더 직관적이거나 자동적인 우뇌 기능으로 전이한다. |
단어 12 | kinesthetic | [형] 운동 감각의 | In this way, we internalize the swing as a {kinesthetic} feeling that we trust to recreate the desired swing on demand. | 이런 방식으로 우리는 스윙을 원하는 스윙을 필요할 때 재현할 수 있도록 신뢰하는 운동 감각의 느낌으로 내면화한다. |
단어 13 | conscious | [형] 의식적인 | This is a {conscious}, left-brain process. | 이것은 의식적인 좌뇌의 과정이다. |
단어 14 | interaction | [명] 상호작용 | This description, despite being an oversimplification of the actual processes involved, serves as a model for the {interaction} between conscious and unconscious actions in the brain, as it learns to perfect an athletic skill. | 이 설명은 실제 과정에 대한 과도한 단순화임에도 불구하고, 뇌에서 의식적이고 무의식적인 행동 간의 상호작용을 위한 모델로 작용하며 운동 기술을 완벽하게 하는 법을 배운다. |
단어 15 | perfect | [동] 완벽하게 하다 | This description, despite being an oversimplification of the actual processes involved, serves as a model for the interaction between conscious and unconscious actions in the brain, as it learns to {perfect} an athletic skill. | 이 설명은 실제 과정에 대한 과도한 단순화임에도 불구하고, 뇌에서 의식적이고 무의식적인 행동 간의 상호작용을 위한 모델로 작용하며 운동 기술을 완벽하게 하는 법을 배운다. |
단어 16 | unconscious | [형] 무의식적인 | This description, despite being an oversimplification of the actual processes involved, serves as a model for the interaction between conscious and {unconscious} actions in the brain, as it learns to perfect an athletic skill. | 이 설명은 실제 과정에 대한 과도한 단순화임에도 불구하고, 뇌에서 의식적이고 무의식적인 행동 간의 상호작용을 위한 모델로 작용하며 운동 기술을 완벽하게 하는 법을 배운다. |
단어 17 | rehearse | [동] 연습하다 | Once we identify those elements of the swing that produce the desired results, we {rehearse} them over and over again in an attempt to record them permanently in muscle memory. | 우리가 원하는 결과를 생성하는 스윙의 요소를 확인하게 되면, 우리는 그것들을 반복적으로 연습하여 근육 기억에 영구적으로 기록하려고 한다. |
단어 18 | oversimplification | [명] 과도한 단순화 | This description, despite being an {oversimplification} of the actual processes involved, serves as a model for the interaction between conscious and unconscious actions in the brain, as it learns to perfect an athletic skill. | 이 설명은 실제 과정에 대한 과도한 단순화임에도 불구하고, 뇌에서 의식적이고 무의식적인 행동 간의 상호작용을 위한 모델로 작용하며 운동 기술을 완벽하게 하는 법을 배운다. |
영어 단어 | 한국어 뜻 | 예문 (영어) | 예문 (한국어 뜻) | |
단어 1 | illusion | [명] 환상 | The {illusion} of relative movement works the other way, too. | 상대적 움직임의 환상도 반대 방향으로 작동한다. |
단어 2 | movement | [명] 움직임 | It can be hard to tell the difference between apparent {movement} and real movement. | 외관상의 움직임과 실제 움직임 사이의 차이를 구별하는 것은 어려울 수 있다. |
단어 3 | relative | [형] 상대적인 | The illusion of {relative} movement works the other way, too. | 상대적 움직임의 환상도 반대 방향으로 작동한다. |
단어 4 | apparent | [형] 외관상 보이는 | It can be hard to tell the difference between {apparent} movement and real movement. | 외관상의 움직임과 실제 움직임 사이의 차이를 구별하는 것은 어려울 수 있다. |
단어 5 | thinking | [명] 생각 | You can sometimes fool yourself into {thinking} your train is still and the other train is moving slowly backwards. | 때때로 너는 기차가 정지해 있고 다른 기차가 천천히 뒤로 움직이고 있다고 생각하게 스스로를 속일 수 있다. |
단어 6 | slightly | [부] 약간 | When your train overtakes a {slightly} slower train, you can sometimes fool yourself into thinking your train is still and the other train is moving slowly backwards. | 너의 기차가 약간 느린 기차를 추월할 때, 때때로 너는 기차가 정지해 있고 다른 기차가 천천히 뒤로 움직이고 있다고 착각할 수 있다. |
단어 7 | station | [명] 역 | You are in a train, standing at a {station} next to another train. | 너는 기차 안에 있으며, 다른 기차 옆에 있는 역에 서 있다. |
단어 8 | still | [형] 정지한 | You can sometimes fool yourself into thinking your train is {still} and the other train is moving slowly backwards. | 때때로 너는 기차가 정지해 있고 다른 기차가 천천히 뒤로 움직이고 있다고 생각하게 스스로를 속일 수 있다. |
단어 9 | suddenly | [부] 갑자기 | {Suddenly} you seem to start moving. | 갑자기 너는 움직이기 시작하는 것처럼 느낀다. |
단어 10 | actually | [부] 실제로 | But then you realize that you aren't {actually} moving at all. | 하지만 그러고 나서 너는 전혀 움직이지 않고 있다는 것을 깨닫는다. |
단어 11 | difference | [명] 차이 | It can be hard to tell the {difference} between apparent movement and real movement. | 외관상의 움직임과 실제 움직임 사이의 차이를 구별하는 것은 어려울 수 있다. |
단어 12 | slowly | [부] 천천히 | You can sometimes fool yourself into thinking your train is still and the other train is moving {slowly} backwards. | 때때로 너는 기차가 정지해 있고 다른 기차가 천천히 뒤로 움직이고 있다고 생각하게 스스로를 속일 수 있다. |
단어 13 | realize | [동] 깨닫다 | But then you {realize} that you aren't actually moving at all. | 하지만 그러고 나서 너는 전혀 움직이지 않고 있다는 것을 깨닫는다. |
단어 14 | fool | [동] 속이다 | You can sometimes {fool} yourself into thinking your train is still and the other train is moving slowly backwards. | 때때로 너는 기차가 정지해 있고 다른 기차가 천천히 뒤로 움직이고 있다고 스스로를 속일 수 있다. |
단어 15 | jolt | [명] 충격 | It's easy if your train starts with a {jolt}, of course, but not if your train moves very smoothly. | 물론 기차가 충격으로 시작하면 쉽지만, 기차가 매우 매끄럽게 움직이면 그렇지 않다. |
단어 16 | smoothly | [부] 매끄럽게 | It's easy if your train starts with a jolt, of course, but not if your train moves very {smoothly}. | 물론 기차가 충격으로 시작하면 쉽지만, 기차가 매우 매끄럽게 움직이면 그렇지 않다. |
단어 17 | backwards | [부] 뒤로 | You can sometimes fool yourself into thinking your train is still and the other train is moving slowly {backwards}. | 때때로 너는 기차가 정지해 있고 다른 기차가 천천히 뒤로 움직이고 있다고 생각하게 스스로를 속일 수 있다. |
단어 18 | train | [명] 기차 | You are in a {train}, standing at a station next to another train. | 너는 기차 안에 있으며, 다른 기차 옆에 서 있다. |
단어 19 | overtake | [동] 추월하다 | When your train {overtakes} a slightly slower train, you can sometimes fool yourself into thinking your train is still and the other train is moving slowly backwards. | 너의 기차가 약간 느린 기차를 추월할 때, 때때로 너는 기차가 정지해 있고 다른 기차가 천천히 뒤로 움직이고 있다고 착각할 수 있다. |
영어 단어 | 한국어 뜻 | 예문 (영어) | 예문 (한국어 뜻) | |
단어 1 | supplier | [명] 공급자 | In the business world, information is money: a tip about anything from a cheap {supplier} to a competitor's marketing campaign to an under-the-table merger discussion can inform strategic decisions that might yield millions of dollars in profits. | 비즈니스 세계에서 정보는 돈이다: 저렴한 공급자부터 경쟁자의 마케팅 캠페인, 비공식적인 인수 논의에 관한 팁은 수백만 달러의 이익을 가져올 수 있는 전략적 결정을 알릴 수 있다. |
단어 2 | connection | [명] 연결 | If you have a {connection} at another company, you can possibly ask your connection to push that company to do business with yours, to avoid a competitor, or to hold off on the launch of a product. | 다른 회사에 연결이 있다면, 당신은 그 연결을 통해 그 회사가 당신의 회사와 거래하도록 하거나, 경쟁자를 피하거나, 제품 출시를 연기하도록 요청할 수 있다. |
단어 3 | analysis | [명] 분석 | You're probably already starting to see the tremendous value of network {analysis} for businesspeople. | 당신은 아마도 비즈니스맨을 위한 네트워크 분석의 엄청난 가치를 보기 시작하고 있을 것이다. |
단어 4 | businessperson | [명] 비즈니스맨 | So clearly, any {businessperson} wants to increase their personal network. | 그러므로 분명히, 모든 비즈니스맨은 개인 네트워크를 늘리고 싶어 한다. |
단어 5 | tremendous | [형] 엄청난 | You're probably already starting to see the {tremendous} value of network analysis for businesspeople. | 당신은 아마도 비즈니스맨을 위한 네트워크 분석의 엄청난 가치를 보기 시작하고 있을 것이다. |
단어 6 | network | [명] 네트워크 | You're probably already starting to see the tremendous value of {network} analysis for businesspeople. | 당신은 아마도 비즈니스맨을 위한 네트워크 분석의 엄청난 가치를 보기 시작하고 있을 것이다. |
단어 7 | profit | [명] 이익 | In the business world, information is money: a tip about anything from a cheap supplier to a competitor's marketing campaign to an under-the-table merger discussion can inform strategic decisions that might yield millions of dollars in {profits}. | 비즈니스 세계에서 정보는 돈이다: 저렴한 공급자부터 경쟁자의 마케팅 캠페인, 비공식적인 인수 논의에 관한 팁은 수백만 달러의 이익을 가져올 수 있는 전략적 결정을 알릴 수 있다. |
단어 8 | influence | [명] 영향 | And it isn't just information that travels through network connections ― it's {influence} as well. | 그리고 네트워크 연결을 통해 이동하는 것은 정보만이 아니다 ― 그것은 영향력 또한 포함된다. |
단어 9 | competitor | [명] 경쟁자 | In the business world, information is money: a tip about anything from a cheap supplier to a {competitor}'s marketing campaign to an under-the-table merger discussion can inform strategic decisions that might yield millions of dollars in profits. | 비즈니스 세계에서 정보는 돈이다: 저렴한 공급자부터 경쟁자의 마케팅 캠페인, 비공식적인 인수 논의에 관한 팁은 수백만 달러의 이익을 가져올 수 있는 전략적 결정을 알릴 수 있다. |
단어 10 | strategic | [형] 전략적인 | In the business world, information is money: a tip about anything from a cheap supplier to a competitor's marketing campaign to an under-the-table merger discussion can inform {strategic} decisions that might yield millions of dollars in profits. | 비즈니스 세계에서 정보는 돈이다: 저렴한 공급자부터 경쟁자의 마케팅 캠페인, 비공식적인 인수 논의에 관한 팁은 수백만 달러의 이익을 가져올 수 있는 전략적 결정을 알릴 수 있다. |
단어 11 | profitable | [형] 수익성이 있는 | The most {profitable} information likely comes through network connections that provide inside information. | 가장 수익성이 있는 정보는 내부 정보를 제공하는 네트워크 연결을 통해 올 가능성이 높다. |
단어 12 | discussion | [명] 논의 | In the business world, information is money: a tip about anything from a cheap supplier to a competitor's marketing campaign to an under-the-table merger {discussion} can inform strategic decisions that might yield millions of dollars in profits. | 비즈니스 세계에서 정보는 돈이다: 저렴한 공급자부터 경쟁자의 마케팅 캠페인, 비공식적인 인수 논의에 관한 팁은 수백만 달러의 이익을 가져올 수 있는 전략적 결정을 알릴 수 있다. |
단어 13 | campaign | [명] 캠페인 | In the business world, information is money: a tip about anything from a cheap supplier to a competitor's marketing {campaign} to an under-the-table merger discussion can inform strategic decisions that might yield millions of dollars in profits. | 비즈니스 세계에서 정보는 돈이다: 저렴한 공급자부터 경쟁자의 마케팅 캠페인, 비공식적인 인수 논의에 관한 팁은 수백만 달러의 이익을 가져올 수 있는 전략적 결정을 알릴 수 있다. |
단어 14 | avoid | [동] 피하다 | If you have a connection at another company, you can possibly ask your connection to push that company to do business with yours, to {avoid} a competitor, or to hold off on the launch of a product. | 다른 회사에 연결이 있다면, 당신은 그 연결을 통해 그 회사가 당신의 회사와 거래하도록 하거나, 경쟁자를 피하거나, 제품 출시를 연기하도록 요청할 수 있다. |
단어 15 | information | [명] 정보 | In the business world, {information} is money: a tip about anything from a cheap supplier to a competitor's marketing campaign to an under-the-table merger discussion can inform strategic decisions that might yield millions of dollars in profits. | 비즈니스 세계에서 정보는 돈이다: 저렴한 공급자부터 경쟁자의 마케팅 캠페인, 비공식적인 인수 논의에 관한 팁은 수백만 달러의 이익을 가져올 수 있는 전략적 결정을 알릴 수 있다. |
단어 16 | launch | [동] 시작하다 | If you have a connection at another company, you can possibly ask your connection to push that company to do business with yours, to avoid a competitor, or to hold off on the {launch} of a product. | 다른 회사에 연결이 있다면, 당신은 그 연결을 통해 그 회사가 당신의 회사와 거래하도록 하거나, 경쟁자를 피하거나, 제품 출시를 연기하도록 요청할 수 있다. |
영어 단어 | 한국어 뜻 | 예문 (영어) | 예문 (한국어 뜻) | |
단어 1 | motivated | [형] 동기 부여된 | For instance, with respect to desegregation in elementary schools, there is evidence that students were more highly {motivated} and learned more in classes conducted by teachers (that is, authority figures) who supported rather than opposed desegregation. | 예를 들어, 초등학교의 인종 차별 철폐와 관련하여, 학생들이 더 높은 동기를 가지고 보다 많이 배우고 있다는 증거가 있다. 그것은 인종 차별 철폐를 지지하는 대신 반대하는 교사들에 의해 진행된 수업에서 나타난다. |
단어 2 | prejudice | [명] 편견 | If the norms support openness, friendliness, and mutual respect, the contact has a greater chance of changing attitudes and reducing {prejudice} than if they do not. | 만약 규범이 개방성, 우정, 상호 존중을 지지한다면, 접촉은 태도를 변화시키고 편견을 줄일 가능성이 더 크다. |
단어 3 | mutual | [형] 상호의 | If the norms support openness, friendliness, and {mutual} respect, the contact has a greater chance of changing attitudes and reducing prejudice than if they do not. | 만약 규범이 개방성, 우정, 상호 존중을 지지한다면, 접촉은 태도를 변화시키고 편견을 줄일 가능성이 더 크다. |
단어 4 | favorable | [형] 호의적인 | Intergroup contact is more likely to reduce stereotyping and create {favorable} attitudes if it is backed by social norms that promote equality among groups. | 집단 간의 접촉은 고정관념을 줄이고 호의적인 태도를 형성하는 데 더 가능성이 높다. 만약 그것이 집단 간 평등을 촉진하는 사회적 규범에 의해 뒷받침된다면. |
단어 5 | inappropriate | [형] 부적절한 | Without institutional support, members of an in-group may be reluctant to interact with outsiders because they feel doing so is deviant or simply {inappropriate}. | 제도적 지원이 없다면, 집단의 구성원들은 외부인과 상호작용하는 것을 꺼릴 수 있다. 왜냐하면 그렇게 하는 것이 일탈적이거나 단순히 부적절하다고 느끼기 때문이다. |
단어 6 | stereotyping | [명] 고정관념 만들기 | Intergroup contact is more likely to reduce {stereotyping} and create favorable attitudes if it is backed by social norms that promote equality among groups. | 집단 간의 접촉은 고정관념을 줄이고 호의적인 태도를 형성하는 데 더 가능성이 높다. 만약 그것이 집단 간 평등을 촉진하는 사회적 규범에 의해 뒷받침된다면. |
단어 7 | intergroup | [형] 집단 간의 | {Intergroup} contact is more likely to reduce stereotyping and create favorable attitudes if it is backed by social norms that promote equality among groups. | 집단 간의 접촉은 고정관념을 줄이고 호의적인 태도를 형성하는 데 더 가능성이 높다. 만약 그것이 집단 간 평등을 촉진하는 사회적 규범에 의해 뒷받침된다면. |
단어 8 | expected | [형] 예상되는 | With the presence of institutional support, however, contact between groups is more likely to be seen as appropriate, {expected}, and worthwhile. | 그러나 제도적 지원이 있을 경우, 집단 간의 접촉은 적절하고, 예상되며, 가치 있는 것으로 여겨질 가능성이 더 높다. |
단어 9 | openness | [명] 개방성 | If the norms support {openness}, friendliness, and mutual respect, the contact has a greater chance of changing attitudes and reducing prejudice than if they do not. | 만약 규범이 개방성, 우정, 상호 존중을 지지한다면, 접촉은 태도를 변화시키고 편견을 줄일 가능성이 더 크다. |
단어 10 | deviant | [형] 일탈적인 | Without institutional support, members of an in-group may be reluctant to interact with outsiders because they feel doing so is {deviant} or simply inappropriate. | 제도적 지원이 없다면, 집단의 구성원들은 외부인과 상호작용하는 것을 꺼릴 수 있다. 왜냐하면 그렇게 하는 것이 일탈적이거나 단순히 부적절하다고 느끼기 때문이다. |
단어 11 | supported | [형] 지원된 | Institutionally {supported} intergroup contact ― that is, contact sanctioned by an outside authority or by established customs ― is more likely to produce positive changes than unsupported contact. | 제도적으로 지원된 집단 간 접촉 ― 즉, 외부 권위나 확립된 관습에 의해 승인된 접촉 ― 은 지원되지 않은 접촉보다 긍정적인 변화를 만들어낼 가능성이 더 높다. |
단어 12 | desegregation | [명] 인종 차별 철폐 | For instance, with respect to {desegregation} in elementary schools, there is evidence that students were more highly motivated and learned more in classes conducted by teachers (that is, authority figures) who supported rather than opposed desegregation. | 예를 들어, 초등학교의 인종 차별 철폐와 관련하여, 학생들이 더 높은 동기를 가지고 보다 많이 배우고 있다는 증거가 있다. 그것은 인종 차별 철폐를 지지하는 대신 반대하는 교사들에 의해 진행된 수업에서 나타난다. |
단어 13 | evidence | [명] 증거 | For instance, with respect to desegregation in elementary schools, there is {evidence} that students were more highly motivated and learned more in classes conducted by teachers (that is, authority figures) who supported rather than opposed desegregation. | 예를 들어, 초등학교의 인종 차별 철폐와 관련하여, 학생들이 더 높은 동기를 가지고 보다 많이 배우고 있다는 증거가 있다. 그것은 인종 차별 철폐를 지지하는 대신 반대하는 교사들에 의해 진행된 수업에서 나타난다. |
단어 14 | appropriate | [형] 적절한 | With the presence of institutional support, however, contact between groups is more likely to be seen as {appropriate}, expected, and worthwhile. | 그러나 제도적 지원이 있을 경우, 집단 간의 접촉은 적절하고, 예상되며, 가치 있는 것으로 여겨질 가능성이 더 높다. |
단어 15 | norm | [명] 규범 | Intergroup contact is more likely to reduce stereotyping and create favorable attitudes if it is backed by social {norms} that promote equality among groups. | 집단 간의 접촉은 고정관념을 줄이고 호의적인 태도를 형성하는 데 더 가능성이 높다. 만약 그것이 집단 간 평등을 촉진하는 사회적 규범에 의해 뒷받침된다면. |
단어 16 | institutionally | [부] 제도적으로 | {Institutionally} supported intergroup contact ― that is, contact sanctioned by an outside authority or by established customs ― is more likely to produce positive changes than unsupported contact. | 제도적으로 지원된 집단 간 접촉 ― 즉, 외부 권위나 확립된 관습에 의해 승인된 접촉 ― 은 지원되지 않은 접촉보다 긍정적인 변화를 만들어낼 가능성이 더 높다. |
단어 17 | worthwhile | [형] 가치 있는 | With the presence of institutional support, however, contact between groups is more likely to be seen as appropriate, expected, and {worthwhile}. | 그러나 제도적 지원이 있을 경우, 집단 간의 접촉은 적절하고, 예상되며, 가치 있는 것으로 여겨질 가능성이 더 높다. |
단어 18 | authority | [명] 권위 | For instance, with respect to desegregation in elementary schools, there is evidence that students were more highly motivated and learned more in classes conducted by teachers (that is, {authority} figures) who supported rather than opposed desegregation. | 예를 들어, 초등학교의 인종 차별 철폐와 관련하여, 학생들이 더 높은 동기를 가지고 보다 많이 배우고 있다는 증거가 있다. 그것은 인종 차별 철폐를 지지하는 대신 반대하는 교사들에 의해 진행된 수업에서 나타난다. |
단어 19 | equality | [명] 평등 | Intergroup contact is more likely to reduce stereotyping and create favorable attitudes if it is backed by social norms that promote {equality} among groups. | 집단 간의 접촉은 고정관념을 줄이고 호의적인 태도를 형성하는 데 더 가능성이 높다. 만약 그것이 집단 간 평등을 촉진하는 사회적 규범에 의해 뒷받침된다면. |
단어 20 | friendliness | [명] 우정 | If the norms support openness, {friendliness}, and mutual respect, the contact has a greater chance of changing attitudes and reducing prejudice than if they do not. | 만약 규범이 개방성, 우정, 상호 존중을 지지한다면, 접촉은 태도를 변화시키고 편견을 줄일 가능성이 더 크다. |
영어 단어 | 한국어 뜻 | 예문 (영어) | 예문 (한국어 뜻) | |
단어 1 | independent | [형] 독립적인 | The investigator immediately realizes that an extraneous variable (exam format) is interfering with the {independent} variable (class size) and may be operating as a cause in her data. | 조사자는 즉시 외부 변수(시험 형식)가 독립 변수(수업 크기)와 간섭하고 있으며, 그녀의 데이터에서 원인으로 작용할 수 있음을 깨닫는다. |
단어 2 | monitor | [동] 감시하다 | Reasoning that it is more difficult for people {monitoring} an exam to keep students under surveillance in large classes than in smaller ones. | 대형 수업에서 학생들을 감시하는 것이 소형 수업보다 더 어렵다고 추론한다. |
단어 3 | grant | [동] 허락하다 | One cannot take for {granted} that the findings of any given study will have validity. | 어떤 연구의 결과가 타당성을 가질 것이라고 당연하게 여길 수는 없다. |
단어 4 | interfere | [동] 간섭하다 | The investigator immediately realizes that an extraneous variable (exam format) is {interfering} with the independent variable (class size) and may be operating as a cause in her data. | 조사자는 즉시 외부 변수(시험 형식)가 독립 변수(수업 크기)와 간섭하고 있으며, 그녀의 데이터에서 원인으로 작용할 수 있음을 깨닫는다. |
단어 5 | extent | [명] 정도 | In particular, she is investigating the {extent} to which cheating by college students occurs on exams. | 특히 그녀는 대학생의 부정행위가 시험에서 발생하는 정도를 조사하고 있다. |
단어 6 | regardless | [부] 관계없이 | Perhaps the true effect is that more cheating occurs on multiple-choice exams than on essay exams, {regardless} of class size. | 어쩌면 실제 효과는 수업 크기와 관계없이 객관식 시험에서 더 많은 부정행위가 발생한다는 것이다. |
단어 7 | cheating | [명] 부정행위 | In particular, she is investigating the extent to which {cheating} by college students occurs on exams. | 특히 그녀는 대학생의 부정행위가 시험에서 발생하는 정도를 조사하고 있다. |
단어 8 | deviant | [형] 일탈적인 | Consider a situation where an investigator is studying {deviant} behavior. | 일탈적인 행동을 연구하는 조사자의 상황을 고려해 보라. |
단어 9 | investigator | [명] 조사자 | Consider a situation where an {investigator} is studying deviant behavior. | 일탈적인 행동을 연구하는 조사자의 상황을 고려해 보라. |
단어 10 | hypothesize | [동] 가설을 세우다 | She {hypothesizes} that a higher rate of cheating will occur on exams in large classes than in small. | 그녀는 대형 수업에서 시험을 치는 부정행위 비율이 소형 수업보다 더 높을 것이라고 가설을 세운다. |
단어 11 | validity | [명] 타당성 | One cannot take for granted that the findings of any given study will have {validity}. | 어떤 연구의 결과가 타당성을 가질 것이라고 당연하게 여길 수는 없다. |
단어 12 | apparent | [형] 분명한 | Thus, the data {apparently} support the investigator's research hypothesis. | 따라서 데이터는 조사자의 연구 가설을 분명히 지지한다. |
단어 13 | artifact | [명] 인공물 | The apparent support for her research hypothesis may be nothing more than an {artifact}. | 그녀의 연구 가설에 대한 분명한 지지는 인공물에 불과할 수 있다. |
단어 14 | extraneous | [형] 외부의, 관련 없는 | The investigator immediately realizes that an {extraneous} variable (exam format) is interfering with the independent variable (class size) and may be operating as a cause in her data. | 조사자는 즉시 외부 변수(시험 형식)가 독립 변수(수업 크기)와 간섭하고 있으며, 그녀의 데이터에서 원인으로 작용할 수 있음을 깨닫는다. |
단어 15 | surveillance | [명] 감시 | Reasoning that it is more difficult for people monitoring an exam to keep students under {surveillance} in large classes than in smaller ones. | 대형 수업에서 학생들을 감시하는 것이 소형 수업보다 더 어렵다고 추론한다. |
단어 16 | analyze | [동] 분석하다 | To test this hypothesis, she collects data on cheating in both large classes and small ones and then {analyzes} the data. | 이 가설을 검증하기 위해 그녀는 대형 수업과 소형 수업에서의 부정행위 데이터를 수집한 후 이를 분석한다. |
영어 단어 | 한국어 뜻 | 예문 (영어) | 예문 (한국어 뜻) | |
단어 1 | thank | [동] 감사하다 | I want to {thank} all the people that helped me out, he says. | 나는 나를 도와준 모든 사람들에게 감사하고 싶다고 그는 말한다. |
단어 2 | money | [명] 돈 | Then her husband, Bill Krejci, launched a Give Forward page to collect {money} for Harris. | 그녀의 남편인 빌 크레이지는 해리스를 위해 돈을 모으기 위한 기부 페이지를 시작했다. |
단어 3 | fix | [동] 수리하다 | Since then, he's been able to buy a car and even put money down on a house, which he's {fixing} up himself. | 그때부터 그는 차를 사고 집에 돈을 내고, 스스로 수리하고 있다. |
단어 4 | engagement | [명] 약혼 | But she also accidentally dropped in her {engagement} ring. | 하지만 그녀는 또한 자신의 약혼 반지를 실수로 떨어뜨렸다. |
단어 5 | fateful | [형] 운명적인 | Since the {fateful} day that Darling's ring landed in his cup, Harris's life has turned completely around. | 달링의 반지가 그의 컵에 떨어진 운명적인 날 이후로, 해리스의 삶은 완전히 바뀌었다. |
단어 6 | launch | [동] 시작하다 | Then her husband, Bill Krejci, {launched} a Give Forward page to collect money for Harris. | 그녀의 남편인 빌 크레이지는 해리스를 위해 돈을 모으기 위한 기부 페이지를 시작했다. |
단어 7 | deed | [명] deed | And the Kansas City community hasn't forgotten about Harris and his good {deed}. | 캔자스 시티 지역 사회는 해리스와 그의 선한 행동을 잊지 않았다. |
단어 8 | reunite | [동] 재회하다 | They were happily {reunited,} and Harris is now working on his relationship with them. | 그들은 행복하게 재회했으며, 해리스는 이제 그들과의 관계를 개선하고 있다. |
단어 9 | trust | [명] 신탁 | Harris talked to a lawyer, who helped him put the money in a {trust}. | 해리스는 변호사와 이야기했고, 변호사는 그가 그 돈을 신탁에 넣도록 도와주었다. |
단어 10 | cup | [명] 컵 | In February, Sarah Darling passed Harris at his usual spot and dropped some change into his {cup}. | 2월에, 사라 달링은 자신의 단골 자리에 있는 해리스를 지나치며 그의 컵에 잔돈을 떨어뜨렸다. |
단어 11 | speak | [동] 말하다 | I still see some of the same people, he {speaks,} but only now, instead of coming up and giving me change, they're coming up shaking my hand and saying, 'Hey, good job'. | 나는 여전히 같은 사람들을 보지만, 이제는 나에게 잔돈을 주는 대신, 그들이 내 손을 흔들며 '잘했어'라고 말한다. |
단어 12 | donate | [동] 기부하다 | As of mid-morning Tuesday, close to $152,000 had been {donated.} | 화요일 중반 오전 기준으로, 거의 152,000달러가 기부되었다. |
단어 13 | solid | [형] 확고한 | he knew that he had a very {solid} plan of making it happen. | 그는 그것을 실현하기 위한 매우 확고한 계획을 가지고 있다는 것을 알고 있었다. |
단어 14 | relationship | [명] 관계 | They were happily reunited, and Harris is now working on his {relationship} with them. | 그들은 행복하게 재회했으며, 해리스는 이제 그들과의 관계를 개선하고 있다. |
단어 15 | community | [명] 지역 사회 | And the Kansas City {community} hasn't forgotten about Harris and his good deed. | 캔자스 시티 지역 사회는 해리스와 그의 선한 행동을 잊지 않았다. |
단어 16 | cash | [명] 현금 | As a way to say thank you, Darling gave Harris all the {cash} she had with her. | 감사의 표시로, 달링은 해리스에게 그녀가 가지고 있던 모든 현금을 주었다. |
단어 17 | passersby | [명] 행인 | He lived on a street corner in Kansas City, holding out a cup and asking {passersby} for spare change. | 그는 캔자스 시티의 거리 모퉁이에 살면서 컵을 들고 행인들에게 잔돈을 요청했다. |
단어 18 | collect | [동] 모으다 | Then her husband, Bill Krejci, launched a Give Forward page to {collect} money for Harris. | 그녀의 남편인 빌 크레이지는 해리스를 위해 돈을 모으기 위한 기부 페이지를 시작했다. |
단어 19 | homeless | [형] 집이 없는 | Six months ago, 55-year-old Billy Ray Harris was {homeless}. | 6개월 전, 55세의 빌리 레이 해리스는 집이 없었다. |
단어 20 | change | [명] 잔돈 | He lived on a street corner in Kansas City, holding out a cup and asking passersby for spare {change}. | 그는 캔자스 시티의 거리 모퉁이에 살면서 컵을 들고 행인들에게 잔돈을 요청했다. |